Главная / Старшие классы / Разное

Развитие моторных навыков у детей с интеллектуальной недостаточностью

Скачать
34.16 КБ, 1326609.docx Автор: Жмаева Лариса Михайловна, 7 Дек 2015

Одной из сторон развития ребенка является развитие речи, где важной составляющей считается письмо. Владение письменной речью, графическими навыками способствует общему развитию ребёнка. Развитие письменной речи не может происходить успешно без овладения графическим навыком. У многих детей с проблемами развития отмечается скованность, недостаточный объем движений, нарушение их произвольности, недоразвитие тонкой моторики. Слабое развитие мышечных ощущений приводит к плохой координации. Такие дети отличаются пониженной работоспособностью, быстро устают.

Целенаправленная и систематическая работа по развитию моторных навыков у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Цель исследования: - создание системы специальных коррекционных упражнений, направленных на развитие моторных навыков и развитие сенсомоторного компонента речи у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью на логопедических занятиях

Гипотеза - разработанная нами система упражнений на развитие и коррекцию моторных младших школьников с интеллектуальной недостаточностью, овладению ими устной и письменной речью, и в дальнейшем успешной социализации в современное общество


Автор: Жмаева Лариса Михайловна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Развитие моторных навыков у детей с интеллектуальной недостаточностью Жмаева Лариса Михайловна 7 Дек 2015
документ Развитие сенсорного восприятия у детей с интеллектуальной недостаточностью Развитие сенсорного восприятия у детей с интеллектуальной недостаточностью Шишкина Ольга Владимировна 31 Мар 2015
разное Статья для печати "Развитие меторики, графомоторных навыков у детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью" Зотова Ольга Борисовна 17 Апр 2015
документ Развитие сенсомоторной сферы у детей с интеллектуальной недостаточностью Дектярёва Светлана Анатольевна 8 Апр 2015
документ Развитие графо-моторных навыков у детей с ДЦП Кустубаева Римма Рахметдуллаевна 8 Апр 2015
документ Особенности формирования навыков общения у детей с интеллектуальной недостаточностью Куницына Антонина Степановна 2 Апр 2016
документ РАЗВИТИЕ КРУПНОЙ И МЕЛКОЙ МОТОРИКИ, КАК БАЗИС ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ. Калиновская Наталия Алексеевна 20 Мар 2015
документ доклад на тему "Развитие творческих способностей у детей с интеллектуальной недостаточностью" Вирясова Наталья Викторовна 21 Мар 2015
документ Развитие психических функций у детей с интеллектуальной недостаточностью в процессе игровой деятельности Хмелева Галина Игоревна 21 Мар 2015
документ Игры и упражнения на развитие внимания у детей с интеллектуальной недостаточностью. Трофимова Лина Валентиновна 20 Мар 2015
документ Формирование функции обобщения у детей с умеренной интеллектуальной недостаточностью. Аникина Лилия Анатольевна 14 Ноя 2015
документ Тема: «СИСТЕМА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗНООБРАЗНЫХ МЕТОДОВ И ПРИЁМОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ» Элизбарашвили Лейла Александровна 14 Ноя 2015
документ Развитие мыслительных операций у детей с интеллектуальной недостаточностью посредством использования моделей артикуляции звуков Сейтумерова Гульнара Энверовна 28 Мая 2015
документ Развитие связной речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Балдина Ольга Георгиевна 21 Мар 2015
документ Особенности нарушений звукопроизношения у детей с интеллектуальной недостаточностью Ильясова Каусария Зуфаровна 30 Мар 2015
документ Особенности развития памяти у детей с интеллектуальной недостаточностью Каменская Юлия Александровна 1 Апр 2015
разное Роль дидактической игры у детей с интеллектуальной недостаточностью. Рыжкова Ирина Викторовна 4 Апр 2015
документ Актуализация компенсаторных возможностей у детей с интеллектуальной недостаточностью Старченко Елена Владимировна 21 Апр 2015
документ Развитие речи детей с интеллектуальной недостаточностью. Стрельникова Мария Николаевна 21 Янв 2016
документ РАЗВИТИЕ ГРАФО-МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ Третьякова Елена Сергеевна 20 Мар 2015
документ Развитие графо-моторных навыков у детей с общим недоразвитием речи Вагина Елена Александровна 5 Апр 2015
документ Использование занимательных технологий в формировании вычислительных навыков у школьников с интеллектуальной недостаточностью Максимова Ольга Валентиновна 21 Мар 2015
документ Игровые технологии, в работе логопеда, как средство формирования коммуникативных навыков у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью Саранцева Нина Юрьевна 24 Дек 2015
документ Игровые технологии, в работе логопеда, как средство формирования коммуникативных навыков у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью Саранцева Нина Юрьевна 24 Дек 2015
документ Игровые технологии, в работе логопеда, как средство формирования коммуникативных навыков у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью Саранцева Нина Юрьевна 24 Дек 2015
документ «Исследование особенностей уровня сформированности моторных и сенсорных процессов младших школьников с интеллектуальной недостаточностью» Сбоева Людмила Алексеевна 20 Мар 2015
презентация ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ГРАФО-МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ОНР В ПРОЦЕССЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ" 2 часть Аганесова Елена Вениаминовна 14 Ноя 2015
презентация ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ГРАФО-МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ОНР В ПРОЦЕССЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ" Аганесова Елена Вениаминовна 14 Ноя 2015
документ Доклад на тему: "Особенности нарушения чтения у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью" Нарушения чтения у школьников с интеллектуальной недостаточностью Бабушкина Татьяна Григорьевна 2 Мар 2016
документ Особенности нарушения чтения у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью Нарушения чтения у школьников с интеллектуальной недостаточностью Бабушкина Татьяна Григорьевна 11 Апр 2016
документ «ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРВОНАЧАЛЬНОГО ОБРАЗА «Я» У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ» Фоменко Оксана Петровна 30 Мар 2015
документ СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ Борисова Анна Сергеевна 20 Мар 2015
документ Формирование коллектива у детей с ЗПР и интеллектуальной недостаточностью. Володёнок Ольга Евгеньевна 20 Мар 2015
разное Формирование эстетического воспитания у детей с общей интеллектуальной недостаточностью дошкольного возраста через игру-драматизацию. Исмаилова Наталья Витальевна 31 Мар 2015
документ Комбинированное занятие: игры, упражнения, лепка Тема: Игры и упражнения на развития коммуникативных функций у детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью Могильченко Оксана Анатольевна 31 Мар 2015
документ ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ТЕМЕ ФОРМИРОВАНИЕ ТАКТИЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО ВОСПРИТИЯ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ Леошко Ирина Александровна 31 Мар 2015
документ Использование игровых приемов при формировании зрительного восприятия у детей с интеллектуальной недостаточностью и множественными нарушениями развития Киреева Наталья Михайловна 4 Апр 2015
документ Статья "Дидактика в подвижных играх как средство коррекции двигательной активности и мыслительных процессов у детей с интеллектуальной недостаточностью" Едукова Людмила Ивановна 31 Мар 2015
документ «Особенности социального развития у детей с интеллектуальной недостаточностью» Кузьминова Татьяна Ивановна 16 Окт 2015
документ Доклад "Особенности формирования временных представлений у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью." Симонова Любовь Владимировна 14 Ноя 2015