Главная / Начальные классы / Чтение

Конспект урока с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроке литературного чтения в первом классе.

Скачать
41 КБ, 1270747.doc Автор: Юлия_Юрьевна, 14 Ноя 2015

Тема: "АПРЕЛЬ, АПРЕЛЬ, ЗВЕНИТ КАПЕЛЬ" ( А.Майков, А. Плещеев)

Цель: Познакомить с названием раздела и прогнозировать его содержание; познакомить с лирическими стихотворениями о весне А. Майкова и А. Плещеева; учить детей понимать прочитанное, выражать отношение к прочитанному произведению, обучать плавному выразительному чтению целыми словами, учить сравнивать стихи разных поэтов, посвященных одной теме, развивать критическое мышление.

Планируемые результаты: Учащиеся научатся прогнозировать содержание раздела; читать с выражением лирические произведения; сравнивать стихи разных поэтов, посвященные одной теме; наблюдать как меняется настроение поэта.

Оборудование: портреты и книги А. Майкова, А. Плещеева, фотоснимки с изображением весенней природы, аудиозапись со звуками весенней природы

1. Вызов.

Раздаются звуки весенней природы. Учащиеся рассматривают на доске фотоснимки весенних пейзажей.

- Рассмотрите фотовыставку. Определите тему.

( ответы учащихся )

- Что можно сказать о весне?

( ответы учащихся )

- Посмотрите на снимки и скажите какая она бывает?

( ответы учащихся )

- Почему одни и те же фотоснимки вызывают у вас разное настроение? ( ответы учащихся )

- Вы видите здесь портреты поэтов Майкова и Плещеева

- Как вы думаете почему?

( ответы учащихся )

- Откройте учебник на странице 63 и прочитайте название нового раздела

- Верно ли вы определили тему урока?

Задача: пронаблюдаем, как одно и то же явление изображают поэты, какие при этом эмоции, чувства они вкладывают в строки

2. Внеклассное чтение.

Дети выходят к доске, встают полукругом, рассматривают выставку книг.

- Обратимся к выставке книг

- Все ли книги подходят к теме "Весна"?

( Учащиеся откладывают те книги, которые, на их взгляд, не соответствуют теме. )

- По каким признакам вы определили, что эти книги можно объединить одной темой "Весна"?

( Ученики аргументируют свои ответы. Особо обращается внимание на те книги, которые ученики отложили в сторону )

- Дополните выставку книгами, принесенными вами на урок.

- Все ли книги содержат стихи о весне? Докажите, используя план. Ученик берет книгу, читает название книги, говорит о том, авторский это сборник или тематический, содержит ли сборник только стихи, если в нем иллюстрации, называет понравившееся стихотворение о весне.

3. Осмысление.

- Весна приходит не вдруг, она крадется медленно и незаметно. Поэт увидел в весенней поре что-то такое, чего не могут разглядеть другие люди.

- Давайте посмотрим на весну глазами А.Н. Майкова

Чтение стихотворения учителем

После прочтения задается вопрос:

- Какой предстала осень перед глазами поэта, какие строчки это вам подсказали?

4. Физкультминутка.

- Присядьте столько раз, сколько звуков в слове весна

- Подпрыгните столько раз, сколькими буквами записано слово

( запись слова на доске )

- Наклонитесь столько раз сколько гласных звуков в слове

- Потянитесь столько раз, сколько согласных звуков в слове

- Можете садиться

- Прочитайте самостоятельно стихотворение и попробуйте найти строчки, с помощью которым мы можем это доказать

5. Проверка.

"Травка зеленеет, солнышко блестит"

"Все весною пахнет!"

6. Рефлексия.

Давайте почитаем стихотворения в слух.

- Прочитайте выразительно первое стихотворение

- Прочитайте выразительно второе стихотворение

Учащиеся, которые будут читать, выбираются учителем.

Групповая работа

- Давайте сравним оба стихотворения. Заполните таблицу.

Общее об весне. Настроение.

Слова.

Различие

А. Майков

А. Плещеев

- Что вы нашли общего в этих стихотворениях?

( заслушиваются ответы учащихся)

- Что вы нашли различного в этих стихотворениях?

7. Домашнее задание:

Выучить одно из стихотворений.


Автор: Юлия_Юрьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Конспект урока с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроке литературного чтения в первом классе. Юлия_Юрьевна 14 Ноя 2015
документ Конспект урока с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроке литературного чтения в первом классе. Юлия_Юрьевна 14 Ноя 2015
документ Разработка урока литературного чтения в 3 классе по теме: В Гаршин "Лягушка - путешественница"с использованием технологии развития критического мышления Кольниченко Галина Александровна 30 Мар 2015
презентация Мастер-класс "Использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо на примере урока чтения во 2 классе по теме "В. Драгунский "Заколдованная буква" Байкова Алена Юрьевна 31 Мар 2015
документ Использование приёмов технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках литературного чтения. Осипова Марина Петровна 14 Сен 2015
документ Урок русского языка в 7 классе "Понятие о деепричастии" с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо Волошко Любовь Игоревна 1 Апр 2015
разное Разработка урока литературного чтения "В открытом космосе" в технологии развития критического мышления с использованием ИКТ Богодушко Ольга Николаевна 26 Июн 2015
документ Конспект урока с использованием технологии «Критического мышления через Чтение и Письмо» для 9 класса на тему: «Образ Евгения Онегина». Уразалина Светлана Сапабековна 6 Июн 2015
документ Технологическая карта урока русского языка с использованием технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо" в ИОС Нарышкина Наталья Сергеевна 12 Сен 2015
документ «Использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы в 5 классе» Тарасова Ольга Николаевна 20 Мар 2015
документ Методическая разработка урока литературы в 7 классе «Анализ рассказа И.С. Тургенева «Бирюк» на основе технологии развития критического мышления через чтение и письмо Занина Елена Владимировна 20 Мар 2015
документ Конспект урока в технологии развития критического мышления через чтение и письмо Чумнова Елена Васильевна 1 Апр 2015
документ Реализация основных стратегий технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроке английского языка Ведяшева Светлана Алексеевна 21 Мар 2015
документ Выступление на секции МО учителей русского языка и литературы на тему «Стратегия работы с текстом с использованием «Технологии развития критического мышления через чтение и письмо» Морозова Лариса Николаевна 7 Дек 2015
документ Применение технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках биологии, как способ развития навыков смыслового чтения Синяткина Наталья Александовна 21 Мар 2015
документ "Раздельное написание не с деепричастиями" (с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо). Башарова Галина Михайловна 20 Мар 2015
документ Урок литературы с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо "Японское хокку. Своеобразие, идеи" Волошко Любовь Игоревна 17 Янв 2016
документ Формирование УУД с использованием технологии развития критического мышления на курсе литературного чтения Зорина Наталья Николаевна 6 Апр 2015
разное Урок в технологии развития критического мышления через письмо и чтение, работу с текстовой информацией, функциональное чтение Герасимова Наталия Германовна 6 Дек 2015
документ Конспект урока по литературному чтению в 3 классе с использованием технологии развития критического мышления. Нестерова Ирина Васильевна 21 Фев 2016
документ Изучение рассказа В. М. Шукшина «Срезал» в 6 классе с применением «Технологии развития критического мышления через чтение и письмо» Крупнова Ольга Александровна 11 Апр 2016
документ Использование технологии развития критического мышления (ТРКМ) через чтение и письмо в системе развивающего обучения на уроках истории и обществознания Юрова Светлана Валерьевна 21 Мар 2015
документ Урок литературного чтения в 1 классе. Тема урока: Необычная Красная Шапочка. (Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья». Отрывок). Урок с использованием технологии критического мышления (приём Квант) в рамках требований ФГОС. Побережнюк Елена Валерьевна 4 Апр 2015
документ Использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках в начальной школе. Гриценко Светлана Ивановна 7 Дек 2015
документ Конспект урока информатики и ИКТ в 8 классе с использованием технологии развития критического мышления на тему «Глобальная компьютерная сеть Интернет» Васькина Елена Александровна 18 Апр 2015
документ Урок геометрии в 7 классе с применением элементов технологии « Развитие критического мышления через чтение и письмо» Калинина Елена Игоревна 21 Мар 2015
документ Применение технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на уроке окружающего мира . Мясникова Ольга Васильевна 6 Июн 2015
документ Использование технологии развития критического мышления на уроках литературного чтения как условие реализации компетентностного подхода в обучении и воспитании Равилова Анруся Шарифияновна 20 Ноя 2015
документ Работа с текстом с использованием элементов технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на уроках русского языка и литературы Агыы Урана Эдер-ооловна 20 Мар 2015
документ Формирование коммуникативной компетентности школьников на основе применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо Ковехова Анна Ивановна 20 Мар 2015
документ Групповая работа в рамках технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Обучение сообща. Прием: Чтение, суммирование, прочитанного в парах. Смирнова Ирина Владимировна 1 Апр 2015
документ Разработка урока литературы по произведению А.В.Костюнина «Рукавичка» ( с использованием приема критического мышления через чтение и письмо) Шаяхметова Милеуша Милисовна 25 Янв 2016
документ использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо в начальной школе Зайцева Людмила Николаевна 13 Апр 2015
презентация, документ Урок-размышление по литературе в 7 классе по технологии развития критического мышления через чтение и письмо «Жить по законам человечности…» (по рассказу Андрея Платонова «Юшка») Калмыкова Ольга Николаевна 23 Ноя 2015
презентация, документ рок-размышление по литературе в 7 классе по технологии развития критического мышления через чтение и письмо «Жить по законам человечности…» (по рассказу Андрея Платонова «Юшка») Калмыкова Ольга Николаевна 15 Дек 2015
презентация Технология Развития Критического Мышления через Чтение и Письмо и возможность ее реализации на уроках математики. Козина Наталья Александровна 20 Мар 2015
презентация, документ Приемы Технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы Аминова Роза Загидуллаевна 20 Мар 2015
документ Использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо (ТРКМЧП) на уроках русского языка и литературы Кравченко Татьяна Борисовна 7 Дек 2015
документ Использование приемов технологии Развития критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы Вологдина Татьяна Николаевна 25 Фев 2016
документ Урок с применением технологии развития критического мышления через чтение и письмо "Нравственные проблемы в рассказе Н.С.Лескова "Старый гений" Рамазанова Эльмира Тамерьяновна 20 Мар 2015