Главная / Начальные классы / Чтение

Совершенствование техники чтения у детей с тяжелыми нарушениями речи

Скачать

51.03 КБ, 1452825.rar Автор: Стерлигова Ирина Владимировна, 28 Фев 2016

Предложенный материал может быть использован учителями начальных классов, логопедами для коррекции нарушений чтения и письма. Использование данного практического материала позволит сделать процесс обучения чтению незаметнее для детей, создаст предпосылки для формирования у них грамотного письма в дальнейшем.
Автор: Стерлигова Ирина Владимировна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
разное	Совершенствование техники чтения у детей с тяжелыми нарушениями речи	Стерлигова Ирина Владимировна	28 Фев 2016
презентация	Опыт работы "Развитие чувства ритма у детей с тяжелыми нарушениями речи через совершенствование координации речи с движением" Диск	гончарова ирина алексеевна	31 Мар 2015
документ	Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи.	Павленкова Татьяна Николаевна	26 Окт 2015
документ	Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи.	Павленкова Татьяна Николаевна	26 Окт 2015
презентация	Развитие артикуляционной моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи	Прусова Анна Александровна	23 Дек 2015
	Формирование коммуникативной компетентности у детей с тяжелыми нарушениями речи.	Фугарова Елена Ромалдо	4 Мар 2018
документ	Развитие координации движения и речи у детей с тяжелыми нарушениями речи на уроках музыки	Коняхина Анна Владимировна	19 Янв 2016
документ	Конспект непосредственно-образовательной художественно-изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной техники рисования в средней группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Предварительная работа: Рассма	Квартина Альбина Владимировна	19 Мар 2016
документ	Программа развития мотивации к исправлению речевых нарушений у детей с тяжелыми нарушениями речи с помощью метода психотерапевтических историй	Садыкова Зульфия Габдулхаковна	31 Мар 2015
документ	«Комплексный подход к стимуляции познавательных процессов у детей с тяжелыми нарушениями речи в коррекционном втором классе».	котова оксана юрьевна	20 Мар 2015
документ	Использование символов в коррекционной работе при формировании фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»	Камышова Наталья Николаевна	20 Мар 2015
документ	" Развиваем мелкую моторику у детей с тяжелыми нарушениями речи"	Быкова Ольга Анатольевна	30 Мар 2015
документ	«Формирование диафрагмального дыхания у детей с тяжелыми нарушениями речи»	Быкова Ольга Анатольевна	30 Мар 2015
документ	Развитие мышления у детей с тяжелыми нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата	Махиня Наталья Ивановна	20 Мар 2015
документ	Применение игровой обучающей ситуации при формировании словаря у детей с тяжелыми нарушениями речи	Колынюк Елена Владимировна	30 Мар 2015
документ	Особенности развития коммуникативных навыков у детей с тяжелыми нарушениями речи.	Воропаева Тамара Васильевна	31 Мар 2015
документ	Методика работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи	Мешкова Елена Анатольевна	4 Апр 2015
документ	Программа организации индивидуального обучения по развитию певческих навыков у детей с тяжелыми нарушениями речи	Кирьян Лидия Борисовна	21 Авг 2015
документ	Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики"	Кирьян Лидия Борисовна	21 Авг 2015
документ	Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики"	Кирьян Лидия Борисовна	21 Авг 2015
документ	Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики"	Кирьян Лидия Борисовна	21 Авг 2015
документ	Использование проектной деятельности в организации работы по развитию коммуникативных способностей у детей с тяжелыми речевыми нарушениями.	Юрасова Ольга Николаевна	21 Окт 2015
документ	« Развитие двигательной активности у детей с тяжелыми нарушениями речи»	Шигапова Альфия Фахриевна	18 Ноя 2015
документ	"Развитие слуховой памяти у детей с тяжелыми нарушениями речи"	Чистякова Ольга Николаевна	31 Дек 2015
документ	Использование здоровьесберегающих методик в развитии мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи.	Кондрашова Юлия Викторовна	22 Мар 2016
документ	Основные принципы работы по формированию фонематического восприятия у детей с тяжелыми нарушениями речи.	Смирнова Анна Александровна	7 Апр 2016
документ	Игры для детей младшей группы с тяжелыми нарушениями речи	Потапович Наталья Николаевна	31 Мар 2015
документ	Адаптированная рабочая программа для детей с тяжелыми нарушениями речи	Басерова Татьяна Валерьевна	8 Ноя 2015
документ	ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ И РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К СОДЕРЖАНИЮ ЧИТАЕМОГО У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА	гусев валерий александрович	21 Мар 2015
документ	Упражнения для улучшения техники чтения у детей с нарушениями зрения	Куликова Валентина Михайловна	13 Апр 2015
презентация	Развитие диалогической и монологической речи у младших школьников на уроках и во внеурочное время в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи.	Бован Юлия Владимировна	30 Мар 2015
документ	Обобщение опыта Тема: «Формирование общих речевых навыков у детей с тяжелыми нарушениями речи при ДЦП с целью повышения их коммуникативных возможностей»	Бессонова Таисия Валентиновна	21 Мар 2015
презентация	Мультимедийная презентация к творческому отчету по теме самообразования "Использование здоровьесберегающих методик в развитии мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи".	Кондрашова Юлия Викторовна	26 Апр 2015
документ	Методическая разработка для учителей-логопедов по теме: «Приемы коррекции и развития мыслительных операций (анализ, синтез, сравнения, ассоциации) у детей с тяжелыми нарушениями речи "	Тур Марина Николаевна	25 Апр 2015
документ	Конспект подгруппового занятия по развитию звукопроизношения у детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи (заиканием) на тему: «Жужжалочка и Шипелочка».	Александрова Ирина Львовна	22 Апр 2015
документ	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ В НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "ПОЗНАНИЕ" ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ	Ирина Сергеевна Бахаревa	2 Фев 2016
документ	Методическая разработка логопедической непосредственно образовательной деятельности в группе с тяжелыми нарушениями речи «Пластилиновые звуки» (модификация арт-терапевтической техники работы с мандалами)	Капустина Евгения Григорьевна	26 Окт 2015
документ	Развитие связной речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи	Петухова Елена Владимировна	30 Мар 2015
документ	Профилактика нарушений письменной речи у учащихся первого класса с тяжелыми нарушениями речи	Яковлева Светлана Владимировна	30 Мар 2015
документ	Формирование грамматического строя речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.	Изергина Наталия Александровна	25 Мая 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Совершенствование техники чтения у детей с тяжелыми нарушениями речи