Главная /
Дошкольное образование /
Развитие речи
Учить сравнивать два дерева по внешним признакам (толщине и гибкости веток, цвету и особенностям коры, форме листа, расположению хвоинок на ветке). Учить детей относить конкретное дерево к той или иной разновидности леса (осину к осиннику, ель - к ельнику и т.д.).(лиственный лес, хвойный, смешанный) учить отвечать полными ответами на вопросы; учить словообразованию; учить детей согласовывать существительные с числительными; Развивать наблюдательность, внимание, мышление, умение анализировать, обобщать, делать выводы. Развивать речь у детей через ответы на вопросы. Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе. Вызывать эмоциональный отклик в процессе любования родной природой.
Автор: Кривоногова Любовь Александровна
«Путешествие в лес» (образовательная область «Коммуникация» тема: Деревья. Старшая группа)
Скачать
26.92 КБ, 1374531.docx Автор: Кривоногова Любовь Александровна, 14 Янв 2016
Программное содержание:
Автор: Кривоногова Любовь Александровна
Похожие материалы