"ВЕСЕЛЫЕ ЛОЖКИ" Веселые ложки». Конспект, который познакомит детей с деревянными ложками, которыми не только кушают, но и показывают.

Воспитатель МКДОУ»Новохоперский детский сад№3»Солнышко»

Макарова Елена Алексеевна.

Конспект

Тема «Веселые ложки»

Цель: 1) Познакомить детей с предметами обихода- деревянными ложками.

2) Учить понимать смысл загадок.

3) Учить выразительно передавать разговор действующих лиц, при постановке знакомой сказки.

4) Учить понимать и правильно использовать в речи фразеологизм «бить баклуши».

5) Пробуждать душу ребенка, воспитывать в нем чувство красоты, любознательность, стремление познать, как жили наши предки.

Ход занятия:

Рассказ воспитателя о ложках. Посуда из дерева на Руси- не диковинка; из века в век в городе и деревне ели и пили из деревянных чашек, использовали деревянные ложки. В работу шли мягкие породы деревьев (липа, береза). Мастер, человек, который делал ложки, назывался ложкарь. Сначала мастер снимает с бревна кору, выравнивает его. Затем разрубает его на несколько частей. Эти части называли баклуши. Эта работа легкая, большого труда не надо, и выполнял эту работу любой член семьи. После это выдалбливали внутри; пока баклуша не приобретала вид ложки. Отделывали поверхность ложки женщины и дети, а окончательно подправляли ложки снова мужчины.

Физкультминутка (Дети показывают, как пилят бревно, колят его, выдалбливают)

Воспитатель объясняет детям значение фразеологизм «Бить баклуши»- первоначально разрезать полено вдоль на несколько частей – плах, закруглять их снаружи, выдалбливать изнутри. Из таких плах-баклуш делали ложки. Заготовка баклуш, в отличие от изготовления изделий из них, считалось легким, простым делом, не требующим особого умения. Отсюда и значение – ничего не «делать» - бить баклуши.

Обыграть значение фразеологизма «Бить баклуши»

Загадывание загадок

В старину ложки использовали не только как посуду, но и для развлечения.

1) Зубовато, серовато,

По полю рыщет,

Телят, ягнят ищет (Волк)

2) Зимой белнький, а летом серенький,

Никого не обижает, а сам всех боится (Заяц)

3) Рыжая птичница, в курятник пришла,

Всех кур пересчитала и с собой унесла, (Лиса)

4) Летом по лесу гуляет,

Зимой в берлоге отдыхает. (Медведь)

5) С хозяином дружит, дом сторожит,

Живет под крылечком, хвост колечком. (Собака)

6) Не ездок, а со шпорами,

Не будильник, а всех будит. (Петух)

Воспитатель достает ложки с нарисованными на них животными после каждой отгадки.

Театр «Заюшкина избушка»

Деревянные ложки использовали для показа сказок. Рисовали на ложках мордочки героев различных сказок, украшали кусочками тряпок, ниточек. И показывали сказки детям - детские, взрослым-взрослые.

«Музыкальные ложки». Звучит русская народная песня, дети берут расписанные деревянные ложки.

Исполнение на ложках.