Конспект. Непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию В средней группе. Лепка «Сказочный теремок» (тестопластика)

Мой материал содержит конспект по теме "Лепка «Сказочный теремок»"(тестопластика)

Цель моей работы - это создавать условия для умения детей передавать в своей работе образ сказки.

Мои задачи заключаются в том, чтобы:

§ Учить детей создавать на одной основе (баночки из –под йогурта) образ сказочного домика.(худ.-эстетическое и социально-коммуникативное развитие.)

§ Продолжать знакомить с солёным тестом (тестопластика) и использовать его для проявления творческих способностей детей.(худ.- эстетическое развитие.)

§ Совершенствовать умение лепить «Сказочный теремок», используя усвоенные приёмы (раскатывание теста прямыми и круговыми движениями, сплющивание ладонями, лепка пальцами для уточнения формы).(худ.-зстетическое)

§ Развивать координацию движений и моторику пальцев рук.( худ.-зстетическое и физическое развитие.)

§ Показать, как украшать изделие с помощью дополнительного материала (для крыши использовать спички, ватные палочки, трубочки для коктейля. Для окон и дверей пуговицы разной формы и т.д.)( худ.-зстетическое)

§ Активизировать словарь детей (многоэтажный, деревянный, бревенчатый, квадратное, прямоугольное, круглое.)(речевое и познавательное развитие).

§ Продолжать знакомить с фольклором: русскими народными сказками. (речевое и познавательное развитие).

§ Воспитывать отзывчивость и доброту.( социально-коммуникативное развитие.)

Так же прилогается презентация на эту тему.