Главная / По задаче / Общепедагогические технологии, начальные

"Информационные технологии, как средство развития внимания у учащихся младших классов с нарушением интеллекта"

Скачать

369.93 КБ, 957514.rar Автор: Бушмина Марина Александровна, 4 Апр 2015

Определяющими факторами успешности обучения младших школьников с нарушением интеллекта являются хорошо развитые свойства внимания и их организованность. В данной работе представлены разработки и применение системы упражнений на коррекцию внимания в процессе обучения школьников при помощи ИКТ. Данные технологии облегчают процесс преподавания и благотворно влияют на интеллектуальное и речевое развитие детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющих интеллектуальные нарушения, а так же способствуют их творческой активности, воспитывают любознательность и повышают интерес к учебным занятиям.

Автор: Бушмина Марина Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
разное	"Информационные технологии, как средство развития внимания у учащихся младших классов с нарушением интеллекта"	Бушмина Марина Александровна	4 Апр 2015
документ	Статья "Использование нетрадиционной техники рисования как средство развития мелкой моторики пальцев рук у детей с нарушением интеллекта"	Сенникова Лариса Владимировна	30 Мар 2015
разное	Проект "Повышение профессиональной компетентности через информационные технологии как средство коррекции познавательных процессов у учащихся среднего звена с ОВЗ"	Потапова Кира Евгеньевна	31 Мар 2015
документ	Сказка как средство познавательного развития учащихся младших классов с нарушениями интеллекта.	Карнаухова Елена Викторовна	16 Мая 2015
документ	Статья "Некоторые приёмы формирования орфографической зоркости учащихся младших классов с нарушением интеллекта"	Закружная Светлана Юрьевна	4 Апр 2015
разное	Методика «Работа с цветными камешками» и ее значение для развития мелкой моторики у учащихся младших классов "	Данилина Светлана Степановна	4 Апр 2015
документ	статья "Использование ИКТ при формировании вычислительных навыков у учащихся начальных классов с нарушением интеллекта	Федорова Нина Ивановна	15 Окт 2015
документ	Научно-методическая статья на тему: "Информационные технологии как средство развития личности младших школьников"	Доброходова Ольга Николаевна	11 Апр 2016
документ	Кукольный театр как средство коррекции недостатков психического развития детей с нарушением интеллекта.	Базюк Ирина Владимировна	31 Мар 2015
документ	Использование нетрадиционной техники рисования как средство развития мелкой моторики пальцев рук у детей с нарушением интеллекта.	Сенникова Лариса Владимировна	30 Мар 2015
документ	Использование нетрадиционной техники рисования как средство развития мелкой моторики пальцев рук у детей с нарушением интеллекта.	Сенникова Лариса Владимировна	21 Мар 2015
разное	«Игровая мотивация, как средство развития мышления у детей с нарушением интеллекта младшего дошкольного возраста»	Исмаилова Наталья Витальевна	30 Мар 2015
документ	«Вязаная игрушка, как средство развития цветовосприятия у дошкольников с нарушением зрения"	Балацкая Лилиана Григорьевна	31 Мар 2015
документ	Публичное представление собственного инновационного опыта учителя начальных классов " Исследовательская деятельность, как средство формирования УУД у младших школьников "	Дёрина Елена Ивановна	8 Фев 2016
разное	презентация "Технология развития критического мышления как средство формирования творческих способнотей у младших школьников."	Корнилова Марина Афанасьевна	31 Мар 2015
документ	Исследовательский проект "Портфель школьника как условие развития познавательной активности учащихся младших классов"	Артамонова Галина Владимировна	31 Мар 2015
разное	Мастер-класс "Опорные схемы как средство развития языковой компетенции у обучающихся начальных классов"	Заболотнова Вера Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Информационные технологии на логопедическом занятии с группой учащихся с нарушением чтения и письма "Слова, которые называют предметы" Информационные технологии на логопедическом занятии с группой учащихся с нарушением чтения и письма "Слов	Попова Ольга Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Доклад по теме "Использование коррекционно-развивающих заданий, способствующих активизации познавательной деятельности и развитию внимания учащихся с нарушением интеллекта, на уроках математики".	Гусейнова Эльмира Гусейновна	19 Фев 2016
документ	"Система работы по формированию социальной компетентности у младших школьников с нарушением интеллекта"	Иванова Ольга Дмитриевна	31 Мар 2015
документ	Педагогический проект: "Устное народное творчество как средство развития речи учащихся младших классов в условиях специальной коррекционной школы 8 вида"	Князева Елена Васильевна	31 Мар 2015
документ	Научно-исследовательская работа по теме: "Взаимосвязь внимания и тревожности у школьников младших классов"	Горячева Елена Анатольевна	4 Апр 2015
документ	Обобщение опыта работы по теме «Особенности внимание учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Методы и приёмы развития внимания учащихся с нарушением интеллекта».	Мастер Людмила Викторовна	21 Мар 2015
разное	Рабочая программа по логопедии "Коррекция системного недоразвития речи у обучающихся 1-7 классов с нарушением интеллекта"	Малолеткова Марина Владимировна	31 Мар 2015
документ	Реферат "Работа с комплексным анализом текста как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся 5-7 классов"	Когут Ирина Валентиновна	20 Мар 2015
документ	Дидактические игры "Игровые задания по коррекции и развитию познавательных процессов у учащихся с нарушением интеллекта" 5-9 классы	Ивлиева Наталия Алексеевна	21 Мар 2015
разное	Сообщение "Развитие мелкой моторики у учащихся с нарушением интеллекта на уроках изобразительной деятельности"	Сурова Надежда Викторовна	20 Мар 2015
документ	Доклад по теме "Особенности формирования историко-пространственных представлений у учащихся с нарушением интеллекта"	Гусейнова Эльмира Гусейновна	19 Фев 2016
документ	Дидактические игры и информационные компьютерные технологии как средство формирования произносительной стороны речи у детей с задержкой психического развития	Демьяненко Вера Николаевна	5 Апр 2015
документ	Взаимодействие классного руководителя с семьей как средство развития коммуникативной культуры учащихся начальных классов.	Марьясова Светлана Николаевна	30 Мар 2015
документ	"Игры и упражнения как методы по формированию навыков самообслуживания у детей с нарушением интеллекта"	Михайлова Заира Мирзамамаевна	25 Дек 2015
презентация	Презентация по теме: "Развитие логического мышления у учащихся начальных классов с использованием технологии развития критического мышления"	Самотуева Галина Александровна	24 Дек 2015
документ	Аналитический отчет "«Тестовые задания, как средство формирования метапредметных учебных действий младших школьников с нарушением слуха»	Добролюбова Елена Викторовна	31 Мар 2015
документ	Особенности развития «образа Я» у младших школьников с нарушением интеллекта	Валах Екатерина Валентиновна	20 Мар 2015
презентация	особенности развития связной речи у младших школьников с нарушением интеллекта	Марус Юлия Сергеевна	10 Мая 2015
документ	Методическая разработка - 2012 год "Здоровьесберегающие технологии как средство формирования навыков здорового образа жизни у учащихся начальных классов".	Долгополова Светлана Рауфовна	30 Мар 2015
документ	" Изонить - как средство развития творческих способностей дошкольников с нарушением зрения"	Георгиевская Людмила Борисовна	30 Мар 2015
документ	Статья "Оригами - как средство всестороннего развития дошкольников с нарушением зрения"	Егорова Нина Александровна	31 Мар 2015
документ	Программно-методический комплекс "Компьютерный практикум для начальной школы" как средство формирования орфографической зоркости и развития орфографических умений у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи.	Лементуев Александр Александрович	31 Мар 2015
презентация	Обобщение опыта "КСО и современные информационные технологии как средство развития навыков устной речи"	Галуза Ольга Владимировна	21 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

"Информационные технологии, как средство развития внимания у учащихся младших классов с нарушением интеллекта"