Главная / Дошкольное образование / Физкультура

« Развитие двигательной активности у детей с тяжелыми нарушениями речи»

Скачать

52 КБ, 1282460.doc Автор: Шигапова Альфия Фахриевна, 18 Ноя 2015

Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. Взаимосвязь общей и речевой моторики изучена и подтверждена исследованиями многих крупнейших ученых, таких как И. П. Павлов, А.А Леонтьев, А. Р. Лурия.

Автор: Шигапова Альфия Фахриевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	« Развитие двигательной активности у детей с тяжелыми нарушениями речи»	Шигапова Альфия Фахриевна	18 Ноя 2015
документ	Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи.	Павленкова Татьяна Николаевна	26 Окт 2015
документ	Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи.	Павленкова Татьяна Николаевна	26 Окт 2015
презентация	Развитие артикуляционной моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи	Прусова Анна Александровна	23 Дек 2015
документ	«Комплексный подход к стимуляции познавательных процессов у детей с тяжелыми нарушениями речи в коррекционном втором классе».	котова оксана юрьевна	20 Мар 2015
документ	«Формирование диафрагмального дыхания у детей с тяжелыми нарушениями речи»	Быкова Ольга Анатольевна	30 Мар 2015
презентация	Опыт работы "Развитие чувства ритма у детей с тяжелыми нарушениями речи через совершенствование координации речи с движением" Диск	гончарова ирина алексеевна	31 Мар 2015
документ	Развитие координации движения и речи у детей с тяжелыми нарушениями речи на уроках музыки	Коняхина Анна Владимировна	19 Янв 2016
документ	Развитие мышления у детей с тяжелыми нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата	Махиня Наталья Ивановна	20 Мар 2015
документ	Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики"	Кирьян Лидия Борисовна	21 Авг 2015
документ	Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики"	Кирьян Лидия Борисовна	21 Авг 2015
документ	Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики"	Кирьян Лидия Борисовна	21 Авг 2015
документ	Использование проектной деятельности в организации работы по развитию коммуникативных способностей у детей с тяжелыми речевыми нарушениями.	Юрасова Ольга Николаевна	21 Окт 2015
документ	"Развитие слуховой памяти у детей с тяжелыми нарушениями речи"	Чистякова Ольга Николаевна	31 Дек 2015
разное	Совершенствование техники чтения у детей с тяжелыми нарушениями речи	Стерлигова Ирина Владимировна	28 Фев 2016
	Формирование коммуникативной компетентности у детей с тяжелыми нарушениями речи.	Фугарова Елена Ромалдо	4 Мар 2018
документ	Конспект занятия по обучению детей творческому рассказыванию в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи «Хочу быть сказочником!»	Колмакова Анна Андреевна	30 Мар 2015
документ	«Использование игровых приемов для развития мелкой моторики у детей с тяжелыми интеллектуальными нарушениями».	Рыбак Наталия Владимировна	31 Мар 2015
документ	«Использование игровых приемов для развития мелкой моторики у детей с тяжелыми интеллектуальными нарушениями».	Рыбак Наталия Владимировна	31 Мар 2015
документ	«Система коррекционно-логопедической работы по преодолению сигматизма и парасигматизма у детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями»	Крайчик Ирина Юрьевна	23 Сен 2015
документ	Обобщение опыта Тема: «Формирование общих речевых навыков у детей с тяжелыми нарушениями речи при ДЦП с целью повышения их коммуникативных возможностей»	Бессонова Таисия Валентиновна	21 Мар 2015
документ	Конспект подгруппового занятия по развитию звукопроизношения у детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи (заиканием) на тему: «Жужжалочка и Шипелочка».	Александрова Ирина Львовна	22 Апр 2015
презентация	Развитие диалогической и монологической речи у младших школьников на уроках и во внеурочное время в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи.	Бован Юлия Владимировна	30 Мар 2015
документ	Использование символов в коррекционной работе при формировании фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»	Камышова Наталья Николаевна	20 Мар 2015
документ	Методическая разработка для учителей-логопедов по теме: «Приемы коррекции и развития мыслительных операций (анализ, синтез, сравнения, ассоциации) у детей с тяжелыми нарушениями речи "	Тур Марина Николаевна	25 Апр 2015
документ	Тема по самообразованию учителя-дефектолога Парфене В.Б.: «Формирование элементарных математических представлений у детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии».	Парфене Вера Борисовна	20 Мар 2015
презентация, документ	«Психолого-педагогические особенности детей с тяжелыми нарушениями речи»	Арустамян Ануш Арташесовна	30 Мар 2015
документ	Конспект подгруппового занятия для детей с тяжелыми нарушениями речи (второй год обучения) Тема: «Звуки В, В'. Буква В»	Маркова Лилия Валерьевна	31 Мар 2015
документ	Краткосрочный проект «История пуговицы» в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (подготовительная группа)	Савина Татьяна Васильевна	9 Апр 2015
документ	Примерное перспективное планирование «Обучение детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи составлению загадок на основе приемов ТРИЗ»	Дуганова Ольга Александровна	7 Апр 2015
документ	Конспект логопедической непосредственно образовательной деятельности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшей группы компенсирующей направленности «Путешествие предлогов»	Кумакова Юлия Ивановна	14 Ноя 2015
документ	«Наглядное моделирование как средство формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»	Яшина Ирина Александровна	18 Окт 2015
документ	«Наглядное моделирование как средство формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»	Абсалямова Фарида Миначевна	16 Окт 2015
документ	Конспект логопедического занятия « Мой город - Новомосковск» для группы детей с тяжелыми нарушениями речи.	Морозова Татьяна Ивановна	11 Ноя 2015
документ	Методические рекомендации на теме: «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи звуко-слоговому анализу синтезу»	Шавлова Наталия Васильевна	2 Мар 2016
документ	«Коррекционная работа на уроках математики в 4 –м классе школы для детей с тяжелыми нарушениями речи».	Химина Елена Кузьминична	21 Янв 2016
документ	«Коррекционная работа на уроках математики в 3-м классе школы для детей с тяжелыми нарушениями речи»	Химина Елена Кузьминична	16 Янв 2016
документ	Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме «Зима».	Тазина Ирина Валериевна	29 Янв 2016
документ	Конспект открытого показа: «Развитие интереса и потребностей к двигательной активности и физическому совершенствованию у детей среднего дошкольного возраста на прогулке через досуговую деятельность» с детьми группы «А» 4-5лет &la	Андрюшина Елена Васильевна	30 Мар 2015
презентация, документ	«Развитие двигательной активности детей дошкольного возраста»	Иванова Елена Юрьевна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

« Развитие двигательной активности у детей с тяжелыми нарушениями речи»