Главная / Начальные классы / Логопедия

Программа мастер-класса на тему: «Повышение результативности и качества успеваемости учащихся начальных классов со специфическими нарушениями письма и чтения, через использование модели комплексного сопровождения».

Скачать
313 КБ, 605602.doc Автор: Хисамова Татьяна Валентиновна, 30 Мар 2015

Программа помогает разобраться в механизме речевых нарушений у младших школьников, что способствует профессиональной оценке учителем причин появления тех или иных ошибок на письме.


Автор: Хисамова Татьяна Валентиновна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Программа мастер-класса на тему: «Повышение результативности и качества успеваемости учащихся начальных классов со специфическими нарушениями письма и чтения, через использование модели комплексного сопровождения». Хисамова Татьяна Валентиновна 30 Мар 2015
документ Программа интегрированных занятий учителя-логопеда и психолога общеобразовательной школы для учащихся начальных классов со специфическими нарушениями письма и чтения. Хисамова Татьяна Валентиновна 30 Мар 2015
презентация, документ Использование индивидуального и дифференцированного подходов при обучении в классах для учащихся со сложной структурой дефекта на уроках чтения и письма Мастерова Светлана Алексеевна 20 Ноя 2015
документ Представление опыта работы на тему «Использование игрового материала «Замок звуков и букв» для логопедической помощи школьникам с нарушениями звукопроизношения, чтения и письма» Исхакова Лилия Сабиховна 20 Мар 2015
документ Использование комплекса образовательных методик для формирования навыков чтения и письма у учащихся с нарушениями речи Тараненко Елена Викторовна 22 Дек 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предупреждению нарушений письма и чтения у учащихся 1 классов «Шаги к успеху» Перекрестова Екатерина Владимировна 30 Мар 2015
презентация, документ Консультация для родителей и педагогов:"Коррекция недостатков письма и чтения у учащихся начальных классов с использованием информационных технологий" Кротова Майя Григорьевна 21 Мар 2015
документ Доклад на тему: «Индивидуальные образовательные маршруты в системе психолого – педагогического сопровождения ребенка с нарушением чтения и письма» Ольга Анатольевна Порошина 31 Мар 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ТЕХНОЛОГИИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЧТЕНИЯ, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Никитина Светлана Юрьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 75 (филиал) III Международная научно-практическая заочная (дистанционная) конференция 20 Мар 2015
документ Мониторинг успеваемости и качества ЗУН учащихся ШМО Кутафина Лариса Борисовна 14 Ноя 2015
документ ДОКЛАД "Применение игр и игровых упражнений на уроках чтения и письма в начальной школе для улучшения успеваемости по русскому языку и чтению." Симонова Любовь Владимировна 18 Ноя 2015
документ «Использование методов и приемов технологии развития критического мышления посредством чтения и письма на уроках русского языка (9 класс)» Тарасова Ольга Николаевна 20 Мар 2015
документ Взаимосвязь учителя – логопеда и учителей начальных классов по устранению ошибок при нарушении чтения и письма у младших школьников Нестерова Елена Викторовна 30 Мар 2015
документ Взаимодействие в работе учителя-логопеда и учителя начальных классов по устранению специфических ошибок при нарушении чтения и письма у младших школьников Григорьева Мария 2 Апр 2016
документ ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА ПО ТЕМЕ « РАЗВИТИЕ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ИНТЕРЕСА К ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ ЧЕРЕЗ КОЛЛЕКТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО » Грачева Татьяна Ивановна 30 Мар 2015
документ Доклад на тему «Воспитание мотивации у учащихся специальной коррекционной школы VIII вида на уроках письма и чтения» Ермакова Виктория Сергеевна 20 Мар 2015
презентация, документ «Совершенствование навыков выразительного, осознанного и беглого чтения у учащихся начальных классов». Пронченок Инесса Геннадьевна 6 Апр 2015
документ Адаптированная программа по развитию речевого слуха у обучающихся 5-9 классов со сложными нарушениями в развитии (глухота и интеллектуальными нарушениями) Мазурова Лариса Николаевна 6 Дек 2015
документ Использование технологий морфемного чтения и письма на уроке русского языка в 8 классе «Повторим орфографию» Жукова Татьяна Анатольевна 20 Мар 2015
документ Доклад «Использование интерактивной доски на уроках письма, чтения и развития речи» Мизильская Наталья Николаевна 20 Мар 2015
документ Использование ИКТ и интерактивных тестов для повышения мотивации обучения учащихся начальных классов на уроках английского языка Герус Евгения Александровна 8 Апр 2015
документ Формирование умения планировать предстоящую деятельность у учащихся с нарушениями интеллекта на уроках швейного дела через использование приемов проблемного обучения и поэтапного формирования умственных действий Частикова Наталья Михайловна 15 Дек 2015
презентация, документ Повышение качества образования и воспитания обучающихся через использование информационных технологий на предмете «Технологии» Чистякова Наталья Михайловна 1 Апр 2015
документ Календарно-тематический план работы с группой учащихся 2 классов, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленные ФФНР на почве несформированности слуховой дифференциации фонем (первый год обучения) Выганова Надежда Алексеевна 30 Мар 2015
презентация Повышение качества знаний учащихся через использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо Ковехова Анна Ивановна 20 Мар 2015
презентация, документ Мастер-класс для учителей начальных классов "Работа с текстом и информацией на уроках литературного чтения" Савельева Ольга Александровна 4 Апр 2015
документ « Воспитание мотивации у учащихся коррекционной школы VIII вида на уроках письма и чтения». Карпович Надежда Геннадьевна 25 Ноя 2015
документ "Дифференциация звуков Б - П" Конспект занятия с группой 2 класса с нарушениями письма и чтения. Торбочкина Екатерина Евгеньевна 30 Мар 2015
документ "Дифференциация звуков Д-Т "Конспект занятия с группой 2 класса с нарушениями письма и чтения. Торбочкина Екатерина Евгеньевна 30 Мар 2015
документ "Дифференциация звуков Д-Т "Конспект занятия с группой 2 класса с нарушениями письма и чтения. Торбочкина Екатерина Евгеньевна 30 Мар 2015
разное Развитие речи учащихся на уроках чтения и русского языка — развитие личности школьника Гущина Татьяна Ивановна, учитель начальных классов Разделы: Преподавание в начальной школе.http://festival.1september.ru/articles/311514/ Развитие речи учащихся н Гущина Татьяна Ивановна 1 Мар 2016
документ «Повышение мотивации учащихся начальных классов к обучению через использование современных образовательных технологий » Шерстобитова Ольга Павловна 31 Мар 2015
документ Как помочь ребенку с нарушениями процесса письма и чтения Сидорина Марина Владимировна 5 Апр 2015
документ ПРОБЛЕМЫ ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ Гнатюк Анна Викторовна 25 Янв 2016
документ «Развитие орфографической зоркости на уроках письма и развития речи у учащихся старших классов» Карпович Надежда Геннадьевна 21 Янв 2016
документ Педагогический проект на тему: Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся начальных классов с ЗПР на уроках (через игры и игровые упражнения) Чеснова Светлана Владимировна 26 Окт 2015
документ Доклад: "Сенсорное развитие учащихся начальных классов с нарушениями зрения в играх и упражнениях." Чумаченко Татьяна Александровна 31 Мар 2015
документ Особенности формирования сенсорных эталонов у учащихся начальных классов с нарушениями зрения и задержкой психического развития Петрюк Юлия Владимировна 31 Мар 2015
презентация Качества чтения и письма Дмитриева Анна Сергеевна 29 Апр 2015
презентация Презентация по теме «ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ИМЕЮЩИХ НЕДОСТАТКИ В ЗВУКОВОМ АНАЛИЗЕ СЛОВ» Сукочева Алла Викторовна 30 Мар 2015