Развитие самостоятельности у детей дошкольного возраста посредством изготовления атрибутов к театральной деятельности.

Театральная деятельность одна из возможностей приобщить ребенка к ценностям культуры, развить в нем эстетические качества и художественный вкус. Широкие возможности в развитии театральной деятельности воспитанников дает предметно-пространственная развивающая среда. Она является источником его индивидуальных знаний и социального опыта. В ней совершенствуются эмоциональное и двигательное самовыражение детей в различных видах детского творчества: художественно-речевом, музыкально-игровом, танцевальном, сценическом, певческом. Предметно-развивающая среда должна не только обеспечивать совместную театрализованную деятельность детей, но и являться основой самостоятельного творчества каждого ребенка, своеобразной формой его самообразования.