Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Диалог- как средство формирования связной речи детей дошкольного возраста.

Скачать

17.61 КБ, 1157964.docx Автор: Покатилова Тамара Васильевна, 22 Авг 2015

Рекомендации для формирования правильной связной речи детей дошкольного возраста.

Автор: Покатилова Тамара Васильевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Диалог- как средство формирования связной речи детей дошкольного возраста.	Покатилова Тамара Васильевна	22 Авг 2015
документ	Обучение рассказыванию как одно из средств формирования связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста.	Турлевская Оксана Анатольевна	30 Мар 2015
документ	Моделирование-как средство развития связной речи у детей дошкольного возраста	Бурка Татьяна Владимировна	30 Мар 2015
документ	Программа «Методы наглядного моделирования и схематизации как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Курочкина Татьяна Александровна	31 Мар 2015
документ	ПЕЙЗАЖНАЯ КАРТИНА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	Фаззалова Алина Леонидовна	2 Мар 2016
документ	Развитие связной речи детей дошкольного возраста через диалог посредством игры.	Титова Светлана Николаевна	17 Мая 2015
документ	«Развитие связной речи детей дошкольного возраста через диалог»	Сомина Валентина Валентиновна	29 Янв 2016
разное	Театрализованная игра,как средство формирования выразительности речи детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи	Тугарева Татьяна Юрьевна	4 Ноя 2015
документ	«Метод моделирования сказок как средство развития связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста с ЗПР»	Завьялова Наталья Николаевна	30 Мар 2015
документ	Семантические поля как средство развития лексического строя и связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня.	Печёнкина Кристина Олеговна	4 Апр 2015
документ	Статья на тему «Пересказ стихотворных текстов, как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР»	Рябова Алевтина Васильевна	4 Апр 2015
документ	Театрализованные игры, как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста.	Анищенко Тамара Викторовна	5 Июл 2015
презентация	Консультация для родителей «Мнемотехника, как средство развития связной речи детей дошкольного возраста"	Анашкина Юлия Павловна	31 Окт 2015
документ	"Русские народные сказки, как средство развития связной речи детей дошкольного возраста"	Никольская Татьяна Владимировна	18 Янв 2016
документ	Детско-родительский образовательный проект: "Развитие мелкой моторики как средство формирования речи у детей младшего дошкольного возраста"	Нефедова Раиса Ивановна	30 Мар 2015
документ	Обобщение педагогического опыта на тему "Дидактическая игра как средство формирования выразительности речи детей дошкольного возраста"	Володько Раиса Николаевна	30 Мар 2015
документ	Дидактические игры, как средство формирования грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с нарушениями речи.	Смилянец Ольга Ильинична	4 Апр 2015
документ	Игра, как средство формирования морфологической стороны речи у детей среднего дошкольного возраста.	Ищенко Оксана Евгеньевна	30 Мар 2015
документ	Консультация для родителей "Развитие мелкой моторики как средство формирования речи детей младшего дошкольного возраста"	Нефедова Раиса Ивановна	31 Мар 2015
документ	Статья «Дидактическая игра как средство формирования морфологической стороны речи у детей среднего дошкольного возраста	Заикина Любовь Александровна	4 Апр 2015
документ	«Народная культура как средство формирования выразительности речи детей старшего дошкольного возраста»	Носова Оксана Анатольевна	9 Апр 2015
документ	Устное народное творчество, как средство формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста	Шерстнева Ольга Владимировна	2 Сен 2015
документ	«Наглядное моделирование как средство формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»	Яшина Ирина Александровна	18 Окт 2015
документ	«Наглядное моделирование как средство формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи»	Абсалямова Фарида Миначевна	16 Окт 2015
документ	Словесная игра как средство формирования словообразовательных навыков у детей старшего дошкольного возраста	Кудрявцева Лариса Александровна	19 Окт 2015
документ	Опыт работы по теме «Развитие чувства ритма как средство формирования слоговой структуры речи у детей дошкольного возраста»	Друганина Надежда Михайловна	28 Фев 2016
документ	Приложение 6.3 к программе «Методы наглядного моделирования и схематизации как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Курочкина Татьяна Александровна	31 Мар 2015
документ	Приложение 6.2. к Программе «Методы наглядного моделирования и схематизации как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Курочкина Татьяна Александровна	31 Мар 2015
документ	Опыт работы учителя-логопеда Кулагиной Людмилы Васильевны по теме Устное народное творчество, как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи	Кулагина Людмила Васильевна	31 Мар 2015
документ	Виды связной речи. Пересказ - важное средство развития связной речи у детей дошкольного возраста с ЗПР.	Ульянова Ирина Анатольевна	4 Ноя 2015
документ	Нетрадиционноерисование , как средство формирования творчества у детей дошкольного возраста.	Чумак Анжелика Ашотовна	30 Мар 2015
разное	«Познавательно – исследовательская деятельность как средство формирования экологического мировоззрения детей дошкольного возраста»	Сошкина Анна Сергеевна	31 Мар 2015
разное	«Сказка как средство формирования связной речи у детей 4–5 лет (средний дошкольный возраст)»	Ломова Оксана Григорьевна	23 Окт 2015
разное	Проект (статья) на тему: «Театрализованная деятельность в детском саду как средство развития связной и выразительной речи, формирования коммуникативных навыков у детей-дошкольников».	Флёрова Надежда Тимофеевна	5 Апр 2015
документ	Диалог как объект исследования в современной науке у детей дошкольного возраста.	Плотникова Татьяна Николаевна	29 Янв 2016
документ	«Театрализованная деятельность как средство формирования и развития речи у детей с ограниченными возможностями здоровья» (дети-инвалиды дошкольного возраста, занимающиеся на дому)	Паншина Татьяна Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Театрализованная деятельность, как средство формирования связной речи у дошкольников	Мубаракшина Юлия Анфировна	1 Апр 2015
документ	Пересказ как средство формирования связной речи	Аболонникова Людмила Викторовна	7 Апр 2015
документ	Театр -как средство формирования связной речи дошкольника.	Коробченко Анастасия Валерьевна	6 Дек 2015
документ	Диалог как средство развития связной речи младших школьников на уроках литературного чтения	Степанова Ирина Анатольевна	14 Ноя 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Диалог- как средство формирования связной речи детей дошкольного возраста.