Главная / По типу материала / Сценарии праздников: дошкольные, начальные, старшие классы

«Народное искусство как средство эстетического воспитания и формирования активной творческой личности ребенка дошкольника»

Скачать
38.69 КБ, 1394224.docx Автор: Соболева Любовь Петровна, 23 Янв 2016

Пояснительная записка

Для дошкольного воспитания особенно актуальны вопросы развития творчески активной личности, ее духовного потенциала. Вот почему важно в жизнь детей и в педагогический процесс детского сада включать разнообразные виды художественной творческой деятельности. Именно в них каждый ребенок может проявить себя наиболее полно и реализовать свою творческую активность.

Одним из наиболее важных средств эстетического воспитания и формирования активной творческой личности является народное искусство, в котором объединены устный фольклор музыкальное и изобразительное искусство.

Через народное искусство ребенок познает традиции, обычаи, особенности жизни своего народа, приобщается к его культуре.

Ценность народного искусства определяется еще и тем, что оно воздействует на чувства ребенка благодаря средствам выразительности, и это воздействие носит естественный, ненасильственный характер. В силу этого оно доступно детям с разным уровнем развития, и каждый ребенок получает от этого удовольствие и эмоциональный заряд. Оно привлекает внимание детей, и поэтому на основе выделения элементов народного искусства, его можно использовать для развития ребенка: восприятия эстетического отношения и эстетической оценки, то есть воздействуя на чувственную сферу ребенка в народное искусство стимулирует развитие творческих способностей личности.

Успешность решения этих задач зависит от целого ряда факторов. Среди них в первую очередь, применительно к старшему дошкольному возрасту, можно выделить:

- сотрудничество педагога и ребенка;

- использование таких средств и методов воспитания и обучения, которые способствовали бы развитию ребенка без диктата и давления со стороны взрослого и без ущерба для творческих проявлений ребенка;

- воспитание и обучение в полном соответствии уровня трудности программы детского сада и возрастных и индивидуальных психологических особенностей детей.

Сила воздействия на ребенка произведений народного творчества возрастает, если ознакомление с ними осуществляется на основе собственной деятельности дошкольника. Исходя из этого, в работе с детьми необходимо добиваться, чтобы они были не только активными слушателями, но и активными исполнителями песен, хороводов, плясок, музыкальных игр и т.п., активно включались в работу на занятиях, в том числе и по подготовке к праздникам и развлечениям.


Автор: Соболева Любовь Петровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ «Народное искусство как средство эстетического воспитания и формирования активной творческой личности ребенка дошкольника» Соболева Любовь Петровна 23 Янв 2016
документ Проектная и исследовательская деятельность лицеистов в предметной области «Физическая культура» как средство формирования активной творческой личности ребенка, самореализующей себя в пространстве общечеловеческой культуры. Коваль Светлана Борисовна 21 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей «Художественная литература - важное средство формирования личности ребёнка и развития речи, средство эстетического и нравственного воспитания детей». Горкина Светлана Сергеевна 6 Июн 2015
документ Консультация для воспитателей «Художественная литература - важное средство формирования личности ребёнка и развития речи, средство эстетического и нравственного воспитания детей». Горкина Светлана Сергеевна 26 Июн 2015
документ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ, АКТИВНОЙ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА Юнусова Елена Александровна 20 Мар 2015
документ Мастер- класс по теме « Техника скрапбукинга как средство формирования навыков творческой деятельности на уроках изобразительного искусства и технологии» Борчанинова Оксана Викторовна 21 Мар 2015
документ «ИГРА, КАК СРЕДСТВО НРАВСТВЕННОГО ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА» Киричек Елена Александровна 31 Мар 2015
документ «Игра как средство нравственного формирования личности дошкольника». Захарова Александра Александровна 31 Мар 2015
документ «Сказка, как средство формирования личности дошкольника» Отришко Наталья Ивановна 31 Мар 2015
документ «Реализация образовательного проекта в ДОУ «Моя семья», как средства воспитания любви к семье, формирования нравственных основ личности ребенка – дошкольника». Базанова Елена Михайловна 31 Мар 2015
документ Статья "Народное декоративно-прикладное искусство как средство эстетического воспитания школьников" Францева Светлана Владимировна 20 Мар 2015
документ Юнармейское движение как средство формирования социально активной личности Екатерина Михайловна Дивисенко 20 Мар 2015
документ Консультация« Декоративно - прикладное искусство как средство художественно-эстетического воспитания» Митенькина Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ «Музыкально - ритмические движения как средство развития творческой личности ребенка» Гиносян Арменуи Юрьевна 31 Мар 2015
документ Проект «Времена года» как комплексное средство формирования личности в процессе воспитания Шаргородская Любовь Вадимовна 30 Мар 2015
документ Влияние музыкального воспитания на формирование творческой, креативной, активной личности ребенка. Литау Лилия Николаевна 31 Мар 2015
документ Сказка как средство формирования личности и повышения самооценки дошкольника Кардашова Тамара Михайловна 31 Мар 2015
документ «Эстетическое воспитание как средство развития творческой личности » Коробкова Елена Александровна 1 Апр 2015
документ Природа как средство эстетического и нравственного воспитания личности с ОВЗ в условиях образовательного учреждения Корочкова Ольга Яковлевна 19 Мар 2016
документ «Компетентностный подход в обучении истории и обществознания, как средство формирования активной гражданской позиции учащихся» Степанова Л.Г. Формирование гражданской компетентности старшеклассников средствами предметов обществоведческого цикл Озерова Зоя Африкановна 7 Дек 2015
документ КОНСУЛЬТАЦИЯМИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ПРАКТИКИ «Музыкальный фольклор как средство духовно – нравственного и эстетического воспитания дошкольников» Нилова Ирина Сергеевна 9 Апр 2015
презентация Проект «Развитие театрализованной деятельности у детей дошкольного возраста, как средство эстетического и нравственного воспитания » Елена Викторовна Еремеева 19 Дек 2015
документ Ознакомление дошкольников с искусством как средство развития творческой личности. Тема «Лес и его обитатели» Ход урока: Шишлова Виктория Владимировна 4 Апр 2015
разное ПРЕДПРОФИЛЬНЫЙ КУРС «ХИМИЯ И ПРАКТИЧЕСКОЕ РАТЕНИЕВОДСТВО» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УУД И РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Аверьянова Галина Анатольевна 21 Мар 2015
документ Исследовательская деятельность как средство формирования творческой личности. Хоменко Ольга Викторовна 6 Апр 2015
документ Кружковая работа как средство формирования творческой личности Подкидышев Александр Алексеевич 1 Апр 2015
документ Проектная и исследовательская деятельность младших школьников как средство формирования творческой личности Рязанова Мария Павловна 31 Мар 2015
документ Метод проектирования как средство формирования личности готовой к самостоятельной творческой и исследовательской деятельности. Гостюхина Светлана Васильевна 9 Ноя 2015
документ Технологическое образование как средство воспитания творческой личности Морозова Ольга Владимировна 1 Апр 2015
презентация, документ Тема: « Игра как средство формирования коммуникативной , творческой и познавательной деятельности детей.» Игрушки.  Стихи Агния Барто Быкова Мария Александровна 31 Мар 2015
документ "Устное народное творчество как средство воспитания, обеспечивающее развитие здоровой личности ребенка" Полякова Юлия Викторовна 4 Апр 2015
документ "Музыкальное искусство как средство эстетического воспитания детей" Козориз Наталья Валерьевна 30 Сен 2015
документ ИСКУССТВО И ЛИТЕРАТУРА КАК СРЕДСТВО ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Пискунова Алина Радиковна 11 Янв 2016
разное «Ниткопись» - альтернатива рисованию и средство развития творческой личности ребёнка. Литвинова Лариса Юрьевна 20 Апр 2015
документ «Нетрадиционные формы работы с семьей, как средство формирования активной позиции родителей в развитии игровой деятельности детей» Малыхина Елена Владимировна 4 Апр 2015
документ Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческой личности. Бендус Людмила Эльмаровна 15 Дек 2015
документ Изучение народного искусства и традиций русского народа как средство формирования социальной и творческой активности учащихся в изменяющемся мире Богатырева Ольга Александровна 21 Мар 2015
документ Изучение народного искусства и традиций русского народа как средство формирования социальной и творческой активности учащихся в изменяющемся мире Богатырева Ольга Александровна 21 Мар 2015
разное Презентация к мастер-классу "Техника скрапбукинга как средство формирования навыков творческой деятельности на уроках изобразительного искусства и технологии" Борчанинова Оксана Викторовна 21 Мар 2015
документ Проект на тему «Русское народное творчество, как средство формирования патриотических и общечеловеческих ценностей дошкольников». Бойко Ольга Викторовна 9 Мар 2016