Главная / Дошкольное образование / Логопедия

План – конспект подгрупповой коррекционно-логопедической ОД для детей старшей группы с ФФНР (с использованием ИКТ) из "Программы развития фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР в условиях логопункта ДОУ"

Скачать
96 КБ, 1054688.doc Автор: Бережная Ольга Васильевна, 19 Апр 2015
Скачать
1.61 МБ, 1054690.ppt Автор: Бережная Ольга Васильевна, 19 Апр 2015
Коррекционно-образовательные цели: Расширение и активизация словаря детей по теме «Зима» (метель, снег, снежинка, вьюга, буран, снегопад, заснеженный). Совершенствование грамматического строя речи (образование однокоренных слов, согласование прилагательных с существительными в роде и числе, образование прилагательных и существительных с уменьшительными суффиксами). Закрепление представлений о зиме и ее признаках. Закрепление правильного произношения звуков Д, Дь, уточнение их артикуляции и характеристики. Развитие умения дифференцировать звуки Д – Дь по твёрдости – мягкости на слух и в произношении. Закрепление в пассивном и активном словаре ребёнка понятий: «согласный звук», «твёрдый согласный звук», «мягкий согласный звук». Подготовка к обучению грамоте: формирование навыков слитного чтения слогов и коротких слов; закрепление правила об имени собственном (имена пишутся с большой буквы) Формирование навыков звуко-слогового анализа коротких слов (дом, Дима). Закрепление знания буквы Д, а также других ранее изученных букв (А, У, О, И, Т). Совершенствование слоговой структуры слова (трехсложные слова) и навыков слогового анализа трёхсложных слов. Развитие умения составлять предложения с заданным словом. Закрепление сенсорных эталонов (цвет, форма, размер). Коррекционно-развивающие цели: Развитие силы голоса, формирование направленной воздушной струи. Развитие фонематических представлений (дифференциация звуков [д] и [дь] в словах). Развитие артикуляционной, тонкой и общей моторики, координации речи с движением. Развитие мышления, внимания. Развитие общих речевых навыков. Коррекционно-воспитательные цели: Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание любви и бережного отношения к природе.
Автор: Бережная Ольга Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация, документ План – конспект подгрупповой коррекционно-логопедической ОД для детей старшей группы с ФФНР (с использованием ИКТ) из "Программы развития фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР в условиях логопункта ДОУ" Бережная Ольга Васильевна 19 Апр 2015
документ План – конспект занятия из "Программы развития фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР в условиях логопункта ДОУ". Тема «Звук и буква О. Анализ звуко-буквенных рядов АО, ОА, ОУ, УО». Бережная Ольга Васильевна 31 Мар 2015
документ Речевая карта и мониторинг из "Программы развития фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР в условиях логопункта ДОУ". Бережная Ольга Васильевна 31 Мар 2015
документ План – конспект подгруппового занятия "По программе развития фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР в условиях логопункта ДОУ ". Тема «Звуки Ф, Фь. Буква Ф. Звуковой анализ прямых и обратных слогов&ra Бережная Ольга Васильевна 31 Мар 2015
документ Карточки взаимодействия в работе учителя-логопеда и родителей детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями (ФФНР, ОНР) (коррекция фонетико-фонематических процессов и воспитание нравственных качеств) Бадалян Татьяна Михайловна 31 Мар 2015
документ Использование логопедической ритмики в целях формирования слухо-речевого внимания у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР Буднева Марина Анатольевна 5 Апр 2015
разное «Наглядное моделирование — эффективный метод развития фонематических процессов у дошкольников с ФФНР» Алексеева Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
разное «Наглядное моделирование — эффективный метод развития фонематических процессов у дошкольников с ФФНР» Алексеева Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
документ Модифицированная программа для детей с ФФНР старшего дошкольного возраста Рябчунова Валентина Николаевна 31 Мар 2015
документ Взаимодействие воспитателя и логопеда по преодолению нарушений фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ) Христолюбова Диана Константиновна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка "Игровые приемы работы по формированию фонематических процессов у дошкольников " Игровые приемы работы по формированию фонематических процессов у дошкольников с ФФНР Гладышева Ольга Владимировна 17 Окт 2015
документ рабочая программа "Преодоление ФФНР у детей 5-7 лет в условиях логопункта ДОУ Осипова Оксана Геннадьевна 31 Мар 2015
разное Публикация в журнале "Музыкальная палитра" № 3 2013г. в разделе "Коррекционная страничка". Коррекционно – развивающие игры на координацию речи с движением с музыкальным сопровождением для детей с ФФНР. «Весёлые разминки&ra Мануилова Татьяна Александровна 31 Мар 2015
документ Коррекция нарушений фонематических процессов у младших школьников с ФФНР. Захарова Инна Алексеевна 30 Мар 2015
документ Перспективный план фронтальных занятий в старшей логопедической группе для детей с ФФНР Неткачева Елена Сергеевна 11 Ноя 2015
документ Конспект логопедического развлечения по развитию фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ (ТНР, ЗПР, нарушение зрения). Иткина Наталья Николаевна 3 Дек 2015
документ Конспект логопедической непосредственно образовательной организованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с ФФНР Путешествие в сказку «Царевна- лягушка» Салахова Светлана Алексеевна 17 Апр 2015
документ Формирование навыков фонематического анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР. Елена Кривохижина 21 Ноя 2015
разное Конспект индивидуального занятия по теме звук "Л" для детей с ФФНР Маньковская Лариса Николаевна 10 Апр 2015
документ Логопедический проект на тему: «Совершенствование фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с помощью ИКТ» Каткова Эльза Юрьевна 28 Мар 2016
документ Коррекционно – образовательная деятельность комбинированного вида для детей старшего дошкольного возраста с ОНР в условиях ДОУ. Тихоновцева Оксана Геннадьевна 15 Дек 2015
документ АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА коррекционно-развивающей работы в подготовительной логопедической группе для детей с ФФНР. Морозова Анастасия Владимировна 21 Мая 2015
документ План коррекционно-педагогической деятельности учителя – логопеда Екимовой О.М. для детей с ОНР и ФФНР в подгруппах на 2013-2014 учебный год Екимова Ольга Михайловна 20 Мар 2015
документ Формирование фонематического анализа и синтеза у детей старшего дошкольного возраста с ОНР в условиях логопункта Алексеева Светлана Геннадьевна 25 Окт 2015
документ Подгрупповое логопедическое занятие в старшей группе для детей с ФФНР по теме "Дифференциация звуков З-Ж" Морозова Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
документ Фронтальное занятие в подготовительной группе для детей с ФФНР "В гостях у сказки" Демидкина Наталия Владимировна 31 Мар 2015
разное Конспект коррекционной подгрупповой деятельности в подготовительной группе с ФФНР Тема : « Звук –Т » Прокофьева Елена Николаевна 31 Мар 2015
разное Конспект коррекционной подгрупповой образовательной деятельности в подготовительной группе на логопункте дети с ФФНР « Звуки –Н-М- « лексическая тема: « Дикие животные» Прокофьева Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия в старшей логопедической группе (5-6 лет) детей с ФФНР и ФНР «Звуки С – З» (Автоматизация звуков С - З). Речевое развитие детей через игровую деятельность «Автоматизация свистящих звуков& Пирожкова Наталья Владимировна 7 Фев 2016
документ План-конспект непосредственно образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ФФНР и ОНР "Звук /ш/, буква Ш". Аракчеева Виктория Васильевна, Павловская Елена Викторовна,Сычёва Анастасия Викторовна 31 Мар 2015
документ Конспект группового логопедического занятия по развитию фонематических процессов и графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста по теме: Звуковой анализ слов. Звук [С] Терехова Алена Андреевна 30 Мар 2015
разное Конспект коррекционной подгрупповой образовательной деятельности в старшей группе на тему: « Развитие слухового восприятия на неречевых звуках» дети с ФФНР Прокофьева Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого показа непосредственно образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ФФНР "В поисках клада" Демидкина Наталия Владимировна 31 Мар 2015
разное Конспект интегрированного занятия "Прогулка в зимний лес"для детей 6-7 лет с ФФНР Гутман Ирина Ивановна 31 Мар 2015
документ ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЛЕКСИКО – ГРАММАТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С РЕБЁНКОМ в старшей логопедической группе ФФНР Матвеева Ольга Александровна 19 Дек 2015
документ Семинар для педагогов "Игры для развития фонематических процессов у детей дошкольного возраста" Окунева Наталья Сергеевна 15 Фев 2016
документ "Овечки в загоне". План-конспект комплексного логопедического занятия для подгруппы детей с ОНР в условиях логопункта Калашникова Светлана Сергеевна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого логопедического занятия в старшей группе для детей с ФФНР Тема «Звуки м - м’» Садовникова Галина Сергеевна 14 Янв 2016
документ Конспект НОД по развитию фонетико-фонематических процессов в старшей логопедической группе для детей с ОНР. Тема: «В гостях у бабушки и дедушки». Рабочая тема: «Звуки А, О, У, И». Юрасова Елена Викторовна 31 Мар 2015
документ Коррекция ФФНР у детей старшего дошкольного возраста Голева Светлана Ивановна 1 Апр 2015