Непосредственная образовательная деятельность тема:"Дикие животные"
Вид занятия: интегративный.
Вид детской деятельности: познавательная, коммуникативная, продуктивная.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, здоровье, социализация, художественное творчество, чтение художественной литературы.
Закрепить названия диких животных и их детенышей.
Познакомить с дикими животными, проживающими на территории Ленинградской области.
Развивать социальные навыки: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнера.
Побуждать детей делать подарки близким.
Развивать умение отстаивать свое мнение, доказывать свою правоту.
Воспитывать любознательность.
Формировать знание о взаимосвязи всего живого в природе.
Способствовать осознанию особого отношения людей к диким животным
Работа по словообразованию: у зайчихи – зайчонок (зайчата) и т.д
Автор: Петросян Татьяна Александровна