Интегрированное занятие по ФГОС (технология и психология) «Профессиональная проба»
Тип занятия: урок открытий новых знаний.
Технология занятия: - горизонтально-интегрированный проект.
Образовательная цель: формирование способности к новому способу действия.
Развивающая цель: Формирование профессиональных знаний в области модельного, парикмахерского, художественного искусства, умения объяснять эти понятия. Развивать конкурентоспособность, уверенность в себе, практические навыки в освоении профессий дизайнера одежды, прически и художественного творчества.
Воспитательная цель: воспитывать успешность, деловые качества, уважение к самому себе и окружающим.
Личностные действия: ценить и принимать базовые ценности «профессия», «имидж». Уважение к себе и окружающим, учебно-познавательный интерес к новому материалу, самоанализ и самоконтроль результата.
Регулятивные действия: определять цель учебной деятельности, план выполнения заданий, определять правильность выполненного задания на основе образца, учиться корректировать выполнение задания в соответствии с планом, оценка своего задания, коррекция.
Познавательные действия: уметь извлекать информацию, представленную в виде текста, иллюстрации, уметь добывать информацию из дополнительных источников, ставить проблему и решать ее.
Коммуникативные действия: уметь работать в группе, договариваться друг с другом, участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении, слушать и понимать других, аргументировать свое мнение.
Основные понятия: «профессия», « стиль», «имидж», «конкурентоспособность», «проба», «деловое общение».
Оборудование: ноутбук, видеоматериал, раздаточный материал для работы в группах, набор одежды, парикмахерский набор, предметы для художественного творчества, портфолио, материалы для резюме.
Автор: Байкова Резеда Маратовна