Музеи как особая сфера культуры в системе образования.

Как показала практика, изучение детьми новых дополнительных образовательных программ положительно влияет на рост интереса детей к предметам основной программы, а главное - создаст основу подготовки детей по ряду направлений художественно – прикладной деятельности.

Человек тем более развит, чем богаче круг его потребностей, способностей и умений Необходимо создание таких условий, находясь в которых, у человека будут вырабатываться умения и навыки культурной организации досуги, и которые будут способствовать возникновению духовных потребностей личности

Например, музеи в системе образования образуют особую сферу культуры, в которой основой формирования духовных ценностей служат предметные результаты человеческой деятельности и объекты природы.

По мнению Е. М. Акулич, музей представляет собой целостную, целенаправленную, адаптивную систему, зарождение которой обусловлено общественными потребностями и соответствующими социальными действиями, направленными на сохранение социальной памяти