Главная / Старшие классы / Психология

Сравнительный анализ результатов социализации воспитанников класса для детей с умеренной умственной отсталостью.

Скачать
183.08 КБ, 315349.docx Автор: Луговик Светлана Валентиновна, 20 Мар 2015

Анализу подлежали показатели социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья по следующим направлениям: Учебно-образовательный аспект: его уровень. Интерактивный аспект: интерактивная сторона общения — это условный термин, обозначающий ха¬рактеристику тех компонентов общения, которые связаны с взаимодействием людей, с непосредственной организацией их совместной деятельности. Коммуникативный аспект: показатели комфортности/дискомфортности коммуникативной среды у детей. Рекреационный аспект: основные занятия детей в свободное от учебы время являются. Психологический аспект: самооценка, взаимоотношения со сверстниками, развитие самостоятельности. Интегральный аспект выражает умение успешного разрешения жизненных проблем. Для их идентификации предложены следующие индикаторы: – рефлексивный – стремление лучше разобраться в ситуации, чтобы найти из нее выход; – мобилизационный – мобилизация собственных ресурсов для успешного выхода из проблемной ситуации; – кооперативный – обращение за советом, помощью к другим; – эмоциональный – эмоциональные переживания не позволяют «взять себя в руки»; – выжидательный – ожидание благоприятного стечения обстоятельств; – депрессивный – отсутствие активных действий.


Автор: Луговик Светлана Валентиновна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Сравнительный анализ результатов социализации воспитанников класса для детей с умеренной умственной отсталостью. Луговик Светлана Валентиновна 20 Мар 2015
разное Рабочая программа по рисованию для детей-инвалидов с умеренной умственной отсталостью по программе 6-9 класса Прикс Елена Валерьевна 20 Мар 2015
разное Рабочая программа по счету для детей-инвалидов с умеренной умственной отсталостью по программе 8 класса Прикс Елена Валерьевна 20 Мар 2015
разное Рабочая программа по чтению для детей-инвалидов с умеренной умственной отсталостью по программе 8 класса Прикс Елена Валерьевна 20 Мар 2015
разное Рабочая программа по письму для детей-инвалидов с умеренной умственной отсталостью по программе 8 класса Прикс Елена Валерьевна 20 Мар 2015
документ Адаптированная образовательная программа обучения на дому ученика 6 класса для детей с умеренной умственной отсталостью. ДЕШЕВЫХ ИРИНА НИКОЛАЕВНА 20 Мар 2015
документ рабочая программа для детей с умеренной умственной отсталостью 6 класса Зубарева Елена Михайловна 9 Апр 2015
документ Дидактические игры для детей с умеренной умственной отсталостью Митрошина Марина Владимировна 31 Мар 2015
документ Рабочая программа для детей с умеренной умственной отсталостью Хохлова Инга Владимировна 7 Апр 2015
документ ТЕХНОЛОГИИ воспитания И СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ Калинина Елена Викторовна 20 Мар 2015
разное Тема: «Опыт социализации и элементарного трудового обучения детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью в Городецкой (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида Копылова Алиса Михайловна 17 Июн 2015
документ Сравнительный анализ психического развития детей дошкольного возраста с легкой и умеренной степенью умственной отсталости. Беркович Анна Олеговна 21 Мар 2015
разное Программа для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья с умеренной умственной отсталостью ( F71 ) Горбатенко Надежда Васильевна 20 Мар 2015
разное Рабочая программа по развитию речи, предметным урокам и экскурсиям для детей-инвалидов с умеренной умственной отсталостью по программе 6-9 класса Прикс Елена Валерьевна 20 Мар 2015
разное Рабочая программа по хозяйственно-бытовому труду и привитию навыков самообслуживания для детей-инвалидов с умеренной умственной отсталостью по программе 6-9 класса Прикс Елена Валерьевна 20 Мар 2015
документ Адаптированная образовательная программа индивидуального обучения для учащихся 6 класса с умеренной умственной отсталостью Туркова Ксения Павловна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа индивидуально-групповых (групповых) занятий для учащихся 3 класса с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью (сенсорное развитие) Алексеева Ирина Фавстовна 11 Апр 2016
документ Формирование мышления у детей с умеренной умственной отсталостью Костина Ирина Олеговна 31 Мар 2015
разное ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС. Куманева Елена Владимировна 14 Апр 2015
документ Индивидуальное логопедическое занятие в 1 классе для детей с умеренной умственной отсталостью Долозова Ольга Ивановна 20 Мар 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО СБО ДЛЯ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЁЛОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ Третьякова Елена Сергеевна 20 Мар 2015
документ программа по ИЗО 1-6 класс для детей с умеренной умственной отсталостью Назарова Алена Александровна 21 Мар 2015
документ Методическая разработка занятия для детей с умеренной умственной отсталостью по правилам дорожного движения "Огни большого города" Ербаева Людмила Александровна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка урока "Образование числа 3" для детей с умеренной умственной отсталостью. Ходкова Наталья Николаевна 30 Мар 2015
документ Методические рекомендации по формированию геометрических представлений для детей с умеренной умственной отсталостью Оконечникова Жанна Анатольевна 30 Мар 2015
документ План-конспект урока математики в 4 классе для детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью. Внеклассное занятие « Весёлая математика» Гаршина Светлана Александровна 30 Мар 2015
документ Рабочая программа по изобразительной деятельности для детей с умеренной умственной отсталостью Замотина Елена Алексеевна 30 Мар 2015
документ рабочая программа по математике для детей с умеренной умственной отсталостью 1 класс Рыбакова Екатерина Борисовна 30 Мар 2015
документ Рабочая программа по предмету "Лепка, рисование, конструирование" для детей с умеренной умственной отсталостью 1 класс Русанова Валентина Васильевна 30 Мар 2015
документ Урок по математике для детей 1 года обучения с умеренной умственной отсталостью «Геометрические фигуры» Расторгуева Алёна Александровна 30 Мар 2015
документ рабочая программа по технологии для детей с умеренной умственной отсталостью 1 класс Рыбакова Екатерина Борисовна 31 Мар 2015
документ Урок рисования в 3 классе коррекционной школы 8 вида для детей с умеренной умственной отсталостью Налесник Светлана Харуновна 4 Апр 2015
документ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ для 5 года обучения Ярославцева Галина Ивановна 4 Апр 2015
документ тематическое планирование по предмету развитие речи 5 год обучения в классах для детей с умеренной умственной отсталостью Хайбуллина Альбина Асафовна 8 Дек 2015
документ тематическое планирование по предмету математические представление и конструирование 5 год обучения в классах для детей с умеренной умственной отсталостью Хайбуллина Альбина Асафовна 8 Дек 2015
документ тематическое планирование по предмету графика и письмо 5 год обучения в классах для детей с умеренной умственной отсталостью Хайбуллина Альбина Асафовна 8 Дек 2015
документ тематическое планирование по предмету альтернативное чтение 5 год обучения в классах для детей с умеренной умственной отсталостью Хайбуллина Альбина Асафовна 8 Дек 2015
документ Предновогодний утренник для детей младшего школьного возраста с умеренной умственной отсталостью. 1 класс. Русанова Валентина Васильевна 1 Апр 2015
презентация, документ Классный час «Профессия «Спасатель» для детей с умеренной умственной отсталостью 2 класс Русанова Валентина Васильевна 1 Апр 2015
документ Планирование работы воспитателя по ознакомлению со сказкой в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелой и умеренной умственной отсталостью Ратковская Елена Расимовна 31 Мар 2015