Развитие речи детей дошкольного возраста посредством театральной деятельности Сказка «Репка» (преобразованная)
вторая младшая группа (конец года)
Театр - это игра, чудо, волшебство, сказка!
Основной целью является разностороннее развитие детей по основным направлениям: физическому, социально- личностному, познавательно- речевому, художественно-эстетическому.
Цели:
1. Стимулировать у детей развитие связной речи.
2. Развить устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности;
3. Совершенствовать артикуляционный аппарат.
4. Учить использовать выразительные средства и интонации соответствующие характеру героя.
5. Способствовать усвоению элементов речевого общения
Основной задачей является развить у ребенка проявление своих эмоций, чувств, желаний и взглядов причем не только наедине с собой, но и публично не стесняясь присутствия слушателей.
Задачи:
1. Совершенствовать диалогическую и монологическую речь, ее грамотный строй;
2. воспитание творческого, раскованного, эмоционального, общительного ребенка, владеющего своим телом и словом, слышащего и понимающего партнера во взаимодействии
3. Побуждать детей отзываться на игры-действия со звуками (подражать движениям животных под музыку, под звучащее слово);
4. Способствовать проявлению желания самостоятельно использовать разнообразные виды театров, формированиию активности в игре с персонажами игрушками.
5. совершенствование игровых навыков и творческой самостоятельности детей через постановку музыкальных, театральных сказок
6. приобщение родителей к совместной театрализованной деятельности.
Автор: Семыкина Анастасия Александровна