Именная страница

Дошкольные

Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Консультация-практикум для родителей «Психомоторное и сенсорное развитие ребёнка 4-5 лет с тяжелыми нарушениями речи. Практические рекомендации. Анкетирование»

Скачать
33.16 КБ, 740655.docx Автор: Быкова Ольга Анатольевна, 31 Мар 2015

Индивидуальная консультация-практикум для родителей направлена на привлечение родителей к развитию у детей сенсорных и моторных функций, эмоциональных и познавательных процессов и для выявления наиболее эффективных форм взаимодействия с семьей


Автор: Быкова Ольга Анатольевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Консультация-практикум для родителей «Психомоторное и сенсорное развитие ребёнка 4-5 лет с тяжелыми нарушениями речи. Практические рекомендации. Анкетирование» Быкова Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
документ Методические рекомендации кружковой работы Конструирование из бумаги в технике « Квиллинг» для детей комбинированной группы с тяжелыми нарушениями речи (5-7 лет) на 2013-2014 и 2014-2015 учебный год. Муниципальное бюджетное дошкольное обра Морозова Елена Владимировна 7 Апр 2015
документ «Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями» Консультация для родителей Сорокина Анастасия Олеговна 4 Июл 2015
разное «Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями» Ирина Сергеевна Бахаревa 31 Мар 2015
разное «Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями» Консультация для родителей Лёвина Юлия Владимировна 14 Апр 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями» Смолина Елена Анатольевна 16 Сен 2015
документ Рабочая программа средней «В» группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи в возрасте 4-5 лет разработана на основе общеобразовательной программы МДОУ №15 «Золотая рыбка» в соответствии с ФГОС. Шаклеина Екатерина Ивановна 21 Янв 2016
документ Консультация для родителей «Профилактика дисграфии и дислексии у детей 5—7 лет с нарушениями речи». Николаева Ольга Владимировна 20 Апр 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями» Ирина Нарбертовна Дындунс 19 Окт 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Сенсорное развитие детей с нарушением речи» Рябчикова Александра Борисовна 4 Апр 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Сенсорное развитие детей с нарушением речи» Рябчикова Александра Борисовна 4 Апр 2015
документ Совместная образовательная деятельность с детьми 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи с использованием современных образовательных технологий «Блокада» «Песня о ленинградских мальчишках»  Музыка И. Шварца Слова В. К татьяна вячеславовна васильева 14 Мая 2015
документ Семинар-практикум на тему "Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук, их роль в развитии детской речи" Приложение 2 Приложение 4 ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ по развитию мелкой моторики рук у малышей с использованием подручн Фурсова (Постовалова) Елена Александровна 7 Апр 2016
презентация, документ 1. Логопедическое занятие в специальной коррекционной группе V вида (для детей с тяжелыми нарушениями речи) I года обучения (5-6 лет). Тема: «Про воробья, который не умел чирикать». Автоматизация звука [Ч] во фразовой речи. Крылепова Татьяна Владимировна 31 Мар 2015
документ «Коррекционная работа на уроках математики в 4 –м классе школы для детей с тяжелыми нарушениями речи». Химина Елена Кузьминична 21 Янв 2016
документ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ, ВОСПИТАТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ К программе «Формирование родственных слов у дошкольников с общим недоразвитием речи (5-7 лет)» Андреева Ирина Владимировна 30 Мар 2015
документ «Сенсорное развитие детей 3-4 лет». Консультация для родителей Бекирова Нурет Ибрагимовна 15 Окт 2015
документ АЛЬБОМ ДЛЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ. Петрунина Анастасия Викторовна 31 Мар 2015
документ «Степ-аэробика – как здоровьесберегающая технология в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи), в системе взаимодействия учителя-логопеда и воспитателя на базе логопедической группы». БЕЛОНОЖКО ЕКАТЕРИНА АЛЕКСЕЕВНА 20 Окт 2015
документ Самоанализ по реализации мини-программы по пропаганде здорового образа жизни и оздоровления воспитанников группы ком-пенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи среднего дошкольного возраста (4-5 лет) № 2 за 2014- 2015 учебный год Порубова Наталья Михайловна 7 Дек 2015
документ Методические рекомендации на теме: «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи звуко-слоговому анализу синтезу» Шавлова Наталия Васильевна 2 Мар 2016
документ Конструкт непосредственно – образовательной деятельности по развитию связной монологической речи через обучение составлению творческого рассказа с применением ТРИЗ «Волшебный мир библиотеки» с детьми 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи С Людмила Павловна Гимадиева 24 Мар 2016
документ Конспект занятия по обучению детей творческому рассказыванию в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи «Хочу быть сказочником!» Колмакова Анна Андреевна 30 Мар 2015
документ Семинар-практикум для родителей «Развитие связной речи детей 5–6 лет в детском саду и дома» Давыдова Ирина Витальевна 4 Апр 2015
документ Рекомендации для родителей «Как готовить ребёнка с нарушениями зрения к поступлению в детский сад» Иоселева Надежда Васильевна 21 Апр 2015
документ "Развитие слуховой памяти у детей с тяжелыми нарушениями речи" Чистякова Ольга Николаевна 31 Дек 2015
документ Конспект коррекционно-образовательной деятельности в старшей компенсирующей направленности группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (с учетом ФГОС) На тему: «Мы грибочки собираем и корзинку наполняем» Егорова Ольга Викторовна 27 Мая 2015
документ Консультация для педагогов и родителей на тему: «Развитие речи и сенсомоторики ребенка 3-4 лет» Кубракова Виктория Владимировна 16 Мар 2016
документ Консультация для родителей "Использование приема моделирования в развитии связной речи детей 4-5 лет» Консультация для родителей «Развитие речи детей 4 – 5 лет. Использование приема моделирования в развитии связной речи детей» Вирт Татьяна Викторовна 23 Ноя 2015
документ « Развитие двигательной активности у детей с тяжелыми нарушениями речи» Шигапова Альфия Фахриевна 18 Ноя 2015
документ Взаимодействие педагогов и родителей логопедической группы для детей с тяжелыми нарушениями речи Исакова Елена Юрьевна 28 Фев 2016
документ «Развитие мелкой моторики у старших дошкольников с нарушениями речи» Игровой тренинг для родителей и детей Румянцева Светлана Николаевна 28 Апр 2015
документ «Деление на однозначное число. Деление 0 и 1» в классе с тяжелыми нарушениями речи Хубракова Ирина Баировна 14 Янв 2016
документ Конспект подгруппового занятия для детей с тяжелыми нарушениями речи (второй год обучения) Тема: «Звуки В, В'. Буква В» Маркова Лилия Валерьевна 31 Мар 2015
документ Краткосрочный проект «История пуговицы» в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (подготовительная группа) Савина Татьяна Васильевна 9 Апр 2015
документ Конспект логопедической непосредственно образовательной деятельности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшей группы компенсирующей направленности «Путешествие предлогов» Кумакова Юлия Ивановна 14 Ноя 2015
документ Конспект логопедического занятия « Мой город - Новомосковск» для группы детей с тяжелыми нарушениями речи. Морозова Татьяна Ивановна 11 Ноя 2015
документ «Коррекционная работа на уроках математики в 3-м классе школы для детей с тяжелыми нарушениями речи» Химина Елена Кузьминична 16 Янв 2016
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме «Зима». Тазина Ирина Валериевна 29 Янв 2016
документ Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями (консультация для родителей) Денисова Тамара Александровна 31 Мар 2015
Педпортал.нет, 2015-2025 Напишите нам на support@pedportal.net