ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы построения АИС» для специальности 051001 Профессиональное обучение (по отраслям) (Программирование в компьютерных системах) СОДЕРЖАНИЕ   1.      ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ дисциплины

«Основы построения АИС»

для специальности

051001 Профессиональное обучение (по отраслям) (Программирование в компьютерных системах)

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. условия реализации программы учебной дисциплины

8

4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

9

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы построения АИС

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (далее – ФГОС) по специальностисреднего профессионального образования (далее – СПО) 051001 Профессиональное обучение (по отраслям) (Программирование в компьютерных системах).

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Общепрофессиональные дисциплины

1.3. Учебная дисциплина имеет междисциплинарные связи со следующими дисциплинами (междисциплинарными курсами): Основы информационной безопасности, Операционные системы, ПМ.05 Разработка и администрирование баз данных, МДК.05.02 Технология разработки и защиты баз данных.

1.4. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины студент должен освоить знания и умения, необходимые для формированияобщих и профессиональных компетенций:

Таблица 1

Код

Формулировка компетенции по ФГОС

ПК 1.1.

Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.

ПК 1.6.

Разрабатывать компоненты проектной и технической документации сиспользованием графических языков спецификаций

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способывыполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за нихответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученныхпрофессиональных знаний (для юношей)

Таблица 2

№

Требования к умениям и знаниям

Коды формируемых компетенций В результате освоения дисциплины студент должен уметь: У1.

выбирать необходимые аппаратные и программные средства, подходящие для конкретных потребностей информационной системы;

ПК 1.6. ОК1, ОК2 У2.

анализировать, моделировать, проектировать ИС различной структуры.

ПК 1.1. ОК3-ОК5 В результате освоения дисциплины студент должен знать: З1.

понятие автоматизированных информационных систем;

ПК 1.1. ОК4- ОК7 З2.

характеристики информационных систем, виды ИС, назначение ИС;

ПК 1.1. ОК4, ОК5 З3.

структуру АИС, процессы и стадии жизненного цикла АИС;

ПК 1.1. ОК2, ОК3, ОК4, ОК5, ОК6, ОК7, ОК8, ОК9

З4.

принципы проектирования информационных систем;

З5.

состав и назначение информационного обеспечения;

З6.

назначение и основные характеристики языков программирования;

ПК 1.6. ОК4, ОК5

З7.

основные характеристики используемых технических средств;

ПК 1.1. ОК4, ОК5

З8.

особенности построения информационно-поисковых систем

З9.

требования к основным ресурсам для реализации проекта информационной системы;

З10.

виды эффективности и оценка эффективности автоматизированных систем;

ПК 1.6. ОК6, ОК7

З11.

общие направления развития автоматизированных систем.

ПК 1.6. ОК1, ОК3

1.5. Количество часов на освоение программы дисциплины по очной форме обучения:

максимальной учебной нагрузки студента96часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки студента 64часа;

самостоятельной работы студента32 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы по очной форме обучения

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

96

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

64

в том числе:

лабораторные занятия

*

практические занятия

24

контрольные работы

*

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

*

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

32

в том числе:

Реферат

Итоговая аттестация в форме зачета

Автор: Провидошина Александра Александровна