Главная /
По специализации работника /
Комплексам «начальная школа - детский сад»
Автор: Золотарева Татьяна Сергеевна
Игры с прищепками как средство преодоления речевых нарушений у детей с недостатками слуха в начальных классах специальных (коррекционных) общеобразовательных школ I – II вида
Скачать
1.88 МБ, 1082549.doc Автор: Золотарева Татьяна Сергеевна, 5 Мая 2015
Игры с прищепками очень интересны и разнообразны. Они стимулируют речевую активность у детей младшего школьного возраста, развивают мелкую моторику рук, формируют представления о цвете, форме, величине, способствуют развитию ощущений собственных движений. Игры с прищепками способствуют развитию личности ребенка.
Автор: Золотарева Татьяна Сергеевна
Похожие материалы