Именная страница

Дошкольные

Главная / По задаче / Междисциплинарное обобщение: начальные, старшие классы

Итоговый мониторинг предметных и личностных умений учащихся 2 класса.

Скачать
20.23 КБ, 1046549.docx Автор: Винтер Наталья Алексеевна, 15 Апр 2015
Скачать
30.83 КБ, 1046552.docx Автор: Винтер Наталья Алексеевна, 15 Апр 2015

В материале представлены таблицы и описание результатов промежуточной аттестации по русскому языку, математике, чтению. А также результаты личностностного обследования учащихся.


Автор: Винтер Наталья Алексеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Итоговый мониторинг предметных и личностных умений учащихся 2 класса. Винтер Наталья Алексеевна 15 Апр 2015
документ Итоговый мониторинг предметных умений по математике 4 класс (тест, схема анализа) Рябухина Таьяна Михайловна 25 Авг 2015
документ Итоговая практическая работа для учащихся 9 класса с целью проверки предметных знаний и умений по теме «Население России» Елена Викторовна Чернякова 22 Янв 2016
документ Мониторинг предметных умений по математике I полугодие 2015 – 2016 уч. года (2 класс), кодификатор тем Рябухина Татьяна Михайловна 17 Янв 2016
документ Критерии оценки умений и навыков учащихся 2 класса Sergeeva Tatiana Vladimirovna 30 Мар 2015
документ Методика проведения сравнительной диагностики предметных, метапредметных, личностных результатов обучаемости учащихся 5 класса Шмакова Екатерина Геннадьевна 4 Апр 2015
документ Мониторинг предметных, метапредметных и личностных результатов на начальной и основной ступенях обучения школьников иностранному языку как один из способов повышения качества образования Тименова Юлия Александровна 3 Июн 2015
презентация Интеграция урочной и внеурочной деятельности по физической культуре как средство реализации предметных и личностных достижений учащихся Весновский Сергей Евгеньевич 21 Мар 2015
документ «Особенности оценки личностных, предметных и метапредметных результатов учащихся» Петрова Ульяна Гаврильевна 1 Апр 2015
документ Оценка результативности личностных и предметных достижений учащихся с нарушениями развития в рамках ФГОС для детей с ОВЗ Созинова Наталья Григорьевна 23 Ноя 2015
документ Оценка результативности личностных и предметных достижений учащихся с нарушениями развития в рамках ФГОС для детей с ОВЗ. Сюникова Анна Валерьевна 17 Мая 2015
документ Мониторинг качества сформированности общеучебных умений и навыков учащихся Лейба Евгения Витальевна 31 Мар 2015
документ Мониторинг предметных умений Гуйбан Татьяна Петровна 21 Апр 2015
документ Контрольно-измерительные материалы по английскому языку для оценки достижения предметных результатов учащихся 2го класса (итоговый контроль). Чернова Светлана Андреевна 30 Мар 2015
презентация МОНИТОРИНГ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ПРОФЕССИОНАЛОВ Питленко Галина Георгиевна 31 Мар 2015
документ Формирование ценностной системы функциональных знаний, общеучебных и предметных умений и навыков учащихся. Майорова Елена Викторовна 20 Мар 2015
документ Диагностика личностных качеств и учебной мотивации учащихся 3 класса. Шиндина Виктория Александровна 31 Мар 2015
разное Мониторинг уровня сформированности УУД учащихся 2 класса Звизжева Людмила Васильевна 31 Мар 2015
разное Мониторинг индивидуальных достижений учащихся 1- 2 класса Докторова Нина Александровна 10 Апр 2015
документ Мониторинг обученности учащихся 2 класса коррекционной школы Данилина Светлана Степановна 10 Июн 2015
документ Система читательских умений у учащихся 2-го класса Патрушева Елена Олеговна 30 Мар 2015
документ Оценка личностных, метапредметных и предметных результатов Веревочкина Татьяна Анатольевна 30 Мар 2015
документ ФГОС- оценка личностных, предметных и метапредметных результатов. Наталья Растрепина 31 Мар 2015
документ Мониторинг личностных достижений учащихся. Писарева Ольга Вениаминовна 31 Мар 2015
документ Мониторинг как средство повышения качества знаний, умений и навыков учащихся по химии (диагностический материал) Субхангулова Зульфия Махмутовна 5 Апр 2015
документ Мониторинг предметных умений по математике I полугодие 2015 – 2016 уч. года (4 класс), кодификатор тем Рябухина Татьяна Михайловна 17 Янв 2016
документ « Формирование знаний, умений, навыков учащихся, развитие их учебно-познавательной деятельности и воспитание личностных качеств через различные формы уроков ( в системе). Филимонова Светлана Анатольевна 20 Мар 2015
документ Итоговый мониторинг по информатике для 5 класса. ФГОС Морозова Анна Геннадьевна 6 Июн 2015
документ Итоговый мониторинг по информатике за курс 11 класса Фролова Ирина Геннадьевна 5 Апр 2015
документ Итоговый мониторинг по информатике за курс 10 класса Фролова Ирина Геннадьевна 5 Апр 2015
разное Оценка предметных умений и УУД 5 класс Головченко Наталья Евгеньевна 16 Авг 2015
документ Диагностика уровней сформированности предметных умений и УУД по математике Киселева Галина Александровна 10 Дек 2015
разное Психологическое исследование личностных особенностей учащихся 6А класса Подковырина Нина Михайловна 1 Сен 2015
документ ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО МАТЕМАТИКЕ ВО 2 КЛАССЕ. итоговой работы для учащихся 2 класса по математике (для оценки индивидуальных достижений обучающихся) Печерская Екатерина Шакиржановна 17 Окт 2015
документ Мониторинг динамики метапредметных и личностных результатов Пучкова Ольга Владимировна 19 Мар 2016
документ Итоговый мониторинг по русскому языку учащихся 8 классов Дамбраускене Наталья Викторовна 20 Мар 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике для учащихся 9 класса (базовый уровень) Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся по математике. 1. Оценка письменных контрольных работ обучающихся по математике. 2.Оценка устных ответов обучающихся по ма Глухова Наталья Ивановна 7 Апр 2015
документ "ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТНЫХ, МЕТАПРЕДМЕТНЫХ И ПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ И ШКОЛЬНИКОВ: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ Котунова Ирина Павловна 20 Ноя 2015
презентация Формирование предметных компетенций, метапредметных и личностных результатов универсальных учебных действийна уроках русского языка и литературы Ильина Светлана Алексеевна 20 Июл 2015
презентация, документ Мастер-класс на тему «Проектная и исследовательская деятельность как средство формирования личностных, предметных и метапредметных результатов» Шаяхметова Валентина Владимировна 20 Мар 2015
Педпортал.нет, 2015-2025 Напишите нам на support@pedportal.net