Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Внедрение современных педагогических технологий в специальных(коррекционных) общеобразовательных учреждениях для детей с множественными тяжёлыми нарушениями в развитии.

Скачать

42 КБ, 403071.doc Автор: Эльснер Лариса Евгеньевна, 21 Мар 2015

В данной статье освещается вопрос о возможностях применения технологии моделирования в деятельности специальных (коррекционных) учреждений.

Автор: Эльснер Лариса Евгеньевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Внедрение современных педагогических технологий в специальных(коррекционных) общеобразовательных учреждениях для детей с множественными тяжёлыми нарушениями в развитии.	Эльснер Лариса Евгеньевна	21 Мар 2015
разное	Использование Монтессори-материалов в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях для детей с множественными нарушениями в развитии	Камянская Галина Григорьевна	21 Мар 2015
документ	«Особенности подготовки и проведения праздников в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для детей с нарушениями слуха».	Краевая Лариса Игоревна	20 Мар 2015
документ	Особенности коммуникации детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии.	Халапова Дарья Александровна	21 Мар 2015
документ	Применение новых технологий в комплексном обучении детей, с множественными нарушениями, на специальных занятиях по РСВ и ФП	Мухина Валентина Ивановна	30 Мар 2015
документ	"Нарисуй узор" методика организации и проведения реабилитационного (коррекционного) занятия по социализации детей с ОВЗ в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях Ход занятия	Ижетникова Екатерина Владиславовна	20 Мар 2015
документ	открытый воспитательский час "Зимушка-Зима" методика организации и проведения реабилитационного (коррекционного) занятия по социализации детей с ОВЗ в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях	Ижетникова Екатерина Владиславовна	20 Мар 2015
документ	План-конспект интегрированного урока музыки и живого мира в 1 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Весенняя капель"	Алпатова Виктория Викторовна	23 Июн 2015
документ	Доклад «ВНЕДРЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»	Вилкова София Вячеславовна	20 Мар 2015
документ	Организация коррекционных занятий с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии	Парфене Вера Борисовна	20 Мар 2015
документ	тематическое планирование по сенсо-моторному развитию для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии	Сапежко Валентина Николаевна	21 Мар 2015
документ	Моторно-двигательная стимуляция Игры и игровые упражнения для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии	Гладык Татьяна Романовна	21 Мар 2015
разное	Использование специальных (коррекционных) педагогических приемов в обучении детей с ОВЗ для успешного освоения АОП	Корзан Елена Сергеевна	11 Апр 2016
документ	«Практика применения современных педагогических технологий на уроках производственного обучения и специальных дисциплин в образовательных учреждениях СПО, ведущих подготовку специалистов в области дизайна, легкой промышленности и сферы услуг»	Песня Светлана Павловна	1 Апр 2015
документ	"Надевание и раздевание рукавиц" (урок гигиены и самообслуживания для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития)	Казакова Ольга Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Внедрение современных педагогических технологий в практику дополнительного образования детей	Зайцева Ольга Сергеевна	21 Мар 2015
документ	Рабочая программа 1-2 классы по курсу математика для детей со множественными нарушениями в развитии	Парфене Вера Борисовна	30 Мар 2015
разное	Доклад на педсовете "Внедрение современных педагогических технологий в учебный процесс с целью формирования познавательного интереса обучающихся", 2008	Кулева Наталья Викторовна	20 Мар 2015
документ	Тематический педсовет "Внедрение современных педагогических технологий в учебный процесс с целью формирования познавательного интереса обучающихся"	Фатнева Марина Николаевна	30 Янв 2016
документ	. «Нетрадиционные приемы работы для развития ручной умелости младших школьников с тяжелыми множественными нарушениями в развитии"	Романова Юлия Валерьевна	20 Мар 2015
документ	Роль пальчиковых игр в развитии речи и мелкой моторики детей 1 младшей группы с тяжёлыми нарушениями речи.	Рассохина Валентина Васильевна	12 Апр 2015
документ	Игры с прищепками как средство преодоления речевых нарушений у детей с недостатками слуха в начальных классах специальных (коррекционных) общеобразовательных школ I – II вида	Золотарева Татьяна Сергеевна	5 Мая 2015
разное	«Применение информационных технологий при проведении уроков математики в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида».	Афонина-Ларина Надежда Викторовна	31 Мар 2015
документ	Конспект интегрированного урока по ИЗО и живому миру во 2 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Рисуем фрукты"	Алпатова Виктория Викторовна	4 Июл 2015
документ	Конспект урока ИЗО во 2 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Кукла неваляшка"	Алпатова Виктория Викторовна	4 Июл 2015
документ	Комплексная программа с использованием инновационных технологий в ходе интегрирования педагогических областей на занятиях по физической культуре, плаванию для детей 6-7 лет в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего вида	Турмасова Ирина Владимировна	31 Мар 2015
документ	Профилактическая и коррекционная направленность уроков физической культуры и занятий ОФП для специальных медицинских групп в общеобразовательных учреждениях	Порфирьева Екатерина Александровна	5 Апр 2015
документ	Тема по самообразованию учителя-дефектолога Парфене В.Б.: «Формирование элементарных математических представлений у детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии».	Парфене Вера Борисовна	20 Мар 2015
разное	Внедрение ВФСК ГТО в общеобразовательных учреждениях Невского района Санкт-Петербурга	Орлов Кирилл Михайлович	19 Мар 2016
документ	Единство требований к образовательной среде от дошкольного к школьному обучению- условие доступности образования детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития	Алпатова Виктория Викторовна	7 Дек 2015
презентация	Использование новых коррекционных технологий с учащимися с тяжелыми и множественными нарушениями развития	Ахметова Татьяна Геннадьевна	6 Апр 2015
документ	Статья "Особенности учебно - воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии"	Ольга Анатольевна Переводчикова	31 Мар 2015
документ	Сообщение "Особенности учебно-воспитательной работы с детьми с множественными тяжелыми нарушениями в развитии	Алексеева Наталья Сергеевна	5 Апр 2015
документ	Внедрение коррекционно-развивающих технологий, оптимизация тифлопедагогических условий для качественного обучения, воспитания, развития и социализации детей с глубокими нарушениями зрения на примере прошлого учебного года в ГБОУ школе-интернате № 3	Королёва Ирина Алексеевна	1 Мая 2015
документ	Конспект занятия в подготовительной группе для детей с тяжёлыми нарушениями речи по теме "Жизнь в зимнем лесу"	Татьяна Юрьевна Логишенкова	15 Фев 2016
документ	Рекомендации по созданию специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях	Бережанская Людмила Андреевна	7 Дек 2015
документ	консультация для педагогов "Использование традиционных и инновационных технологий в развитии мелкой моторики детей с нарушениями речи"	Язовских Алёна Валерьевна	30 Мар 2015
документ	Календарное планирование подгрупповых занятий в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи.	Салащенко Елена Николаевна	31 Мар 2015
документ	Организация инклюзивного образовательного процесса для детей с тяжёлыми нарушениями речи в образовательном пространстве ДОУ	Завьялова Елена Ивановна	31 Мар 2015
документ	Перспективное календарно-тематическое планирование в средней группе ДОУ для детей с тяжёлыми нарушениями речи.	Салащенко Елена Николаевна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие