Главная / Дошкольное образование / Музыкальное воспитание

«Семь ключей к познанию себя. Формирование адекватного образа-«Я» у детей с нарушениями зрения посредством образно-пластической деятельности»

Скачать

46 КБ, 723121.doc Автор: Боровкова Надежда Сергеевна, 31 Мар 2015

Данная работа посвящена проблеме формирования адекватного образа - «Я» у ребенка с нарушением зрения через образно-пластическую деятельность (тезисы авторской программы).

Автор: Боровкова Надежда Сергеевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	«Семь ключей к познанию себя. Формирование адекватного образа-«Я» у детей с нарушениями зрения посредством образно-пластической деятельности»	Боровкова Надежда Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Образно-пластическая деятельность как способ формирования адекватного Образа – «Я» у детей-дошкольников с нарушениями зрения.	Боровкова Надежда Сергеевна	31 Мар 2015
презентация	«Формирование количественных представлений, представлений о составе числа, числовой прямой у детей с речевыми нарушениями посредством использования дидактических игр в образовательной области «Познание».	Воробьёва Вера Алексеевна	30 Мар 2015
презентация	«Развитие зрительного восприятия у детей с нарушением зрения посредством использования схематизации и моделирования в различных видах деятельности» Диск	Елисеева Людмила Вячеславовна	31 Мар 2015
документ	План – конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию зрительно-образной памяти у детей с нарушениями зрения (косоглазие и амблиопия) в старшей группе «Василёк» Тема: «Мебель в доме»	Улько Екатерина Александровна	30 Мар 2015
документ	«Развитие цветового восприятия у детей с нарушением зрения посредством игр игровых упражнений»	Былинкина Светлана Анатольевна	31 Авг 2015
документ	Консультация "Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения"	Макшакова Елена Александровна	29 Авг 2015
документ	Опыт работы по теме: «Развитие двигательных качеств у детей с нарушениями речи посредством фитболов»	Минина Марина Дмитриевна	31 Мар 2015
документ	ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «Развитие мелкой моторики у детей с нарушениями интеллекта посредством нетрадиционных техник рисования»	Данилова Нюргуяна Анатольевна	21 Ноя 2015
документ	Формирование образа «Я» у детей дошкольного возраста	Дортман Елена Анатольевна	12 Апр 2015
документ	Действующая модель деятельности педагога-психолога МКДОУ д/с № 312 «Жемчужинка» (для детей с нарушениями зрения)	Боровкова Надежда Сергеевна	30 Мар 2015
разное	Консультация для воспитателей «Формирование пространственной ориентировки у детей с нарушением зрения с использованием занимательного математического материала». Консультация для воспитателей «Формирование пространственной ориентировки у	Орлова Татьяна Александровна	23 Дек 2015
документ	Консультация для родителей: «Эффективные методы развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения».	Смирнова Ирина Алексеевна	11 Фев 2016
документ	План – конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию осязательного восприятия и мелкой моторики у детей с нарушениями зрения (косоглазие и амблиопия) в средней группе «Василёк» Тема: «Ручки – наши помощник	Улько Екатерина Александровна	30 Мар 2015
разное	«Формирование привычки к здоровому образу жизни у детей дошкольного образа»	Смара Лариса Александровна	22 Апр 2015
разное	«Формирование привычки к здоровому образу жизни у детей дошкольного образа»	Смара Лариса Александровна	22 Апр 2015
разное	«Формирование толерантности у дошкольников через преемственность поколений с исторической точки зрения».	Гребенникова Елена Раифовна	27 Мая 2015
документ	ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ И РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВКОВ У ДЕТЕЙ С ТЯЖЁЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕН ЫМИ НАРУШЕНЯМИ РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ «КРУГ».	Бевзюк Елена Борисовна	1 Апр 2015
разное	Доклад на тему: «Формирование ключевых компетентностей у детей с нарушениями слуха во внеурочное время с применением игровых технологий».	Байкара Галина Даваевна	14 Мая 2015
разное	Доклад на тему: «Формирование ключевых компетентностей у детей с нарушениями слуха во внеурочное время с применением игровых технологий».	Байкара Галина Даваевна	14 Мая 2015
документ	Учебно-методическое пособие «ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ»	Довгий Светлана Владимировна	31 Мар 2015
документ	«Формирование диафрагмального дыхания у детей с тяжелыми нарушениями речи»	Быкова Ольга Анатольевна	30 Мар 2015
документ	«Формирование умения понимать и употреблять синонимы, антонимы и многозначные слова у детей с нарушениями речи»	Вяткина Наталия Владимировна	31 Мар 2015
документ	Методическая разработка на тему «Формирование лексики и грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи.»	Шуть Елена Владимировна	30 Ноя 2015
документ	«Формирование предпосылок к учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством реализации метода образовательных проектов в условиях введения ФГОС ДО»	Пауль Лариса Викторовна	30 Мар 2015
документ	из опыта работы «Формирование неречевых средств общения у детей с нарушением зрения» ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ СНЯТИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ	Сабаровская Светлана Георгиевна	31 Мар 2015
презентация	«Формирование у детей раннего возраста познавательного интереса к труду взрослых посредством сюжетно-ролевой игры»	Мальцева Наталья Анатольевна	31 Авг 2015
документ	«Формирование и развитие лексико-грамматического строя посредством языковых упражнений и словесных игр у детей 5-7 лет с ОНР».	Мушенок Елена Владимировна	31 Мар 2015
презентация, документ	«Формирование правильного звукопроизношения у детей с ТНР посредством разнообразия приемов проведения артикуляционной гимнастики»	Бунецкая Наталья Викторовна	4 Апр 2015
документ	«Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дороге посредством ознакомления с правилами дорожного движения»	БОРЗОВА АЛЬБИНА ЮРЬЕВНА	20 Ноя 2015
документ	Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности в разновозрастной группе для детей с нарушениями зрения с элементами драматизации по мотивам сказки «Теремок»	Юденко Надежда Николаевна	26 Ноя 2015
документ	Конспект непосредственно - образовательной деятельности по физическому развитию Тема: « Зимушка - зима» в подготовительной к школе группе с детьми с нарушениями зрения.	Альмухаметова Гульнара Валиевна	5 Апр 2015
документ	«Адаптация развивающей предметно – пространственной среды в соответствии с ФГОС для детей с нарушениями зрения»	Гончарская Маргарита Юрьевна	15 Сен 2015
документ	Совместная деятельность с детьми с нарушениями зрения «Осень золотистая в гости к нам пришла»	Вдовина Алена Дмитриевна	30 Мар 2015
документ	Конспект НОД по Познанию( ФЦКМ )в средней группе на тему «Пять ключей»	Карамышева Наталья Владимировна	30 Мар 2015
документ	Конспект занятия кружка «Волшебный пластилин» с обучающимися 4 класса с нарушениями зрения по теме «Изготовление панно «В гостях у сказки»	Мубинова Анастасия Мусиновна	5 Апр 2015
документ	« Развитие эмоциональной сферы у дошкольников с нарушениями зрения	Белоусова Елена Валентиновна	31 Мар 2015
документ	Конспект открытого комплексного мероприятия совместной организованной образовательной деятельности воспитателя и детей старшей – подготовительной группы с нарушениями зрения. Тема: «В семье согласно, так и дело идёт прекрасно».	Орлова Юлия Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Преемственность в работе учителя-дефектолога в детском саду для детей с нарушениями зрения и в школе в классах «Охраны зрения» (IV вида) на занятиях по развитию зрительного восприятия.	Зернова Юлия Владимировна	31 Мар 2015
документ	КОМПЛЕКС ИГР ДЛЯ ДЕТЕЙ ИМЕЮЩИХ ПРОБЛЕМЫ В ОБЩЕНИИ из опыта работы «Формирование неречевых средств общения у детей с нарушением зрения»	Сабаровская Светлана Георгиевна	4 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

«Семь ключей к познанию себя. Формирование адекватного образа-«Я» у детей с нарушениями зрения посредством образно-пластической деятельности»