Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Карта речевого развития ребёнка с множественными нарушениями

Скачать

53 КБ, 418404.doc Автор: Сафронова Ирина Олеговна, 21 Мар 2015

Определение уровня речевого развития детей с умственной отсталостью и сочетанными нарушениями, проживающих в детских домах-интернатах. Один из разделов карты индивидуального сопровождения ребёнка.

Автор: Сафронова Ирина Олеговна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Карта речевого развития ребёнка с множественными нарушениями	Сафронова Ирина Олеговна	21 Мар 2015
документ	Карта логопедического обследования учащихся младшего школьного возраста со сложными (множественными) нарушениями развития	Коречкова Алла Геннадьевна	30 Мар 2015
презентация	Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ОВЗ, как условие доступности образования для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития.	Соболева Светлана Леонидовна	21 Мар 2015
документ	Коррекционно-развивающая работа с детьми с множественными нарушениями развития.	Алексеева Татьяна Анатольевна	21 Мар 2015
документ	Этические принципы взаимодействия с детьми с ТМНР (тяжелыми и множественными нарушениями развития) в условиях школы.	Nadezda Gref	20 Мар 2015
презентация	Использование новых коррекционных технологий с учащимися с тяжелыми и множественными нарушениями развития	Ахметова Татьяна Геннадьевна	6 Апр 2015
документ	Использование элементов кинезитерапии при обучении детей с тяжелыми множественными нарушениями развития	Квятковская Екатерина Александровна	20 Мар 2015
документ	. «Нетрадиционные приемы работы для развития ручной умелости младших школьников с тяжелыми множественными нарушениями в развитии"	Романова Юлия Валерьевна	20 Мар 2015
документ	Психолого-педагогическая помощь детям, с тяжелыми множественными нарушениями развития, в группе кратковременного пребывания	Демочко Елена Степановна	20 Мар 2015
документ	Вопросы комплексной диагностики детей с тяжелыми множественными нарушениями развития	Сыроватко Марина Валерьевна	20 Мар 2015
документ	"Использование предметно-практической деятельности в работе с детьми со сложными и множественными нарушениями развития"	Иванова Ирина Владимировна	20 Мар 2015
документ	Методические рекомендации на тему: ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЁЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ.	Чеченкова Екатерина Владимировна	31 Мар 2015
документ	"Надевание и раздевание рукавиц" (урок гигиены и самообслуживания для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития)	Казакова Ольга Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Использование игровых приемов при формировании зрительного восприятия у детей с интеллектуальной недостаточностью и множественными нарушениями развития	Киреева Наталья Михайловна	4 Апр 2015
документ	Коррекционная направленность игровой деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью и множественными нарушениями развития.	Киреева Наталья Михайловна	4 Апр 2015
документ	Рабочая программа по письму для 1 класса (для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития)	Ганина Елена Евгеньевна	28 Фев 2016
документ	Рабочая программа по математике для 1 класса ( для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития)	Ганина Елена Евгеньевна	28 Фев 2016
документ	Единство требований к образовательной среде от дошкольного к школьному обучению- условие доступности образования детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития	Алпатова Виктория Викторовна	7 Дек 2015
документ	Адаптированная основная Общеобразовательная программа по индивидуальному образовательному маршруту для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР).	Панфилова Екатерина Николаевна	15 Дек 2015
документ	Методика работы с детьми с нарушениями речевого развития	Бойко Марина Владимировна	31 Мар 2015
документ	«Использование системы Фридриха Фрёбеля на уроках по математическим представлениям и конструированию с детьми с тяжёлыми и множественными нарушениями развития»	Чеченкова Екатерина Владимировна	21 Мар 2015
документ	"Расширение представлений учащихся о предметах быта и убранстве дома" (урок устной речи для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития)	Казакова Ольга Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Конспект интегрированного урока естествознания и адаптивной физической культуры в 10 классе для обучающихся с множественными нарушениями развития на тему: «Работа мышц. Физическое утомление»	Потапова Ирина Ивановна	31 Мар 2015
презентация	Презентация к выступлению на конференции и методическом объеденении по теме: «Затруднения в обучении ребенка с тяжелыми множественными нарушениями развития и пути их решения »	Аристова Галина Александровна	20 Ноя 2015
документ	План-конспект интегрированного урока музыки и живого мира в 1 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Весенняя капель"	Алпатова Виктория Викторовна	23 Июн 2015
документ	Конспект интегрированного урока по ИЗО и живому миру во 2 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Рисуем фрукты"	Алпатова Виктория Викторовна	4 Июл 2015
документ	Конспект урока ИЗО во 2 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Кукла неваляшка"	Алпатова Виктория Викторовна	4 Июл 2015
документ	Физическое воспитание дошкольников с нарушениями речевого развития	Скавронская Алиса Игоревна	31 Мар 2015
документ	Особенности речевого развития детей с нарушениями зрения.	Семёнова Елена Петровна	31 Мар 2015
документ	Создание индивидуального маршрута сопровождения ребенка с тяжелыми нарушениями речи (ТНР ОНР 2 уровня речевого развития, ТНР ОНР 3 уровня речевого развития)	Киреенко Нина Александровна	31 Мар 2015
презентация	Презентация урока с учеником с тяжелыми множественными нарушениями	Падалка Людмила Карловна	21 Мар 2015
документ	Адаптивная физическая культура для детей с множественными нарушениями	Бойкова Людмила Александровна	30 Мар 2015
документ	Из опыта обучения по СИПР слабослышащего ребёнка со множественными нарушениями	Осипова Ольга Юрьевна	11 Апр 2016
документ	Опыт организации коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями зрения и задержкой речевого развития	Ляхина Татьяна Николаевна	20 Мар 2015
документ	Статья. "Использование кинезиологических упражнений и элементов су-джок терапии в работе с детьми с нарушениями речевого развития"	Ксынина Юлия Александровна	4 Ноя 2015
документ	Роль взаимосвязи учителя-логопеда с семьей в системе речевого развития дошкольника с речевыми нарушениями.	Исаева Элина Идрисовна	16 Окт 2015
документ	Конспект занятия по теме "Полезные телефоны" разработан для учащихся со сложными и множественными нарушениями развития среднего школьного возраста	Гусейнова Эльмира Гусейновна	16 Фев 2016
документ	Экспериментальная работа логопедов МДОУ №1 г.Фрязино по выявлению особенностей развития речевого дыхания у дошкольников и воспитанию правильного речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи	Пастухова Маргарита Анатольевна	4 Апр 2015
документ	Индивидуальный маршрут сопровождения ребенка с тяжелыми нарушениями речи (ТНР ОНР 2 уровня речевого развития)	Киреенко Нина Александровна	31 Мар 2015
документ	Белякова Л.И., Гончарова Н.Н., ШИШКОВА Т.Г. Б 43 Методика развития речевого дыхания у дошкольников с нарушениями речи	Подкопай Лина Александровна	6 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Карта речевого развития ребёнка с множественными нарушениями