Главная / Дошкольное образование / Разное

Организация индивидуальной и фронтальной работы с дошкольниками с умеренной и тяжелой УО в условиях коррекционной группы ДОУ.

Скачать
25.99 КБ, 1149474.docx Автор: Довбенко Евгения Михайловна, 3 Авг 2015

Практический опыт работы с дошкольнками с тяжелой и умеренной умственной отсталостью, который может заинтересовать учителей - дефектологов, методистов и воспитателей коррекционных групп.


Автор: Довбенко Евгения Михайловна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Организация индивидуальной и фронтальной работы с дошкольниками с умеренной и тяжелой УО в условиях коррекционной группы ДОУ. Довбенко Евгения Михайловна 3 Авг 2015
документ "Анималотерапия - метод, повышающий эффективность коррекционной работы с детьми с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости" Гришко Людмила Геннадьевна 25 Авг 2015
документ Формирование коммуникативных навыков у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости в условиях стационарного учреждения. Асикритова Елена Анатольевна 21 Мар 2015
документ Планирование работы воспитателя по ознакомлению со сказкой в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелой и умеренной умственной отсталостью Ратковская Елена Расимовна 31 Мар 2015
документ Использование метода фонетической ритмики в ходе индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости Вера Васильевна Герасимова 21 Мар 2015
документ Использование зрительной поддержки и альтернативной коммуникации в развитии навыков общения у подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости. Бобрикова Алёна Вячеславовна 18 Дек 2015
документ "Адаптивная физическая культура в учебном процессе школьника с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости" Самойлова Елена Владимировна 1 Апр 2015
документ "В гости к мылу". Классный час для учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью 2-го года обучения. Бевзюк Елена Борисовна 15 Окт 2015
документ Методические материалы для педагогов и родителей по обучению и воспитанию детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. (Направления работы, дидактические игры и задания). Ковалева Светлана Викторовна 16 Окт 2015
документ Петербурговедение в логопедии.Совместная деятельность детей и взрослых, проводимая с использованием ЭОР в системе коррекционной индивидуальной работы с детьми. Егорова Марина Игоревна 15 Окт 2015
документ Развитие мелкой моторики у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью с помощью игр и упражнений на уроках графики и письма. Тугунова Галина Евгеньевна 1 Апр 2015
документ Логопедическая работа с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью с элементами методики Монтессори Косорукова Анна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Логопедическая работа с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью с элементами методики Монтессори Косорукова Анна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Педагогический совет «Организация и методика проведения словарной работы с дошкольниками на занятиях и вне». Ганиева Ирина Хиндулловна Ганиева Ирина Хиндулловнаcolor> 30 Мар 2015
документ Создание проблемных ситуаций на уроках ручного труда с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью первого года обучения. Иванова Оксана Федоровна 31 Мар 2015
разное Организация индивидуальной и дифференцированной работы с учащимися на уроках математики Нестеренко Евгения Валерьевна 20 Мар 2015
документ Развитие творческих способностей учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью на уроке «Музыка и движение» через музыкально-дидактические игры. Додонова Тамара Геннадьевна 20 Мар 2015
документ План – конспект занятия из "Программы развития фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР в условиях логопункта ДОУ". Тема «Звук и буква О. Анализ звуко-буквенных рядов АО, ОА, ОУ, УО». Бережная Ольга Васильевна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка по психологии по теме: "Психолого-педагогическая дифференциация детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью" Сергеева Ольга Павловна 20 Мар 2015
разное Программа для учащихся с умеренной и тяжелой степенью нарушения интеллекта Тульская Елена Александровна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа Логопедическое сопровождение детей с умеренной и тяжелой степенью интеллектуальной недостаточности (1 класс) Макурина Наталья Алексеевна 20 Мар 2015
документ Особенности коммуникативной сферы у подростков с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Гегина Татьяна Сергеевна 20 Мар 2015
документ Статья "Индивидуальный подход к коррекции речевых нарушений у учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью" Алтухова Людмила Викторовна 20 Мар 2015
презентация «ИГРА КАК КОРРЕКЦИОННЫЙ МЕТОД ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ» Степанова Ирина Сергеевна 30 Мар 2015
документ "Конспект занятия по предметно практической деятельности для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью, тема "Украсим кукле платье". Савинская Наталья Сергеевна 31 Мар 2015
документ Методические приемы для формирования интереса к урокам ручного труда у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Манылова Елена Александровна 31 Мар 2015
документ Коррекционно-развивающая программа по формированию социально-бытовой адаптации детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью. Крюкова Елена Александровна 20 Ноя 2015
документ Коррекционно-развивающая программа по формированию социально-бытовой адаптации детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью. Крюкова Елена Александровна 1 Ноя 2015
документ Методика формирования навыков ЗОЖ у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости Бодырская Юлия Вячеславовна 27 Окт 2015
документ Коррекционно-развивающая программа по формированию социально-бытовой адаптации детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью. Сычева Елизавета Фёдоровна 28 Фев 2016
разное Коррекционно-развивающая программа по формированию социально-бытовой адаптации детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью. Сычева Елизавета Фёдоровна 16 Фев 2016
документ Конспект индивидуальной регламентированной коррекционной работы по развитию свойств внимания «Космонавты» с дошкольниками старшего возраста с задержкой психического развития Мурзакова Валентина Николаевна 31 Мар 2015
презентация Содержание и организация кружковой работы с дошкольниками Муллина Лилия Ивановна 9 Ноя 2015
документ Урок математики «Уравнения», 5 класс Урок закрепления,  первичной проверки и коррекции знаний и умений, с помощью фронтальной, индивидуальной, групповой работы, применением дифференцированного подхода по теме: «Уравнения», 5 Елена Николаевна Приходько 21 Мар 2015
разное Тема: «Опыт социализации и элементарного трудового обучения детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью в Городецкой (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида Копылова Алиса Михайловна 17 Июн 2015
документ «Особенности содержания и способов преподавания предмета «Хоровое сольфеджио» в условиях работы с дошкольниками» Шах Олеся Станиславовна 3 Мая 2015
документ Асикритова Е.А., Прокофьева Е.М., Попова В.Н. Оорганизация полифункциональной предметно-развивающей среды на логопедических занятиях с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью Асикритова Елена Анатольевна 20 Мар 2015
презентация Организация работы с дошкольниками по краеведению в условиях введения ФГОС ДО Какуева Аделя Кавиевна 30 Мар 2015
документ Конспект классного часа по теме «Польза бытовых электроприборов и правила пользования ими» для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью девятого года обучения. Юдина Татьяна Николаевна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа индивидуального обучения на дому адаптированная и составленная на основе программы обучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью, под редакцией Л.Б. Баряевой, Н.Н. Яковлевой 2011г. Якшина Татьяна Викторовна 20 Мар 2015