Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Оценка результативности личностных и предметных достижений учащихся с нарушениями развития в рамках ФГОС для детей с ОВЗ

Скачать
41.5 КБ, 1301716.doc Автор: Созинова Наталья Григорьевна, 23 Ноя 2015

ресурс заимствован с сайта http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2015/05/12/otsenka-rezultati...


Автор: Созинова Наталья Григорьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Оценка результативности личностных и предметных достижений учащихся с нарушениями развития в рамках ФГОС для детей с ОВЗ Созинова Наталья Григорьевна 23 Ноя 2015
документ Оценка результативности личностных и предметных достижений учащихся с нарушениями развития в рамках ФГОС для детей с ОВЗ. Сюникова Анна Валерьевна 17 Мая 2015
презентация Использование альтернативных технологий в работе с детьми с сенсомоторными нарушениями в условиях подготовки и введения ФГОС для детей с ОВЗ Короленко Евгения Викторовна 20 Мар 2015
документ Комплексная оценка качества обучения учащихся 2 класса в соответствии с требованиями ФГОС «учет урочных и внеурочных достижений» Тынянова Елена Александровна 30 Мар 2015
документ Оценка метапредметных достижений учащихся в рамках ФГОС Елькина Надежда Александровна 4 Апр 2015
презентация Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ОВЗ, как условие доступности образования для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Соболева Светлана Леонидовна 21 Мар 2015
документ ФГОС- оценка личностных, предметных и метапредметных результатов. Наталья Растрепина 31 Мар 2015
разное "Портфель достижений"- системная оценка личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся Захарова Анна Модестовна 8 Апр 2015
документ Конспект НОД в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ с речевыми нарушениями «Котёнок Том и его друзья» Зацепина Елена Леонидовна 11 Фев 2016
документ «Опыт внедрения ФГОС в начальной школе» - сценарий проведения урока с представлением эффективности данного урока с точки зрения формирования личностных, метапредметных и предметных компетенций. Пикало Галина Валентиновна 19 Фев 2016
документ Внеурочная проектная деятельность на иностранных языках, как средство достижения предметных, личностных и метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС (из опыта работы) Семенюта Галина Васильевна 21 Мар 2015
презентация Интеграция урочной и внеурочной деятельности по физической культуре как средство реализации предметных и личностных достижений учащихся Весновский Сергей Евгеньевич 21 Мар 2015
документ "Формирование и использование портфолио (индивидуальной накопительной оценки достижений) учащихся, воспитанников с ОВЗ в школе-интернате № 95." Кошелева Татьяна Ивановна 30 Окт 2015
документ Содержание направлений работы ДОУ с родителями детей с ОВЗ в рамках ФГОС Калистратова Светлана Владимировна 10 Фев 2016
документ Занятия по коррекции развития познавательных способностей в рамках реализации ФГОС в классах для детей с ограниченными возможностями здоровья (VII вид) Романова Ольга Дмитриевна 21 Мар 2015
документ Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста с нарушениями речи на базе детского сада общеразвивающего вида в рамках ФГОС. Бадертдинова Гульназ Юнусовна 19 Окт 2015
документ Развивающие онлайн-игры как средство формирования учебной мотивации у детей с выраженными нарушениями развития в рамках индивидуального обучения. Фатькова Наталья Дмитриевна 21 Мар 2015
документ "Расширение представлений учащихся о предметах быта и убранстве дома" (урок устной речи для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития) Казакова Ольга Юрьевна 31 Мар 2015
разное Упражнения для развития дыхания детей с нарушениями речи. Воронина Татьяна Анатольевна 12 Мар 2016
разное Упражнения для развития дыхания детей с нарушениями речи. Воронина Татьяна Анатольевна 12 Мар 2016
документ Оценка личностных, метапредметных и предметных результатов Веревочкина Татьяна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Использование ребусов и головоломок для развития логического мышления при обучении грамоте детей с тяжёлыми нарушениями речи в подготовительной к школе группе Юрина Светлана Владимировна 22 Апр 2015
презентация Логоритмика как средство развития речи и ВПФ ребёнка с ОВЗ в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС ДО. Благодатских Гузаль Рависовна 3 Апр 2016
документ «Проверка и оценка достижений младших школьников – существенная составляющая процесса обучения в рамках реализации ФГОС нового поколения (из опыта работы)» Кладова Галина Викторовна 30 Мар 2015
документ Методы и приемы развития речевой активности у детей с нарушениями в развитии, младшего дошкольного возраста . Потребности в общении с окружающим. Лысенко Анна Юрьевна 30 Мар 2015
презентация Логоритмика как средство развития речи и ВПФ ребёнка с ОВЗ в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС ДО. Вохмянина Екатерина Александровна 8 Апр 2015
документ Обобщение опыта работы по теме "Обучение старших дошкольников приёмам складывания бумаги в технике "Оригами", как средство развития познавательной и творческой активности детей с ОВЗ в рамках дополнительного образования. Трубникова Светлана Александровна 15 Окт 2015
документ Социализация и профессиональная ориентация учащихся начальных классов с ОВЗ в соответствии с ФГОС Аванесова Марина Альбертовна 22 Мая 2015
документ Конспект коррекционно-образовательной деятельности в старшей компенсирующей направленности группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (с учетом ФГОС) На тему: «Мы грибочки собираем и корзинку наполняем» Егорова Ольга Викторовна 27 Мая 2015
презентация, документ «Из опыта работы по реализации программы социально-психологического сопровождения детей с ОВЗ «Мы вместе» в рамках ФГОС» Старикова Елена Владимировна 7 Апр 2015
документ Модифицированная программа детско-родительских занятий дошкольников и учащихся 1 классов с нарушениями развития "В стране сказок" Гусева Анастасия Андреевна 19 Мар 2016
документ План-конспект интегрированного урока музыки и живого мира в 1 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Весенняя капель" Алпатова Виктория Викторовна 23 Июн 2015
разное Коррекционный уголок в группе для детей с функциональными нарушениями зрения (амблиопия и косоглазие) Вершняк Галина 9 Мая 2015
документ "Оценка результативности внедрения "Программы поддержки и развития одарённых и талантливых детей Приморского района Архангельской области"" Смирнова Валентина Николаевна 20 Мар 2015
документ «Адаптация развивающей предметно – пространственной среды в соответствии с ФГОС для детей с нарушениями зрения» Гончарская Маргарита Юрьевна 15 Сен 2015
документ Уроки ЛФК как эффективное средство коррекции и развития двигательной сферы учащихся с ОВЗ в условиях специальной (коррекционной) школы интерната VIII вида. Батраченко Татьяна Викторовна 20 Мар 2015
презентация Использование песочной терапии в работе с детьми с ОВЗ в рамках реализации ФГОС Гришина Светлана Вадимовна 2 Апр 2016
документ Сценарий мастер-класса «Практическое занятие с родителями детей с ОВЗ в рамках «Школы для родителей»» Лакомова Ирина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Программа опытно-экспериментальной работы школы №18 по теме: «Индивидуальный образовательный маршрут как составляющая часть системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС для обучающихся с ОВЗ» Ларионова Евдокия Прокопьевна 14 Сен 2015
документ Внедрение коррекционно-развивающих технологий, оптимизация тифлопедагогических условий для качественного обучения, воспитания, развития и социализации детей с глубокими нарушениями зрения на примере прошлого учебного года в ГБОУ школе-интернате № 3 Королёва Ирина Алексеевна 1 Мая 2015