Главная / Дошкольное образование / Логопедия

«Наглядное моделирование как средство формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»

Скачать

72 КБ, 1228565.doc Автор: Яшина Ирина Александровна, 18 Окт 2015

Пратичесий материал для воспитателей

Автор: Яшина Ирина Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	«Наглядное моделирование как средство формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»	Яшина Ирина Александровна	18 Окт 2015
документ	«Наглядное моделирование как средство формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»	Абсалямова Фарида Миначевна	16 Окт 2015
разное	Театрализованная игра,как средство формирования выразительности речи детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи	Тугарева Татьяна Юрьевна	4 Ноя 2015
документ	«Моделирование сказок как средство развития образной речи у детей старшего дошкольного возраста с ослабленным зрением».	Чайкина Татьяна Васильевна	31 Мар 2015
документ	Примерное перспективное планирование «Обучение детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи составлению загадок на основе приемов ТРИЗ»	Дуганова Ольга Александровна	7 Апр 2015
документ	«Моделирование, как средство обучения детей старшего дошкольного возраста описанию»	Ирина Янталева	17 Апр 2015
документ	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ В НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "ПОЗНАНИЕ" ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ	Ирина Сергеевна Бахаревa	2 Фев 2016
документ	Дидактические игры, как средство формирования грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с нарушениями речи.	Смилянец Ольга Ильинична	4 Апр 2015
презентация	Мультимедийное сопровождение занятия по формированию фонетико-фонематической стороны речи для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи	Санеева Ольга Николаевна	31 Мар 2015
документ	Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики"	Кирьян Лидия Борисовна	21 Авг 2015
документ	Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики"	Кирьян Лидия Борисовна	21 Авг 2015
документ	Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики"	Кирьян Лидия Борисовна	21 Авг 2015
документ	«Народная культура как средство формирования выразительности речи детей старшего дошкольного возраста»	Носова Оксана Анатольевна	9 Апр 2015
документ	«Работа с бумагой как один из способов формирования универсальных предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста».	Коровина Юлия Андреевна	31 Мар 2015
разное	«Сказка, как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста».	Макарова Елизабет Леонидовна	30 Мар 2015
разное	«Сказка, как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста».	Макарова Елизабет Леонидовна	30 Мар 2015
документ	Тема: «Опытно-экспериментальная деятельность как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста при ознакомлении с неживой природой».	Сагдиева Ольга Александровна	17 Апр 2015
документ	«Система коррекционно-логопедической работы по преодолению сигматизма и парасигматизма у детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями»	Крайчик Ирина Юрьевна	23 Сен 2015
документ	Программа «Методы наглядного моделирования и схематизации как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Курочкина Татьяна Александровна	31 Мар 2015
документ	Учебно-методическое пособие «Театрализованная игра как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста с диагнозом ОНР»	Муртазина Любовь Александровна	20 Дек 2015
документ	«Экскурсия, как средство формирования экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста»	Гарш Светлана Александровна	30 Мар 2015
документ	Консультация: «Игровые методы и приемы, как средство формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста»	Залыгаева Нина Петровна	5 Апр 2015
документ	«Экспериментирование как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста при ознакомлении природой»	Парфенова Елена Николаевна	31 Мар 2015
документ	Творческая разработка «Сказка как средство формирования представлений о мужественности и женственности у детей старшего дошкольного возраста»	Власова Алёна Олеговна	23 Авг 2015
документ	Статья: «Применение изобразительной деятельности в процессе формирования многозначности слов у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста.»	Булдович Оксана Олеговна	31 Мар 2015
разное	РЕЦЕНЗИЯ на рабочую учебную программу по реализации адаптированной общеобразовательной программы МБДОУ ДСКВ № 46 «Кот в сапогах» группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи среднего дошкольного возраста на 201	Порубова Наталья Михайловна	23 Авг 2015
документ	«Продуктивная деятельность, как средство коррекции зрительного восприятия детей дошкольного возраста с нарушениями зрения».	Шепелина Анна Владимировна	31 Мар 2015
документ	«Метод моделирования сказок как средство развития связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста с ЗПР»	Завьялова Наталья Николаевна	30 Мар 2015
документ	Статья на тему «Пересказ стихотворных текстов, как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР»	Рябова Алевтина Васильевна	4 Апр 2015
документ	ОПЫТ РАБОТЫ НА ТЕМУ: «Театрализованные игры как средство эмоционально-личностного развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Макарова Светлана Владимировна	19 Сен 2015
документ	Проект (творческий, долгосрочный, семейно – групповой). «Игры с логическими блоками Дьенеша, как средство формирования познавательной деятельности и развития творческих способностей детей среднего дошкольного возраста»	Завьялова Светлана Владимировна	2 Апр 2016
документ	Моделирование и внедрение развивающей программы «Личностно–ориентированное раннее обучение как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста	Травкина Наталья Геннадьевна	30 Мар 2015
документ	Использование символов в коррекционной работе при формировании фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»	Камышова Наталья Николаевна	20 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию для детей среднего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи "Жили-были мамам Коза и козлята"	Корниецкая Алла Владимировна	31 Мар 2015
презентация	«ЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»	Пивкина Татьяна Николаевна	5 Апр 2015
разное	«Познавательно – исследовательская деятельность как средство формирования экологического мировоззрения детей дошкольного возраста»	Сошкина Анна Сергеевна	31 Мар 2015
презентация, документ	«Программа сопровождения семьи, воспитывающей ребенка дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»	Белоусова Инна Владимировна	30 Дек 2015
документ	Игра как средство развития лексико-грамматического строя детей с тяжелыми нарушениями речи	Ялалова Макталена Иосифовна	15 Мая 2015
документ	РАБОЧАЯ ПРОГРАММА педагогов групп компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшего возраста (2 года обучения)	Бабаева Наталья Юрьевна	4 Мар 2016
документ	РАБОЧАЯ ПРОГРАММА педагогов групп компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшего возраста (2 года обучения)	Бабаева Наталья Юрьевна	4 Мар 2016

Младшие

Дошкольные

Старшие

«Наглядное моделирование как средство формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»