Именная страница

Дошкольные

Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Взаимодействие педагогов и родителей логопедической группы для детей с тяжелыми нарушениями речи

Скачать
180.57 КБ, 1452118.pdf Автор: Исакова Елена Юрьевна, 28 Фев 2016

Взаимодействие специалистов (учитель - логопед, педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО), воспитателей и родителей в условиях логопедической группы для детей с ТНР по направлениям: лексика, грамматика, связная речь; произносительная сторона речи, фонематический слух; общая, мелкая моторика; развития психических процессов; эмоционально-волевая сфера.


Автор: Исакова Елена Юрьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Взаимодействие педагогов и родителей логопедической группы для детей с тяжелыми нарушениями речи Исакова Елена Юрьевна 28 Фев 2016
документ Конспект логопедической непосредственно образовательной деятельности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшей группы компенсирующей направленности «Путешествие предлогов» Кумакова Юлия Ивановна 14 Ноя 2015
документ "Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателей в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи" Абрамова Любовь Владимировна 14 Ноя 2015
документ Игры для детей младшей группы с тяжелыми нарушениями речи Потапович Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Интегрированное занятие по математике и развитию речи для детей старшей группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи. Половикова Людмила Ивановна 18 Дек 2015
документ Специфика коррекционно-логопедической работы в специальной школе для детей с тяжелыми нарушениями речи Зиненко Ольга Анатольевна 5 Апр 2015
документ Календарно - тематический план логопедической работы в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Постникова Валентина Юрьевна 12 Апр 2015
документ Календарно-тематический план логопедической работы в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи Постникова Валентина Юрьевна 29 Апр 2015
документ «Степ-аэробика – как здоровьесберегающая технология в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи), в системе взаимодействия учителя-логопеда и воспитателя на базе логопедической группы». БЕЛОНОЖКО ЕКАТЕРИНА АЛЕКСЕЕВНА 20 Окт 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА педагогов групп компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшего возраста (2 года обучения) Бабаева Наталья Юрьевна 4 Мар 2016
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА педагогов групп компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшего возраста (2 года обучения) Бабаева Наталья Юрьевна 4 Мар 2016
документ Рабочая программа педагогов групп компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшего возраста( 2 года обучения) Кульбакова Ирина Николаевна 20 Фев 2016
презентация, документ Презентация "Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателей группы для детей с нарушениями речи" Кондрашова Лариса Николаевна 1 Янв 2016
презентация, документ Конспект музыкального занятия с использованием презентации ppt для детей с тяжелыми нарушениями речи подготовительной группы Сеняева Наталья Павловна. 31 Мар 2015
документ Рабочая образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи старшей группы Роденбергер Елена Михайловна 31 Мар 2015
документ Конспект сюжетного физкультурного занятия -"Морское царство" ( для детей подготовительной группы с тяжелыми нарушениями речи) Шигапова Альфия Фахриевна 15 Окт 2015
документ Конспект логопедического занятия « Мой город - Новомосковск» для группы детей с тяжелыми нарушениями речи. Морозова Татьяна Ивановна 11 Ноя 2015
документ Адаптированная рабочая программа для детей с тяжелыми нарушениями речи Басерова Татьяна Валерьевна 8 Ноя 2015
документ "Развитие слуховой памяти у детей с тяжелыми нарушениями речи" Чистякова Ольга Николаевна 31 Дек 2015
документ ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД ПЕДАГОГОВ К ОБУЧАЮЩИМСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА В ШКОЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ. Мамонова Елена Владимировна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия учителя -логопеда и физкультурного работника для детей с тяжелыми нарушениями речи " Весна шагает" Зеленина Елена Александровна 2 Мая 2015
документ «Система коррекционно-логопедической работы по преодолению сигматизма и парасигматизма у детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями» Крайчик Ирина Юрьевна 23 Сен 2015
документ Методические рекомендации кружковой работы Конструирование из бумаги в технике « Квиллинг» для детей комбинированной группы с тяжелыми нарушениями речи (5-7 лет) на 2013-2014 и 2014-2015 учебный год. Муниципальное бюджетное дошкольное обра Морозова Елена Владимировна 7 Апр 2015
документ Самоанализ по реализации мини-программы по пропаганде здорового образа жизни и оздоровления воспитанников группы ком-пенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи среднего дошкольного возраста (4-5 лет) № 2 за 2014- 2015 учебный год Порубова Наталья Михайловна 7 Дек 2015
документ Конспект подгруппового занятия по развитию звукопроизношения у детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи (заиканием) на тему: «Жужжалочка и Шипелочка». Александрова Ирина Львовна 22 Апр 2015
разное РЕЦЕНЗИЯ на рабочую учебную программу по реализации адаптированной общеобразовательной программы МБДОУ ДСКВ № 46 «Кот в сапогах» группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи среднего дошкольного возраста на 201 Порубова Наталья Михайловна 23 Авг 2015
документ Методическая разработка: Рабочая программа группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (старшая группа) I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ II. Содержательный раздел III. Организационный раздел Бумбуль Светлана Александровна 20 Мар 2016
презентация Развитие диалогической и монологической речи у младших школьников на уроках и во внеурочное время в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи. Бован Юлия Владимировна 30 Мар 2015
документ Консультация-практикум для родителей «Психомоторное и сенсорное развитие ребёнка 4-5 лет с тяжелыми нарушениями речи. Практические рекомендации. Анкетирование» Быкова Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
разное Конспект занятия по формированию лексико – грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи: “Кубанская весна ” Климова Светлана Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи и художественному творчеству (аппликация) в средней группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Квартина Альбина Владимировна 2 Апр 2016
документ Конспект коррекционно-образовательной деятельности в старшей компенсирующей направленности группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (с учетом ФГОС) На тему: «Мы грибочки собираем и корзинку наполняем» Егорова Ольга Викторовна 27 Мая 2015
документ "Расширение представлений учащихся о предметах быта и убранстве дома" (урок устной речи для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития) Казакова Ольга Юрьевна 31 Мар 2015
презентация Проект "Внедрение Су – Джок терапии при коррекции речевых нарушений и укрепления здоровья, на группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи" Лепешова Юлия Дмитриевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию для детей среднего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи "Жили-были мамам Коза и козлята" Корниецкая Алла Владимировна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка для учителей-логопедов по теме: «Приемы коррекции и развития мыслительных операций (анализ, синтез, сравнения, ассоциации) у детей с тяжелыми нарушениями речи " Тур Марина Николаевна 25 Апр 2015
документ Развитие координации движения и речи у детей с тяжелыми нарушениями речи на уроках музыки Коняхина Анна Владимировна 19 Янв 2016
презентация Использование презентаций в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Дева Ольга Алексеевна 30 Мар 2015
документ АЛЬБОМ ДЛЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ. Петрунина Анастасия Викторовна 31 Мар 2015
презентация Мультимедийное сопровождение занятия по формированию фонетико-фонематической стороны речи для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи Санеева Ольга Николаевна 31 Мар 2015
Педпортал.нет, 2015-2024 Напишите нам на support@pedportal.net