Главная / Старшие классы / Технология

Сообщение "Особенности учебно-воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии

Скачать
20.01 КБ, 969476.docx Автор: Алексеева Наталья Сергеевна, 5 Апр 2015

ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С МНОЖЕСТВЕННЫМИ ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ.

В современных экономических условиях возникает необходимость усиления социальной защиты подростков с проблемами в интеллектуальном развитии. Одним из путей повышения их социальной защищенности в обществе , является обучение новым профессиям ,пользующимся спросом на рынке труда. Одной из таких профессий является профессия швеи . Состав обучающихся включает в себя воспитанников от 9 до 18 лет . Категория обучающихся неоднородна , многие из них имеют двигательные нарушения ,речевые дефекты , снижение зрения , слуха , умеренную и тяжелую степень умственной отсталости .

Создание центров трудовой реабилитации позволяет наиболее полно обеспечить условия для трудового обучения в интегрированных условиях. Так же труд в учебных мастерских содействует формированию раскрытия личности , даёт детям чувство принадлежности к обществу. В швейных мастерских ведётся подготовка детей к работе в мастерских трудовых центров реабилитации и к возможности жить самостоятельно.


Автор: Алексеева Наталья Сергеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Сообщение "Особенности учебно-воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии Алексеева Наталья Сергеевна 5 Апр 2015
документ Статья "Особенности учебно - воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии" Ольга Анатольевна Переводчикова 31 Мар 2015
документ . «Нетрадиционные приемы работы для развития ручной умелости младших школьников с тяжелыми множественными нарушениями в развитии" Романова Юлия Валерьевна 20 Мар 2015
документ Организация коррекционных занятий с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии Парфене Вера Борисовна 20 Мар 2015
документ тематическое планирование по сенсо-моторному развитию для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии Сапежко Валентина Николаевна 21 Мар 2015
документ Моторно-двигательная стимуляция Игры и игровые упражнения для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии Гладык Татьяна Романовна 21 Мар 2015
документ Этические принципы взаимодействия с детьми с ТМНР (тяжелыми и множественными нарушениями развития) в условиях школы. Nadezda Gref 20 Мар 2015
документ Особенности обучения детей с тяжелыми нарушениями в развитии Степанова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ Тема по самообразованию учителя-дефектолога Парфене В.Б.: «Формирование элементарных математических представлений у детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии». Парфене Вера Борисовна 20 Мар 2015
документ Особенности коммуникации детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии. Халапова Дарья Александровна 21 Мар 2015
презентация Презентация урока с учеником с тяжелыми множественными нарушениями Падалка Людмила Карловна 21 Мар 2015
документ Психолого-педагогическая помощь детям, с тяжелыми множественными нарушениями развития, в группе кратковременного пребывания Демочко Елена Степановна 20 Мар 2015
документ "Использование предметно-практической деятельности в работе с детьми со сложными и множественными нарушениями развития" Иванова Ирина Владимировна 20 Мар 2015
разное Кинезиология в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Дубровина Наталья Александровна 7 Сен 2015
презентация Презентация к выступлению на конференции и методическом объеденении по теме: «Затруднения в обучении ребенка с тяжелыми множественными нарушениями развития и пути их решения » Аристова Галина Александровна 20 Ноя 2015
документ "Расширение представлений учащихся о предметах быта и убранстве дома" (урок устной речи для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития) Казакова Ольга Юрьевна 31 Мар 2015
разное Использование Монтессори-материалов в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях для детей с множественными нарушениями в развитии Камянская Галина Григорьевна 21 Мар 2015
документ Внедрение современных педагогических технологий в специальных(коррекционных) общеобразовательных учреждениях для детей с множественными тяжёлыми нарушениями в развитии. Эльснер Лариса Евгеньевна 21 Мар 2015
документ Познавательно-исследовательская деятельность с детьми с тяжелыми нарушениями речи "Круговорот воды в природе" Никитюк Ольга Михайловна 4 Июл 2015
документ Познавательно-исследовательская деятельность с детьми с тяжелыми нарушениями речи "Круговорот воды в природе" Никитюк Ольга Михайловна 4 Июл 2015
презентация Презентация на тему: "Использование ИКТ в коррекционной работе с детьми группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи" Варламова Юлия Петровна 16 Сен 2015
презентация Презентация на тему: "Использование ИКТ в коррекционной работе с детьми группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи" Варламова Юлия Петровна 19 Янв 2016
документ Сообщение из опыта педагогической работы "Применение пальчиковой гимнастики в работе с детьми с речевыми нарушениями. Описание комплекса пальчиковой, двигательной и зрительной гимнастики в стихах. Вербенко Елена Вадимовна 31 Мар 2015
документ Особенности коррекционно-развивающей работы у учащихся с тяжелыми нарушениями речи в условиях специального обучения и воспитания Дугина Ольга Вячеславовна 21 Мар 2015
презентация Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ОВЗ, как условие доступности образования для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Соболева Светлана Леонидовна 21 Мар 2015
презентация Использование новых коррекционных технологий с учащимися с тяжелыми и множественными нарушениями развития Ахметова Татьяна Геннадьевна 6 Апр 2015
документ Психологические основы учебно-воспитательной работы с детьми, обнаруживающими отклонения в умственном развитии Захратуллаева Зуля Руслановна 31 Мар 2015
документ Использование элементов кинезитерапии при обучении детей с тяжелыми множественными нарушениями развития Квятковская Екатерина Александровна 20 Мар 2015
документ Вопросы комплексной диагностики детей с тяжелыми множественными нарушениями развития Сыроватко Марина Валерьевна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа по письму для 1 класса (для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития) Ганина Елена Евгеньевна 28 Фев 2016
документ Рабочая программа по математике для 1 класса ( для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития) Ганина Елена Евгеньевна 28 Фев 2016
документ Адаптированная основная Общеобразовательная программа по индивидуальному образовательному маршруту для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР). Панфилова Екатерина Николаевна 15 Дек 2015
разное Конспект аттестационного индивидуального логопедического занятия с ребенком младшего школьного возраста с тяжелыми сочетанными нарушениями в развитии Ирина Леонидовна Лакизо 30 Мар 2015
презентация Мультимедийная презентация к творческому отчету по теме самообразования "Использование здоровьесберегающих методик в развитии мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи". Кондрашова Юлия Викторовна 26 Апр 2015
документ СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ (Методическое пособие) Железнова Светлана Серафимовна 20 Мар 2015
документ Особенности учебно-воспитательной работы с шестилетними детьми Бакка Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Технологии коррекционной работы с детьми с нарушениями в развитии Сулейманова Елена Анатольевна 18 Янв 2016
документ Использование здоровьесберегающих методик в развитии мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи. Кондрашова Юлия Викторовна 22 Мар 2016
документ Музыкотерапия в коррекционной логопедической работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Макаренкова Елена Михайловна 4 Апр 2015
документ Использование метода моделирования в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи Шахова Наталья Петровна 12 Апр 2015