Главная / По задаче / Внеклассная работа

Сюжетно - ролевая игра «Математические Олимпийские игры- 2013» как эффективная форма повышения мотивации к обучению математики у учащихся с легкой степенью умственной отсталости

Скачать

31.71 КБ, 896977.docx Автор: Третьякова Анна Владимировна, 1 Апр 2015

Одним из наиболее трудных предметов для учащихся специальных (коррекционных) школ VIII вида является математика. Поэтому большое значение в процессе подготовки учащихся к самостоятельной жизни приобретает тщательно продуманная и организационная система внеклассной работы, как по математике, так и по другим учебным предметам.

Автор: Третьякова Анна Владимировна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Сюжетно - ролевая игра «Математические Олимпийские игры- 2013» как эффективная форма повышения мотивации к обучению математики у учащихся с легкой степенью умственной отсталости	Третьякова Анна Владимировна	1 Апр 2015
документ	Развитие познавательного интереса у учащихся с легкой степенью умственной отсталости на уроках математики посредством использования игр с анимационной компьютерной поддержкой	Третьякова Анна Владимировна	21 Мар 2015
документ	«Особенности преодоления ошибок письма, связанных с нарушением языкового анализа и синтеза, у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости»	Шкляева Анастасия Николаевна	30 Мар 2015
документ	Нарушения фонетической стороны речи у учащихся с легкой степенью умственной отсталости	Бойкова Ольга Валерьевна	20 Ноя 2015
документ	Дневник наблюдения по проекту для учащихся по формированию навыков самостоятельного проживания у подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости, разработанный на 2013 - 2014 учебный год «Дом, в котором я живу»	Чигряй Наталья Валерьевна	20 Мар 2015
документ	Конспект воспитательного занятия в 8 классе для учащихся с легкой степенью умственной отсталости.	Краус Олеся Михайловна	19 Апр 2015
документ	Специфика развития устной связной речи у школьников с легкой степенью умственной отсталости	Терпугова Елена Николаевна	20 Мар 2015
документ	Развитие координации движений у учащихся 4 класса с лёгкой степенью умственной отсталости посредством комплекса специальных упражнений на уроках физкультуры»	Баталов Виктор Николаевич	28 Фев 2016
документ	ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ И РАЗВИТИЮ РЕЧИ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ВЫРАЖЕННОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ «КАК ЗАЙЧИКА УЧИЛИ ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ»	Воробьева Надежда Дмитриевна	30 Мар 2015
документ	ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ У ШКОЛЬНИКОВ С ЛЁГКОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ	Ольга Шлям	21 Мар 2015
документ	Программа индивидуальных занятий по психокоррекции для детей дошкольного возраста подготовительной группы ДОО (для детей с легкой степенью умственной отсталости)	Гриняева Ирина Игоревна	30 Мар 2015
документ	Сравнительный анализ психического развития детей дошкольного возраста с легкой и умеренной степенью умственной отсталости.	Беркович Анна Олеговна	21 Мар 2015
документ	Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми с выраженной степенью умственной отсталости «Оденем куклу на прогулку»	Титова Валентина Александровна	4 Апр 2015
документ	Трудовое обучение детей с выраженной степенью умственной отсталости на базе ГКУ ДДИ «Южное Бутово» ДСЗН г. Москвы	Степанова Галина Николаевна	20 Мар 2015
документ	Рабочая программа по предмету «Самообслуживание» для детей с тяжелой степенью умственной отсталости 5 класс	Малиновская Елена Юрьевна	7 Апр 2015
документ	Доклад на тему « Коррекционная работа на уроках русского языка, как средство повышения мотивации к обучению и социализации учащихся с особыми образовательными потребностями»	Свиридова Татьяна Яковлевна	8 Фев 2016
документ	Выступление «Игровые технологии как один из аспектов повышения внутренней мотивации учащихся к обучению»	Комлева Татьяна Викторовна	4 Апр 2015
документ	Методическая разработка к уроку по теме: «Почему нужно есть много овощей и фруктов», 2 «Б» класс «Особый ребёнок» (дети с умеренной и тяжёлой степенью умственной отсталости).	Сушкина Евгения Игоревна	20 Мар 2015
документ	КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ВЫРАЖЕННОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ «УКРАШЕНИЯ ДЛЯ ЁЛКИ»	Дерюгина Лариса Ивановна	30 Мар 2015
документ	ПО РИСОВАНИЮ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ВЫРАЖЕННОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ «ДОРОЖКА ИЗ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ»	Воробьева Надежда Дмитриевна	30 Мар 2015
документ	КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО КОМБИНИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО АППЛИКАЦИИ И РИСОВАНИЮ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ВЫРАЖЕННОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ «УКРАШАЕМ ПРАЗДНИЧНУЮ ЁЛОЧКУ»	Дерюгина Лариса Ивановна	31 Мар 2015
документ	Конспект урока письма в 5 классе для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости. Тема: «Письмо слов с буквами сходными по начертанию: Ц ц, Щ щ, й. Обобщение».	Куликова Любовь Николаевна	11 Апр 2016
документ	Форма: Сюжетно-ролевая игра «Больница» Конспект занятия для детей дошкольного возраста (5 лет) (средняя группа) Форма: Сюжетно-ролевая игра «Больница» Тема: «На приём к детскому врачу» Направление: профор	Крысанова Светлана Викторовна	5 Апр 2016
документ	по письму для учащихся класса послешкольного образования с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	21 Мар 2015
документ	по математике для учащихся класса после школьного образования с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	21 Мар 2015
документ	по письму для учащихся 8-го класса с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	21 Мар 2015
документ	рабочая программа по математике для учащихся 9-го класса с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	21 Мар 2015
документ	по математике для учащихся 8-го класса с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	21 Мар 2015
документ	Коррекционная направленность обучения русскому языку учащихся с лёгкой степенью умственной отсталости.	Горшкова Татьяна Юрьевна	20 Мар 2015
документ	Рабочие программы по общеобразовательным предметам для учащихся 3 класса с тяжелой степенью умственной отсталости	Батурова Татьяна Николаевна	31 Мар 2015
документ	рабочая тетрадь по предмету "Человек" для учащихся с умеренной и выраженной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	31 Мар 2015
документ	по письму для учащихся 9-го класса с умеренной степенью умственной отсталости	Козлева Татьяна Валентиновна	31 Мар 2015
документ	Рабочая программа по письму Обучение учащихся с умеренной степенью умственной отсталости третий года обучения	Артемьева Оксана Владимировна	30 Апр 2015
документ	«Деловая игра как эффективная форма взаимодействия детского сада и семьи при формировании здорового образа жизни у детей»	Добровольская Ольга Николаевна	14 Сен 2015
разное	«Сюжетно - ролевая игра как средство приобщения детей дошкольного возраста к социальной действительности»	Лещенко Анна Ивановна	31 Мар 2015
документ	Формирование коммуникативных навыков у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости в условиях стационарного учреждения.	Асикритова Елена Анатольевна	21 Мар 2015
документ	Методика формирования навыков ЗОЖ у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости	Бодырская Юлия Вячеславовна	27 Окт 2015
документ	Использование зрительной поддержки и альтернативной коммуникации в развитии навыков общения у подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости.	Бобрикова Алёна Вячеславовна	18 Дек 2015
документ	Консультация для родителей :«Сюжетно-ролевая игра как форма познавательной деятельности детей средней группы»	Джангутаева Ума Мирзабековна	7 Фев 2016
разное	«Сюжетно - ролевая игра как средство приобщения детей дошкольного возраста к социальной действительности» ( с учетом ФГТ).	Молёнова Тамара Афанасьевна	30 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие