Конспект непосредственно образовательной деятельности по введению в художе¬ственную литературу.

Описание работы:

Непосредственная образовательная деятельность носит развивающий характер, обеспечивает максимальную активность и самостоятельность процесса познания. Непосредственная образовательная деятельность строится на основе совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей (целенаправленная активность по достижению результата, удовлетворение его потребностей, в процессе которой он сам преображается и развивается). Применение инновационных технологий – использование ИКТ, Сопровождение фоновой музыки позволяет заинтересовать и привлечь внимание детей. На протяжении всей образовательной деятельности у детей поддерживается мотивация. Поэтапно происходит смена видов деятельности. Дети сами являются участниками игровых моментов и активными помощниками во время непосредственной образовательной деятельности. Это позволяет сохранить у детей положительный эмоциональный настрой. После проведения непосредственной образовательной деятельности анализируется его результативность, освоение детьми цели задач , проводится рефлексия деятельности и намечается перспектива деятельности, т. е. ставится новая проблема.

Практическое применение: Непосредственная образовательная деятельность связана с повседневной жизнью детей. Используются в свободной деятельности (театральная, драматизация, игры-путешествия).