Интеграция урочной и внеурочной деятельности по физической культуре как средство реализации предметных и личностных достижений учащихся
Проект «Интеграция урочной и внеурочной деятельности по физической культуре как средство реализации предметных и личностных достижений учащихся» разработан в соответствии с постановлениями правительства РФ, федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, социально-экономическими потребностями современного общества с целью укрепления здоровья учащихся, создания условий для формирования личностных результатов и социализации учащихся путём разработки и внедрения в образовательный процесс модели создания единого образовательного пространства через интеграцию урочной и внеурочной деятельности.
Данный опыт представляет из себя инновационный педагогический проект, который содержит в себе следующие компоненты: работа на уроках физической культуры; занятия в спортивных кружках; участие в спортивно-массовых мероприятиях школы, города, региона; участие в организации и проведении спортивно-массовых мероприятий школьного уровня; участие в городском конкурсе «Спортсмен года».
В реализацию проекта включены: участники образовательного процесса школы (учащиеся, родители, учителя физической культуры, классные руководители, администрация школы); участники образовательного процесса школ горда; городское методическое объединение учителей физической культуры; департамент образования и молодёжной политики города; управление физической культуры и спорта города. Целевая аудитория данного педагогического проекта – это обучающиеся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Мегиона.
Автор: Весновский Сергей Евгеньевич