Методическая разработка урока литературы в 7 классе «Анализ рассказа И.С. Тургенева «Бирюк» на основе технологии развития критического мышления через чтение и письмо
Тип урока: изучение нового материала
Форма проведения: анализ с остановками
Технология: развитие критического мышления через чтение и письмо
Форма организации учебной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная
Методы и приёмы: ведение дневника наблюдений, анализ с остановками, дискуссия «совместный поиск», составление таблиц, чтение с маркировкой, полемика, обращение к личному опыту
Структура урока:
I. Вызов (активизация имевшихся ранее знаний, пробуждение интереса к теме, определение цели изучения)
II. Осмысление (непосредственная работа ученика с текстом, причем работа, направленная на осмысление художественного текста; чтение с маркировкой, составлением таблицы, ведением дневника)
III. Рефлексия (размышления над личностным отношением к тексту, фиксация своей позиции в дискуссии, переосмысление собственных представлений с учетом вновь приобретенных знаний)
Автор: Занина Елена Владимировна