Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Конспект урока письма в 5 классе для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости. Тема: «Письмо слов с буквами сходными по начертанию: Ц ц, Щ щ, й. Обобщение».

Скачать

2.39 МБ, 1498222.doc Автор: Куликова Любовь Николаевна, 11 Апр 2016

Формирование навыка письма является одной из наиболее трудных задач при обучении детей с тяжёлой степенью умственной отсталости. Как сделать это проще и интереснее? Научить различать буквы сходные по начертанию весело и непринуждённо.

Автор: Куликова Любовь Николаевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Конспект урока письма в 5 классе для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости. Тема: «Письмо слов с буквами сходными по начертанию: Ц ц, Щ щ, й. Обобщение».	Куликова Любовь Николаевна	11 Апр 2016
документ	Рабочая программа по предмету "Физическая культура" 5 класс для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости	Малиновская Елена Юрьевна	20 Мар 2015
документ	Рабочая программа по предмету "Пение и ритмика" 5 класс для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости	Малиновская Елена Юрьевна	7 Апр 2015
документ	Рабочая программа по предмету "Социально-бытовая ориентировка" 5 класс для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости	Малиновская Елена Юрьевна	7 Апр 2015
документ	Рабочая программа по предмету "Хозяйственно-бытовой труд" 5 класс для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости	Малиновская Елена Юрьевна	7 Апр 2015
документ	Рабочая программа по развитию устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности 5 класс для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости	Малиновская Елена Юрьевна	7 Апр 2015
документ	Конспект открытого урока по ручному труду для детей с умеренной степенью умственной отсталости. Лепка "Улитка"	Валинурова Венера Агзамовна	3 Окт 2015
документ	Рабочая программа по предмету «Самообслуживание» для детей с тяжелой степенью умственной отсталости 5 класс	Малиновская Елена Юрьевна	7 Апр 2015
документ	План-конспект урока математики в 4 классе для детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью. Внеклассное занятие « Весёлая математика»	Гаршина Светлана Александровна	30 Мар 2015
документ	Конспект воспитательного занятия в 8 классе для учащихся с легкой степенью умственной отсталости.	Краус Олеся Михайловна	19 Апр 2015
документ	Методическая разработка урока по развитию речи у детей с умеренной умственной отсталостью "Дифференциация [Ш – Щ], буквы «Ш» и «Щ»."	Ходкова Наталья Николаевна	30 Мар 2015
документ	РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО СБО ДЛЯ ДЕТЕЙ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЁЛОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ	Третьякова Елена Сергеевна	20 Мар 2015
документ	Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме "Заглавные буквы Ц, Щ. Написание слов с сочетаниями ча-ща, чу-щу"	Людмила Васильевна Толстоноженко	12 Ноя 2015
документ	Конспект занятия Тема: «Согласный мягкий звук [Щ]. Буквы Щ, щ. Чтение слогов и слов с новой буквой.»	Киселева Елена Викторовна	30 Мар 2015
документ	Программа индивидуальных занятий по психокоррекции для детей дошкольного возраста подготовительной группы ДОО (для детей с легкой степенью умственной отсталости)	Гриняева Ирина Игоревна	30 Мар 2015
документ	Урок социально бытовой ориентировки проведён в 7 классе для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости по теме: "Общественный транспорт".	Валинурова Венера Агзамовна	20 Ноя 2015
документ	классный час о дружбе в 6 классе для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости	Валинурова Венера Агзамовна	7 Дек 2015
документ	«Особенности преодоления ошибок письма, связанных с нарушением языкового анализа и синтеза, у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости»	Шкляева Анастасия Николаевна	30 Мар 2015
документ	Методическая разработка к уроку по теме: «Почему нужно есть много овощей и фруктов», 2 «Б» класс «Особый ребёнок» (дети с умеренной и тяжёлой степенью умственной отсталости).	Сушкина Евгения Игоревна	20 Мар 2015
документ	Доклад «Классификация умственной отсталости. Психолого-педагогические особенности детей и подростков с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью»	Кондратова Наталья Владимировна	31 Мар 2015
разное	Конспект урока литературного чтения по теме : "Звуки [х], [х'], [ц]. Буквы Хх, Ц,ц. Чтение слов с буквами Хх, Цц." для 1 класса.	Лаврова Виталия Викторовна	6 Июн 2015
презентация, документ	Конспект урока обучения грамоте в 1 классе по теме «Буква Щ и звук [щ] . Закрепление» + презентация.	Котова Юлия Александровна	30 Мар 2015
документ	Работа над пониманием. Элемент урока обучения грамоте в 1 классе по учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В.Бунеевой, О.В.Прониной (Образовательная система «школа 2100»). Тема: Работа с текстом «Три птичницы» при изучении звуков [ ц ] , [ щ ]	Гордеева Варвара Авангардовна	30 Мар 2015
документ	Урок произношения во втором классе по теме: "Дифференциация Щ, Ц, Ч, С, СЬ в слогах и словах"	Макарова Оксана Владимировна	30 Мар 2015
документ	Особенности активизации речевой деятельности детей среднего школьного возраста с выраженной и умеренной степенью умственной отсталости в ходе индивидуальных коррекционно-развивающих занятий по ознакомлению с окружающим в условиях детского дома-интерната	Вера Васильевна Герасимова	21 Мар 2015
документ	Особенности трудового воспитания детей с выраженной степенью умственной отсталости	Степанова Наталья Владимировна	31 Мар 2015
документ	Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква С.	Рыбакова Евгения Игоревна	20 Мар 2015
презентация	Презентация к занятию по теме: «Согласный мягкий звук [Щ]. Буквы Щ, щ. Чтение слогов и слов с новой буквой.»	Киселева Елена Викторовна	30 Мар 2015
документ	КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ВЫРАЖЕННОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ «УКРАШЕНИЯ ДЛЯ ЁЛКИ»	Дерюгина Лариса Ивановна	30 Мар 2015
документ	Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми с выраженной степенью умственной отсталости «Оденем куклу на прогулку»	Титова Валентина Александровна	4 Апр 2015
документ	Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква В.	Рыбакова Евгения Игоревна	20 Мар 2015
документ	Урок обучения грамоте : " Буква "Щщ", звук (ш" ) КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКАПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ. ТЕМА:«ЗНАКОМСТВО С БУКВАМИ Щ,щ , ОБОЗНАЧАЮЩИМИ СОГЛАСНЫЙ ГЛУХОЙ И МЯГКИЙ ЗВУК (Щ). КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА	Замуруева Ольга Александровна	1 Апр 2015
документ	Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква А.	Рыбакова Евгения Игоревна	20 Мар 2015
документ	Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости	Рыбакова Евгения Игоревна	20 Мар 2015
документ	Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква Р.	Рыбакова Евгения Игоревна	20 Мар 2015
документ	Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква П.	Рыбакова Евгения Игоревна	20 Мар 2015
документ	Пособие для изучения букв, используемое в работе с детьми с тяжелой степенью умственной отсталости. Буква М.	Рыбакова Евгения Игоревна	20 Мар 2015
документ	Программа коррекционных занятий для детей с лёгкой степенью умственной отсталости	Кузьма Анна валерьевна	6 Июн 2015
документ	Трудовое обучение детей с выраженной степенью умственной отсталости на базе ГКУ ДДИ «Южное Бутово» ДСЗН г. Москвы	Степанова Галина Николаевна	20 Мар 2015
документ	Формирование коммуникативных навыков у детей с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости в условиях стационарного учреждения.	Асикритова Елена Анатольевна	21 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Конспект урока письма в 5 классе для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости. Тема: «Письмо слов с буквами сходными по начертанию: Ц ц, Щ щ, й. Обобщение».