Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Программно-методический комплекс "Компьютерный практикум для начальной школы" как средство формирования орфографической зоркости и развития орфографических умений у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи.

Скачать

307.33 КБ, 704546.pdf Автор: Лементуев Александр Александрович, 31 Мар 2015

В статье предлагается использовать ПМК " Компьютерный практикум для начальной школы", распространяемый бесплатно на сайте ЕК ЦОР, в коррекционно-логопедической работе с детьми, имеющими тяжёлые нарушения речи. Описаны возможности и преимущества использования комплекса. Практическая значимость статьи заключается в наличии сводных таблиц с номерами упражнений, направленных на создание предпосылок для формирования орфографических умений, а также тех, которые непосредственно формируют способность "видеть" орфограмму.

Автор: Лементуев Александр Александрович

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Программно-методический комплекс "Компьютерный практикум для начальной школы" как средство формирования орфографической зоркости и развития орфографических умений у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи.	Лементуев Александр Александрович	31 Мар 2015
документ	Доклад "«Структура орфографической зоркости и условия её развития у младших школьников»	Бибикова Надежда Ивановна	31 Мар 2015
документ	Выступление на МО по теме "4. Работа с текстами как средство формирования интереса к языку и орфографической зоркости"	Голованова Елена Анатольевна	30 Мар 2015
презентация	презентация "Речевые игры как средство развития творческого потенциала младших школьников с нарушениями речи"	Закирова Наталия Сайдуллаевна	30 Мар 2015
документ	Обобщение опыта по теме: «Работа со словообразовательными моделями как средство формирования орфографической зоркости младших школьников»	Ильенко Анжелика Евгеньевна	1 Апр 2015
презентация, документ	Доклад на тему: "РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЁЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"	Юлина Виктория Владимировна	30 Мар 2015
документ	Эффективные способы формирования орфографической зоркости у младших школьников.	Ботнарюк Елена Викторовна	17 Фев 2016
презентация	Презентация на тему "Выработка и развитие орфографической зоркости у младших школьников"		24 Янв 2016
документ	Семинар-практикум для родителей на тему: «Артикуляционная и пальчиковая гимнастика как средство развития речи младших школьников»	Кашапова Рамуза Раисовна	14 Апр 2015
документ	ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Кримлян Марина Ваграмовна	20 Мар 2015
документ	Дидактическая игра на уроках математики как средство формирования вычислительных навыков у младших школьников с нарушениями интеллекта.	Светлана Владимировна Сумкина	15 Янв 2016
презентация, документ	Методический семинар "Технология проблемного обучения как средство формирования УУД на уроках у младших школьников "	Агеева Ольга Александровна	5 Апр 2015
разное	презентация "Технология развития критического мышления как средство формирования творческих способнотей у младших школьников."	Корнилова Марина Афанасьевна	31 Мар 2015
документ	Упражения для развития орфографической зоркости младших школьников	Надежда Николаевна Чернова	22 Янв 2016
документ	Методические рекомендации на тему: ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЁЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ.	Чеченкова Екатерина Владимировна	31 Мар 2015
документ	Игра на уроках русского языка как средство развития орфографической зоркости у детей с ОВЗ	Кальницкая Лариса Владимировна	14 Сен 2015
документ	Игра на уроках русского языка как средство развития орфографической зоркости у детей с ОВЗ	Кальницкая Лариса Владимировна	23 Сен 2015
документ	Формирование артикуляционной моторики как средство преодоления нарушения звукопроизношения у детей с тяжёлыми нарушениями речи.	Стойкова Наталья Викторовна	30 Мар 2015
документ	Конспект фронтального занятия в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи по теме: "Звуки А, О, У, И, Э"	Чикина Елена Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Статья "Уроки обучения грамоте как средство формирования орфографической зоркости учащихся".	Иванова Татьяна Николаевна	31 Мар 2015
презентация, документ	Доклад на МО по теме "Словарная работа на уроках русского языка как средство формирования орфографической зоркости"	Пролеева Мария Михайловна	4 Апр 2015
документ	Театрализованная деятельность- как средство формирования выразительности речи у детей с нарушениями развития.	Саулей Татьяна Николаевна	6 Апр 2015
документ	"Надевание и раздевание рукавиц" (урок гигиены и самообслуживания для детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития)	Казакова Ольга Юрьевна	31 Мар 2015
документ	"Развитие мелкой моторики рук, как средство развития речи у детей с речевыми нарушениями" Консультация для родителей	Степанова Галина Фёдоровна	2 Апр 2016
презентация	Презентация - обобщение опыта работы по теме "Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка у младших школьников"	Глазкова Светлана Леонидовна	30 Мар 2015
документ	Методическая разработка "Развитие орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка"	Глазкова Светлана Леонидовна	30 Мар 2015
презентация	Презентация "Развитие орфографической зоркости у младших школьников"	Князева Татьяна Митрофановна	31 Мар 2015
документ	Тема по самообразованию "Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка у младших школьников"	Сторожева Оксана Юрьевна	4 Апр 2015
документ	Статья "Формирование орфографической зоркости у младших школьников"	Степанченко Марина Валериевна	31 Мар 2015
разное	Мастер-класс "Приёмы работы над развитием орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка".	Солнцева Ирина Владимировна	21 Дек 2015
документ	консультация для воспитателей "Игра, как средство формирования коммуникативных умений и взаимоотношений у детей"	Левицкая Елена Анатольевна	19 Дек 2015
документ	Статья "Некоторые приёмы формирования орфографической зоркости учащихся младших классов с нарушением интеллекта"	Закружная Светлана Юрьевна	4 Апр 2015
разное	Доклад на педагогическом совете "Звукобуквенный анализ – как фундамент выработки орфографической зоркости младших школьников".	Антоненко Лилия Владимировна	6 Мая 2015
документ	Статья "Формирование орфографической зоркости младших школьников".	Лохман Надежда Ивановна	15 Окт 2015
презентация	" Развитие орфографической зоркости младших школьников"	Фрумсон Алена Петровна	21 Дек 2015
презентация	Речевые упражнения как средство формирования прогнозирования содержания текста у младших школьников с недоразвитием речи	Карандашева Ольга Алексеевна	30 Мар 2015
документ	Нарушения познавательной деятельности у детей с задержками психического, речевого развития (ЗПР, ЗРР) и тяжёлыми нарушениями речи.	Астахова Наталья Юрьевна	5 Апр 2015
документ	Учебный диалог как средство формирования коммуникативных умений у младших школьников	Фоминская Екатерина Алексеевна	31 Мар 2015
документ	«Театрализованная деятельность как средство формирования и развития речи у детей с ОВЗ»	Халимова Фарида Зявадовна	7 Апр 2016
документ	Игра как средство формирования произносительных умений и навыков у дошкольников с нарушением речи.	Шапкина Людмила Александровна	2 Мая 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие