Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

«ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕННОСТИ И ВОСПИТАННОСТИ, УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА».

Скачать

46.5 КБ, 420112.doc Автор: Артюшина Ольга Александровна, 21 Мар 2015

Условное разграничение учащихся на уроке основывается, прежде всего, на уровне социальной адаптации и степени тяжести заболевания, поэтому учителю важно знать точный диагноз своих воспитанников и принимать во внимание особенности их психики и учебно-познавательной деятельности.

Автор: Артюшина Ольга Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	«ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕННОСТИ И ВОСПИТАННОСТИ, УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА».	Артюшина Ольга Александровна	21 Мар 2015
документ	Оптимизация воспитательно-образовательного процесса посредством использования личностно-ориентированного подхода	Коваль Наталия Викторовна	12 Апр 2015
документ	«Роль педагогической культуры учителя при формировании положительной Я-концепции школьника» (на примере использования личностно-ориентированного подхода при организации уроков физической культуры)	Жукович Сергей Владимирович	21 Мар 2015
документ	«Роль педагогической культуры учителя при формировании положительной Я-концепции школьника» (на примере использования личностно-ориентированного подхода при организации уроков физической культуры)	Сусоев Антон Геннадьевич	21 Мар 2015
документ	Опыт работы по теме: «Активизация познавательной активности обучающихся на основе личностно ориентированного подхода как условие повышения качества образовательного процесса при обучении математике.»	Пупышева Светлана Георгиевна учитель математики и физики	20 Мар 2015
документ	«Повышение качества знаний обучающихся посредством использования мультимедийных технологий»	Куликова Наталья Владимировна	20 Янв 2016
документ	«Достижение личностных и метапредметных результатов в обучении путем использования личностно-ориентированного обучения на уроках географии». (сообщение)	Спирина Вера Николаевна	21 Мар 2015
разное	«Повышение качества знаний учащихся через формирование положительной предметной мотивации посредством внеурочной деятельности».	Андреева Юлия Владимировна	2 Апр 2016
разное	Повышение качества обученности учащихся.	Пичугина Ольга Михайловна	30 Мар 2015
документ	Повышение качества управленческой, коррекционно-образовательной и лечебно-восстановительной работы дошкольного учреждения посредством использования информационных технологий	Олохова Ольга Сергеевна	8 Апр 2015
документ	целепологание и РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ	ershoff vadim	20 Апр 2015
документ	«Применение ИКТ в образовательном процессе как залог повышения качества обученности учащихся 1 уровня общеобразовательной школы» Проект	Вилинская Татьяна Борисовна	31 Мар 2015
документ	Педсовет «Создание условий для обеспечения качественного личностно-ориентированного образования всех субъектов воспитательно-образовательного процесса посредством изучения и внедрения здоровьесберегающих технологий»	Кузьмина Юлия Борисовна	30 Мар 2015
документ	Тема: « Организация и проведение творческих работ учащихся в начальной школе посредством использования информационно- коммуникационных технологий»	Ольга Викторовна Маслецова	1 Апр 2015
разное	Повышение мотивации учащихся на основе идей личностно-ориентированного подхода в процессе обучения математике	Мурзабаева Фарида Мужавировна	1 Апр 2015
документ	«Технологии, методы и приёмы личностно – ориентированного подхода в обучении на уроках истории» (Из опыта работы).	Кагин Владимир Вячеславович	18 Фев 2016
документ	Мастер – класс «Развитие исследовательских навыков учащихся в процессе личностно ориентированного обучения» Мастер – класс «Развитие исследовательских навыков учащихся в процессе личностно ориентированного обучения» Авт	Рябикова Наталья Николаевна	30 Мар 2015
разное	«Повышение мотивации учащихся путем использования активных методов обучения на уроках и внеурочной деятельности по кубановедению»	Погиба Галина Ильинична	31 Мар 2015
презентация	Мониторинг уровня обученности и воспитанности учащихся детских объединений ЦДОД	Пивоварова Ольга Викторовна	20 Мар 2015
документ	Мастер-класс "Повышение качества знаний учащихся посредством применения технологии проблемного обучения на уроках информатики и ИКТ"	Беденко Сергей Владимирович	21 Мар 2015
презентация, документ	Роль личностно-ориентированного подхода в повышении качества образовательных услуг	Зенина Наталья Вячеславовна	20 Мар 2015
документ	Роль личностно ориентированного подхода в обеспечении качества образования (Выступление)	Прохоревич Валентина Михайловна	8 Дек 2015
презентация, документ	Формирование интеллектуальных умений учащихся сельской малокомплектной школы при изучении биологии и экологии на основе личностно-ориентированного подхода.	Келин Евгений Александрович	20 Мар 2015
документ	Активизация познавательной деятельности и развитие творческих способностей учащихся на уроках физики на основе личностно ориентированного подхода	Кравчук Ирина Станиславовна	21 Мар 2015
документ	Методическая разработка. Способы обогащения нравственно-эстетического опыта учащихся на основе личностно ориентированного подхода на уроках русского языка и литературы.	Ефремова Елена Юрьевна	29 Июн 2015
документ	Повышение качества химического образования посредством исследовательской деятельности учащихся	Батаева Татьяна Петровна	31 Мар 2015
документ	Формирование ключевых компетенций и повышение уровня усвоения учебного материала посредством проблемно-ориентированного подхода	Кузнецова Олеся Александровна	26 Окт 2015
разное	Статья "Мониторинг качества обученности учащихся по географии	Герасимова Ирина Михайловна	21 Мар 2015
презентация	«Повышение качества образования по предмету физика через систему использования интегрированных уроков в условиях модернизации образовательной системы РФ»	Трофимова Вероника Васильевна	21 Мар 2015
документ	«Повышение качества физкультурно-оздоровительной работы через методическое сопровождение использования здоровьесберегающих технологий». Теоретическая база	Ермолаева Алина Михайловна	31 Мар 2015
документ	ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКИОННЫХ) ШКОЛ VIII ВИДА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ НА УРОКАХ	Нильсен Татьяна Андреевна	21 Мар 2015
документ	ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ	Закирова Марина Валерьевна	31 Мар 2015
документ	«Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ посредством активного использования информационно-коммуникативных технологий» (проект)	Ведренцева Татьяна Юрьевна	24 Апр 2015
документ	«Повышение качества и эффективности обучения биологии путём формирования у учащихся навыков исследовательской деятельности и внедрения принципов интеллектуального воспитания в образовательный процесс».	Бирюкова Светлана Валерьевна	21 Мар 2015
документ	Программа мастер-класса на тему: «Повышение результативности и качества успеваемости учащихся начальных классов со специфическими нарушениями письма и чтения, через использование модели комплексного сопровождения».	Хисамова Татьяна Валентиновна	30 Мар 2015
документ	Статья «Повышение качества и эффективности обучения биологии».	Калакуток Аминет Асланбечевна	30 Янв 2016
документ	«Формирование учебной мотивации учащихся посредством использования ИКТ при обучении географии» опыт работы	Болкунова Анна Владимировна	21 Мар 2015
документ	Формирование коммуникативной компетенции учащихся посредством использования на уроках «Технологии формирования типа правильной читательской деятельности»	Моисеенкова Татьяна Анатольевна	30 Мар 2015
документ	Представление собственного педагогического опыта «Проектно-исследовательская деятельность учащихся как метод развивающего (личностно-ориентированного) обучения»	Громов Евгений Владимирович	20 Ноя 2015
документ	Разработка личностно - ориентированного классного часа для учащихся начальных классов «Кто мы есть?»	Подоляк Елена Николаевна	27 Ноя 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

«ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕННОСТИ И ВОСПИТАННОСТИ, УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА».