Главная / Дошкольное образование / Разное

Сенсорная комната как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья

Скачать
2.94 МБ, 805029.doc Автор: Сафронова Екатерина Владимировна, 31 Мар 2015

Сенсорная комната – это среда, состоящая из множества различного рода стимуляторов, которые воздействуют на органы зрения, слуха, обоняния и вестибулярные рецепторы. Сенсорная комната помогает снимать мышечное и психоэмоциональное напряжение, активизировать функции ЦНС в условиях обогащенной мультисенсорной среды. Она создает ощущение безопасности и защищенности, положительный эмоциональный фон, снижает беспокойство и агрессивность, снимает нервное возбуждение и тревожность, активизирует мозговую деятельность. Это комфортная обстановка, сохраняющая и укрепляющая здоровье детей.


Автор: Сафронова Екатерина Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Сенсорная комната как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья Сафронова Екатерина Владимировна 31 Мар 2015
документ Игры с песком как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья Голубцова Лариса Борисовна 26 Окт 2015
документ Базовая модель обобщения педагогического опыта учителя по теме "Дидактическая игра как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья" Баранчикова Лариса Владимировна 20 Мар 2015
документ Музыкальный фольклор как средство развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Сапункова Светлана Леонидовна 20 Мар 2015
документ Индивидуальный образовательный маршрут как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья Красных Елена Николаевна 21 Мар 2015
документ Метод танцевальной терапии как средство развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья Барнакова Надежда Чульдумовна 21 Мар 2015
документ Театрализованная деятельность как средство речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья Васильева Марина Вячеславовна 31 Мар 2015
документ "МУЗЫКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ, ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ДОМА" Нурова Наталья Сергеевна 6 Июн 2015
документ Индивидуальный образовательный маршрут как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Финогенова Ольга Анатольевна 27 Дек 2015
документ Филворд как средство развития общеинтеллектуальной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Ольга Викторовна Еремина 1 Мар 2016
разное Патриотическое воспитание как средство социализации детей с ограниченными возможностями здоровья Долгополова Елена Сергеевна 20 Мар 2015
разное Патриотическое воспитание как средство социализации детей с ограниченными возможностями здоровья Долгополова Елена Сергеевна 20 Мар 2015
разное Патриотическое воспитание как средство социализации детей с ограниченными возможностями здоровья Долгополова Елена Сергеевна 20 Мар 2015
ИГРОТЕРАПИЯ-КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ. Сафина Елена Геннадьевна 10 Дек 2016
документ «Театрализованная деятельность как средство формирования и развития речи у детей с ограниченными возможностями здоровья» (дети-инвалиды дошкольного возраста, занимающиеся на дому) Паншина Татьяна Сергеевна 31 Мар 2015
документ Сенсорная комната как среда развития восприятия различной модальности у детей с целью формирования речи. Ахмедуллина Аделя Фанисовна 22 Апр 2015
документ Работа с нетрадиционными материалами-как средство развития мелкой маторики и подготовка руки к письму у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья алексеева зульфия миркаримовна 15 Сен 2015
документ Куклотерапия, как средство развития личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Козюра Надежда Игоревна 21 Мар 2015
документ Бланковая методика, как средство развития устной и письменной речи обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Писарева Татьяна Сергеевна 5 Апр 2015
презентация, документ Доклад на тему: "Физическое воспитание как эффективное средство развития и социальной адаптации учащихся с ограниченными возможностями здоровья". Бурдин Александр Михайлович 23 Апр 2015
документ Игра-как средство коррекции детей с ограниченными возможностями развития... Тема: «Игра – как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития» Орлова Анжелика Юрьевна 1 Апр 2015
документ Патриотическое воспитание как средство социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Долгополова Елена Сергеевна 20 Мар 2015
документ Статья «Инновационная деятельность специального (коррекционного) образовательного учреждения как средство индивидуализации образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья». Денисенко Наталья Владимировна 1 Апр 2015
разное МУЗЫКА КАК СРЕДСТВО ПРОФИЛАКТИКИ И КОРРЕКЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Помыткина Мария Анатольевна 4 Апр 2015
документ Театрализованная деятельность детей с ограниченными возможностями здоровья, как средство социальной адаптации и реализации индивидульных возможностей каждого ребенка Жолобова Ирина Анатольевна 31 Мар 2015
документ ПОИСКОВО – ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Агафонова Наталия Юрьевна 31 Мар 2015
документ Циклические упражнения, как средство повышения двигательной активности у детей с ограниченными возможностями здоровья. Бровцева Галина Борисовна 31 Мар 2015
документ Проектная деятельность как средство формирования универсальных учебных действий у детей с ограниченными возможностями здоровья innaZhu4ok 9 Апр 2015
документ Формирование навыков коммуникативного общения у детей с ограниченными возможностями здоровья, как средство успешной социализации. Белова Алёна Николаевна 16 Апр 2015
документ РУЧНОЙ ТРУД, КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ПСИХОФИЗИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Архипова Надежда Семёновна 1 Мая 2015
документ статья "Игры с природным и бросовым материалом как средство познавательного развития детей с ограниченными возможностями" Сорокина Ольга Вячеславовна 17 Сен 2015
документ Праздники как один из источников коррекции и развития творческой деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья Долгополова Елена Сергеевна 20 Мар 2015
документ «РОЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ» Сорокина Людмила Николаевна 31 Мар 2015
документ Выступление на тему: «Игровые технологии как средства развития детей с ОВЗ» (ограниченными возможностями здоровья) Вифлянцева Гульнара Рафисовна 20 Ноя 2015
документ Использование элементов песочной терапии как средства развития и коррекции детей с ограниченными возможностями здоровья Петрова Елена Витальевна 21 Авг 2015
разное Выступление на окружном семинаре "Сенсорные игры как способ развития и коррекции детей с ограниченными возможностями здоровья" Светлана Валерьевна Соковых 11 Апр 2016
разное Модульное оригами - средство развития мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями Шаляпина Галина Анатольевна 31 Мар 2015
разное Методика исследования психофизического развития детей с ограниченными возможностями здоровья Гладык Татьяна Романовна 20 Мар 2015
документ развития психических процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья Капорина Ольга Анатольевна 12 Апр 2015
документ "Массаж ушных раковин как средство профилактики заболеваний и укрепление психического и физического здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР)." ШАПОВАЛОВА АННА АЛЕКСЕЕВНА 30 Мар 2015