Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Конструкт непосредственно – образовательной деятельности по развитию связной монологической речи через обучение составлению творческого рассказа с применением ТРИЗ «Волшебный мир библиотеки» с детьми 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи С

Скачать

693.73 КБ, 1481131.docx Автор: Людмила Павловна Гимадиева, 24 Мар 2016

Данный конструкт способствует развитию связной монологической речи через обучение составлению творческого рассказа с применением ТРИЗ.

Автор: Людмила Павловна Гимадиева

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Конструкт непосредственно – образовательной деятельности по развитию связной монологической речи через обучение составлению творческого рассказа с применением ТРИЗ «Волшебный мир библиотеки» с детьми 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи С	Людмила Павловна Гимадиева	24 Мар 2016
документ	Примерное перспективное планирование «Обучение детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи составлению загадок на основе приемов ТРИЗ»	Дуганова Ольга Александровна	7 Апр 2015
документ	Конспект непосредственно – образовательной деятельности с детьми группы общеразвивающей направленности 6-7 лет по направлению «Речевое развитие» Тема: Путешествие в «Белую сказку».	Ухова Юлия Александровна	28 Сен 2015
документ	Групповое логопедическое занятие по развитию связной речи c группой НЧП, обусловленное НВОНР на тему «Обучение составлению рассказа- описания с опорой на картинку»	Хаджинова Екатерина Павловна	14 Сен 2015
документ	Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми 1 младшей группы (с 2-3 лет) по речевому развитию с использованием ИКТ Тема: «В гости к бабушке»	Романюк Татьяна Юрьевна	6 Апр 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию для детей среднего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи "Жили-были мамам Коза и козлята"	Корниецкая Алла Владимировна	31 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей логопедической группы по составлению описательного рассказа «Путешествие в деревню»	Коробейникова Светлана Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Конспект логопедической непосредственно образовательной деятельности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшей группы компенсирующей направленности «Путешествие предлогов»	Кумакова Юлия Ивановна	14 Ноя 2015
документ	Конспект образовательной деятельности по развитию речи в средней группе с использованием элементов ТРИЗ по теме: «Зима – Лето»	Аникаева Наталия Владимировна	17 Фев 2016
документ	Конспект непосредственно-образовательной деятельности детей среднего дошкольного возраста с нарушениями речи «Муха-Цокотуха – именинница»	Кривая Татьяна Викторовна	6 Дек 2015
документ	Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи и художественному творчеству (аппликация) в средней группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи.	Квартина Альбина Владимировна	2 Апр 2016
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительной группы 6 – 7 лет «Весна идет»	Каширина Евгения Ивановна	30 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно – образовательной деятельности по развитию речи с детьми среднего дошкольного возраста с использованием приемов мнемотехники и схем моделей. Рассказывание сказки « Теремок».	Павлова Эльмира Раимовна	30 Мар 2015
документ	Непосредственно образовательная деятельность с детьми по познавательно-речевому развитию (возраст детей 5 – 7 лет) Тема: «Осеннее путешествие»	Михайлюк Оксана Анатольевна	14 Ноя 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи детей старшей группы по сказке: « Заюшкина избушка» с применением метода моделирования.	Молчанова Елена Николаевна	4 Апр 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы, тема: «В гости к зимушке – зиме» (с использованием ЭОР и элементов ТРИЗ)	Наталья Николаевна Новикова	4 Апр 2015
документ	Конспект занятия по составлению творческого рассказа по сюжетной картине с использованием ТРИЗ	Солодилова Светлана Александровна	30 Мар 2015
разное	Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим и развитию речи для детей 6-7 лет "Прогулка по городу"	Хараброва Антонина Павловна	8 Апр 2015
документ	Методическая разработка логопедической непосредственно образовательной деятельности в группе с тяжелыми нарушениями речи «Пластилиновые звуки» (модификация арт-терапевтической техники работы с мандалами)	Капустина Евгения Григорьевна	26 Окт 2015
разное	Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи c элементами рисования с детьми среднего дошкольного возраста «Мой Город»	Горская Юлия Александровна	6 Апр 2015
документ	Конспект непосредственно – образовательной деятельности взрослого с детьми 1 младшей группы по развитию речи в театрализованной деятельности. Тема: «Дайте только срок, построим теремок!»	Полякова Ирина Владимировна	27 Янв 2016
разное	Конспект занятия по формированию лексико – грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи: “Кубанская весна ”	Климова Светлана Ивановна	31 Мар 2015
документ	Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме «Зима».	Тазина Ирина Валериевна	29 Янв 2016
документ	Проведение проблемного педагогического совета «Повышение эффективности воспитательно – образовательной работы с детьми по развитию связной речи»	Сабирзянова Валентина Викторовна	30 Мар 2015
документ	Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи с детьми (4 лет) в средней группе. Тема: « Моя семья»	Челнокова Светлана Викторовна	6 Апр 2015
документ	Непосредственно-образовательная деятельность логопеда с детьми с ОНР по развитию связной речи средствами системного оператора ТРИЗ	Сивова Мария Павловна	14 Сен 2015
документ	Конспект непосредственной образовательной деятельности по речевому развитию детей в старшей группе комбинированной направленности № 9 (5-6 лет) ( дети с нарушением опорно-двигательного аппарата) « Волшебный мир посуды »	Лупеко Любовь Васильевна	25 Апр 2015
документ	Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию с детьми 2 – 3 лет «Прогулка на весеннюю полянку».	Сретенская Ольга Владиславовна	15 Окт 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи детей младшего дошкольного возраста с использованием методов мнемотехники. Тема: Составление рассказа «Зима». 2 младшая группа	Хамидуллина Гульнара Рифовна	16 Дек 2015
документ	«Степ-аэробика – как здоровьесберегающая технология в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи), в системе взаимодействия учителя-логопеда и воспитателя на базе логопедической группы».	БЕЛОНОЖКО ЕКАТЕРИНА АЛЕКСЕЕВНА	20 Окт 2015
разное	НОД по развитию речи с детьми средней группы с применением технологии-ТРИЗ на тему «Обувь» «Тапки — на лапки, Сапожки — на ножки»	Рябкова Эльмира Владимировна	16 Ноя 2015
документ	Сценарий организации и проведения непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в группе общеразвивающей направленности детей с 6 – 7 лет.	Волостных Светлана	21 Авг 2015
документ	Конспект интегрированного занятия по развитию речи и изобразительной деятельности с детьми 6-7 лет «Путешествие Зайчонка»	Казанцева (Минькова) Валентина Владимировна	30 Мар 2015
документ	Методическая разработка: конспект совместной образовательной деятельности с детьми с ОНР по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи с использованием технологии «Дидактический синквейн» по теме "Транспорт&	Дружинина Анна Викторовна	17 Мар 2016
презентация, документ	Конспект коррекционно-образовательной деятельности (КОД) по лексической теме «Зима» в подготовительной группе с тяжелыми нарушениями речи с использованием здоровьесберегающих технологий. Диск Диск	Ильенко Ирина Леонидовна	12 Мая 2015
документ	Логопедическая работа с детьми с тяжелыми нарушениями речи по развитию сенсорно-перцептивных функций	Пучкова Елена Германовна	30 Мар 2015
документ	План -конспект образовательной деятельности по развитию речи с детьми раннего возраста. Тема: «Зайчик». Воспитатель: Титус Л.И. МАДОУ ЦРР – Д/С №14 г. Кропоткин	Титус Лидия Ивановна	30 Мар 2015
документ	План -конспект образовательной деятельности по развитию речи с детьми раннего возраста. Тема: «Зайчик». Воспитатель: Титус Л.И. МАДОУ ЦРР – Д/С №14 г. Кропоткин	Титус Лидия Ивановна	30 Мар 2015
разное	Кинезиология в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи.	Дубровина Наталья Александровна	7 Сен 2015
документ	Конспект непосредственно организованной деятельности по речевому развитию «Обучение составлению описательного рассказа по игрушке»	Валиева Альфина Мударисовна	15 Окт 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие