Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Оценка результативности личностных и предметных достижений учащихся с нарушениями развития в рамках ФГОС для детей с ОВЗ

Скачать

41.5 КБ, 1301716.doc Автор: Созинова Наталья Григорьевна, 23 Ноя 2015

ресурс заимствован с сайта http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2015/05/12/otsenka-rezultati...

Автор: Созинова Наталья Григорьевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Оценка результативности личностных и предметных достижений учащихся с нарушениями развития в рамках ФГОС для детей с ОВЗ	Созинова Наталья Григорьевна	23 Ноя 2015
документ	Оценка результативности личностных и предметных достижений учащихся с нарушениями развития в рамках ФГОС для детей с ОВЗ.	Сюникова Анна Валерьевна	17 Мая 2015
презентация	Использование альтернативных технологий в работе с детьми с сенсомоторными нарушениями в условиях подготовки и введения ФГОС для детей с ОВЗ	Короленко Евгения Викторовна	20 Мар 2015
документ	Комплексная оценка качества обучения учащихся 2 класса в соответствии с требованиями ФГОС «учет урочных и внеурочных достижений»	Тынянова Елена Александровна	30 Мар 2015
документ	Оценка метапредметных достижений учащихся в рамках ФГОС	Елькина Надежда Александровна	4 Апр 2015
презентация	Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ОВЗ, как условие доступности образования для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития.	Соболева Светлана Леонидовна	21 Мар 2015
документ	ФГОС- оценка личностных, предметных и метапредметных результатов.	Наталья Растрепина	31 Мар 2015
разное	"Портфель достижений"- системная оценка личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся	Захарова Анна Модестовна	8 Апр 2015
документ	Конспект НОД в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ с речевыми нарушениями «Котёнок Том и его друзья»	Зацепина Елена Леонидовна	11 Фев 2016
документ	«Опыт внедрения ФГОС в начальной школе» - сценарий проведения урока с представлением эффективности данного урока с точки зрения формирования личностных, метапредметных и предметных компетенций.	Пикало Галина Валентиновна	19 Фев 2016
документ	Внеурочная проектная деятельность на иностранных языках, как средство достижения предметных, личностных и метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС (из опыта работы)	Семенюта Галина Васильевна	21 Мар 2015
презентация	Интеграция урочной и внеурочной деятельности по физической культуре как средство реализации предметных и личностных достижений учащихся	Весновский Сергей Евгеньевич	21 Мар 2015
документ	"Формирование и использование портфолио (индивидуальной накопительной оценки достижений) учащихся, воспитанников с ОВЗ в школе-интернате № 95."	Кошелева Татьяна Ивановна	30 Окт 2015
документ	Содержание направлений работы ДОУ с родителями детей с ОВЗ в рамках ФГОС	Калистратова Светлана Владимировна	10 Фев 2016
документ	Занятия по коррекции развития познавательных способностей в рамках реализации ФГОС в классах для детей с ограниченными возможностями здоровья (VII вид)	Романова Ольга Дмитриевна	21 Мар 2015
документ	Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста с нарушениями речи на базе детского сада общеразвивающего вида в рамках ФГОС.	Бадертдинова Гульназ Юнусовна	19 Окт 2015
документ	Развивающие онлайн-игры как средство формирования учебной мотивации у детей с выраженными нарушениями развития в рамках индивидуального обучения.	Фатькова Наталья Дмитриевна	21 Мар 2015
документ	"Расширение представлений учащихся о предметах быта и убранстве дома" (урок устной речи для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития)	Казакова Ольга Юрьевна	31 Мар 2015
разное	Упражнения для развития дыхания детей с нарушениями речи.	Воронина Татьяна Анатольевна	12 Мар 2016
разное	Упражнения для развития дыхания детей с нарушениями речи.	Воронина Татьяна Анатольевна	12 Мар 2016
документ	Оценка личностных, метапредметных и предметных результатов	Веревочкина Татьяна Анатольевна	30 Мар 2015
документ	Использование ребусов и головоломок для развития логического мышления при обучении грамоте детей с тяжёлыми нарушениями речи в подготовительной к школе группе	Юрина Светлана Владимировна	22 Апр 2015
презентация	Логоритмика как средство развития речи и ВПФ ребёнка с ОВЗ в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС ДО.	Благодатских Гузаль Рависовна	3 Апр 2016
документ	«Проверка и оценка достижений младших школьников – существенная составляющая процесса обучения в рамках реализации ФГОС нового поколения (из опыта работы)»	Кладова Галина Викторовна	30 Мар 2015
документ	Методы и приемы развития речевой активности у детей с нарушениями в развитии, младшего дошкольного возраста . Потребности в общении с окружающим.	Лысенко Анна Юрьевна	30 Мар 2015
презентация	Логоритмика как средство развития речи и ВПФ ребёнка с ОВЗ в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС ДО.	Вохмянина Екатерина Александровна	8 Апр 2015
документ	Обобщение опыта работы по теме "Обучение старших дошкольников приёмам складывания бумаги в технике "Оригами", как средство развития познавательной и творческой активности детей с ОВЗ в рамках дополнительного образования.	Трубникова Светлана Александровна	15 Окт 2015
документ	Социализация и профессиональная ориентация учащихся начальных классов с ОВЗ в соответствии с ФГОС	Аванесова Марина Альбертовна	22 Мая 2015
документ	Конспект коррекционно-образовательной деятельности в старшей компенсирующей направленности группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (с учетом ФГОС) На тему: «Мы грибочки собираем и корзинку наполняем»	Егорова Ольга Викторовна	27 Мая 2015
презентация, документ	«Из опыта работы по реализации программы социально-психологического сопровождения детей с ОВЗ «Мы вместе» в рамках ФГОС»	Старикова Елена Владимировна	7 Апр 2015
документ	Модифицированная программа детско-родительских занятий дошкольников и учащихся 1 классов с нарушениями развития "В стране сказок"	Гусева Анастасия Андреевна	19 Мар 2016
документ	План-конспект интегрированного урока музыки и живого мира в 1 классе для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития. Тема урока: "Весенняя капель"	Алпатова Виктория Викторовна	23 Июн 2015
разное	Коррекционный уголок в группе для детей с функциональными нарушениями зрения (амблиопия и косоглазие)	Вершняк Галина	9 Мая 2015
документ	"Оценка результативности внедрения "Программы поддержки и развития одарённых и талантливых детей Приморского района Архангельской области""	Смирнова Валентина Николаевна	20 Мар 2015
документ	«Адаптация развивающей предметно – пространственной среды в соответствии с ФГОС для детей с нарушениями зрения»	Гончарская Маргарита Юрьевна	15 Сен 2015
документ	Уроки ЛФК как эффективное средство коррекции и развития двигательной сферы учащихся с ОВЗ в условиях специальной (коррекционной) школы интерната VIII вида.	Батраченко Татьяна Викторовна	20 Мар 2015
презентация	Использование песочной терапии в работе с детьми с ОВЗ в рамках реализации ФГОС	Гришина Светлана Вадимовна	2 Апр 2016
документ	Сценарий мастер-класса «Практическое занятие с родителями детей с ОВЗ в рамках «Школы для родителей»»	Лакомова Ирина Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Программа опытно-экспериментальной работы школы №18 по теме: «Индивидуальный образовательный маршрут как составляющая часть системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС для обучающихся с ОВЗ»	Ларионова Евдокия Прокопьевна	14 Сен 2015
документ	Внедрение коррекционно-развивающих технологий, оптимизация тифлопедагогических условий для качественного обучения, воспитания, развития и социализации детей с глубокими нарушениями зрения на примере прошлого учебного года в ГБОУ школе-интернате № 3	Королёва Ирина Алексеевна	1 Мая 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Оценка результативности личностных и предметных достижений учащихся с нарушениями развития в рамках ФГОС для детей с ОВЗ