Главная /
Старшие классы /
Психология
Актуализировать представления педагогов о креативности, интеллектуальной активности, творческих видах деятельности. Провести диагностическое исследование уровня креативности педагогического коллектива. Познакомить с критериями, уровнями и спецификой развития креативности у педагогических работников. Организовать мини-тренинг по развитию креативности педагогического коллектива. Подбор тренинговых упражнений и стимульного материала. Подготовка индивидуальных рабочих листов, бланков вопросников, рекомендаций, памятки. Составление мультимедийной презентации.
Автор: Мишина Елена Владимировна
Креативность как важнейшая характеристика инновационной деятельности педагога
Скачать
71.5 КБ, 325709.doc Автор: Мишина Елена Владимировна, 20 Мар 2015
Скачать
479 КБ, 325710.ppt Автор: Мишина Елена Владимировна, 20 Мар 2015
Тема семинара: Креативность как важнейшая характеристика инновационной деятельности педагога.
Цель семинара– осознание педагогами влияния творческих способностей на возможности внедрения инноваций в педагогическую деятельность.
Задачи семинара-практикума:
Форма проведения:семинар-практикум.
Ведущий:педагог-психолог.
Целевая группа:педагогический коллектив образовательного учреждения.
Подготовительная работа:
Автор: Мишина Елена Владимировна
Похожие материалы