Именная страница
Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим, развитию речи, ФЭМП "Веселые бельчата" во второй младшей группе Конспект интегрированного  занятия по ознакомлению с окружающим, развитию речи, ФЭМП «Веселые бельчата&ra

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим, развитию речи, ФЭМП «Веселые бельчата» во второй младшей группе

Цель: расширять представления об окружающих предметах, активизировать речь детей.

Образовательные задачи:

1. развивать представления о геометрических фигурах;

2. закреплять знания у детей цвета и формы;

3. формировать умение считать предметы, выделять и объединять предметы по одному (общему) признаку;

4. Закрепить понятия «Один – много», «Длинный – короткий», «Высокий -низкий», «Быстрая - медленная»

Развивающие задачи:

1. развивать внимание, образное мышление, воображение;

2. развивать познавательную деятельность, память;

3. закреплять умение рассуждать, объяснять;

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать любознательность, ;

2. расширить опыт ориентировки в окружающем, обогащая детей разнообразными сенсорными впечатлениями.

Оборудование и материалы:

- картинки белочек (большие и маленькие) по количеству детей;

- дома разные по высоте;

- 2 ленты: длинная –зеленая и короткая - желтая;

- волшебный мешочек с игрушками, имеющими разные геометрические формы;

- 3 обруча: желтый, красный, синий;

- фигуры квадрата, круга ,треугольника;

- музыкальные записи детских песен;

- конверт.

Предварительная работа:

- дидактические игры: на определение формы предмета;

- работа с игрушками на закрепление счета предметов;

- изготовление домиков разных по высоте;

- беседа о мишках, игры с ними;

Ход занятия:

- Ребята, сегодня к нам в гости пришла пушистая белочка. Давайте поздороваемся с ней.

Белочка: Сколько разных ребят, какие вы хорошие все! Ах, какие вы выросли большие!

Воспитатель: А мы с ребятами тебе, белочка, покажем как мы выросли!

Проводиться игра "Выше-ниже" (воспитатель вызывает по два человека и дети определяют, кто выше, а кто ниже, отражая результат в речи)

Вместе с белочкой пришли малыши.

- Правильно, это бельчата, они нас просят им помочь - найти для каждого свой домик. А чтобы к их домикам дойти, нам нужно будет пойти по длинной дорожке. (на полу лежат две дорожки: длинная – зеленого цвета и короткая – желтого цвета) .

Воспитатель: какая из двух дорожек длинная - зеленая или желтая?. Вот по ней мы и отправимся.

Дети идут друг за другом вдоль ленты и подходят к домикам.

- Шли мы, шли и пришли к сказочным домикам наших друзей. Посмотрите какие домики у бельчат. Одинаковые ли они? (Нет одни выскокие, другие низкие). А бельчата? (большие, маленькие). Раздаю детям картинки бельчат.

Воспитатель: Как вы думаете в каком домике живет большой бельчонок? (в выскоком доме). А в каком живет маленький? (в маленьком - низком домике).

Каждый ребенок находит домик для своего бельчонка. (уточняем с каждым малышом какой бельчонок и в каком домике он будет жить.)

Давайте сосчитаем, сколько маленьких бельчат? Сколько больших? А сейчас бельчата приглашают вас сесть.

- Ребята, какие вы молодцы,бельчата говорят вам спасибо за помощь. А за это они хотят вам подарить интересную игру музыкальную.

Давайте с ними поиграем. Проводится игра - физкультминутка «Быстрая – медленная музыка». Когда звучит танцевальная музыка, дети прыгают, танцуют, а когда играет медленная музыка – «засыпают».

- Молодцы, ребята! Интересно поиграли, а бельчата что-то загрустили. Давайте узнаем, что случилось? Ребята, им нужна наша помощь. Их друг Зайка, прислал игрушки, но они все перепутались и теперь не знают где их домики.

Воспитатель. А вы хотите поиграть с этими игрушками и найти их домики?

Игра «Найди домик».

На полянке лежат обручи – домики, какого они цвета? (синий, желтый, зеленый). А внутри обручей – фигуры: круг, квадрат, треугольник,. Вам нужно определить, какая игрушка на какую похожа фигуру и поселить ее в свой домик.

Пока играет музыка дети берут игрушки и находят для них домики.

Ребята, вам понравилось играть? (дети делятся своими впечатлениями).

С кем играли и кому помогали? Какие домики были, а бельчата? А по какой дорожке мы шли?

Молодцы, ребята. Теперь нам пора возвращаться в садик, а бельчатам пора искать орешки! Попрощаемся с ними!


Автор: Градова Галина
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим, развитию речи, ФЭМП "Веселые бельчата" во второй младшей группе Конспект интегрированного  занятия по ознакомлению с окружающим, развитию речи, ФЭМП «Веселые бельчата&ra Градова Галина 6 Дек 2015
разное Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим, развитию речи, ФЭМП "Веселые бельчата" во второй младшей группе Конспект интегрированного  занятия по ознакомлению с окружающим, развитию речи, ФЭМП «Веселые бельчата&ra Градова Галина 6 Дек 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и речевому развитию во второй младшей группе "В мире животных" Якубович Елена Викторовна 2 Апр 2016
документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи во второй младшей группе "Знакомство со свойствами бумаги" Харитонова Светлана Викторовна 26 Окт 2015
документ Конспект интегрированного занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим "Домашние животные" в старшей группе. Обухова Людмила Георгиевна 30 Мар 2015
разное Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим, развитию речи, конструированию. Ербягина Марина Борисовна 30 Мар 2015
разное Конспект интегрированного занятия по развитию речи, ознакомлению с окружающим, аппликацией. Ербягина Марина Борисовна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим и конструированию во второй младшей группе "В гости к Бабушке - Загадушке" Николаева Елена Евгеньевна 11 Апр 2015
документ На солнечной полянке (конспект занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим во второй младшей группе) Хабирова Гулшат Салимяновна 31 Мар 2015
документ Конспект открытого интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи "Весна" Керимова Марина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Конспект НОД по развитию речи и ознакомлению с окружающим во второй младшей группе "Ежик, еж, где ты живешь?" Осадчая Юлия Ильинична 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим во второй младшей группе Тема «Главная елка страны» Роденкова Елена Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Конспект итогового интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим, развитию речи и изодеятельности в средней группе, тема: «Человек идет по жизни»Конспект Кабакова Наталья Васильевна 21 Янв 2016
документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе:"Наши помощники" Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во II младшей группе "Наши помощники" Оскорбина Светлана Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе по ознакомлению с окружающим миром. Федулова Екатерина Владимировна 5 Июн 2015
документ Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе по ознакомлению с окружающим миром. Федулова Екатерина Владимировна 5 Июн 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и конструированию из бумаги во второй младшей группе, тема "Бумажная фея" Овсянникова Наталия Владимировна 16 Мая 2015
документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи в первой младшей группе "Яблоки для ежиков" Попенко Светлана Викторовна 31 Мар 2015
презентация, документ Конспект интегрированная непосредственная образовательная деятельность по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Времена года, красоты неживой природы" Титова Ольга Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия для детей подготовительной группы по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи. Вострухова Татьяна Магамедовна 20 Окт 2015
документ Конспект открытого занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим в младшей группе «Прогулка по весеннему лесу» Сальникова Анна Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим и рисованию во второй младшей группе на тему «В гостях у леса» Белькова Елена Ивановна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и конструированию из бумаги во второй младшей группе, тема «Бумажная фея» Краева Любовь Анатольевна 15 Мая 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и лепке для второй младшей группы, тема "Отправляемся в гости" Синицына Оксана Геннадьевна 4 Апр 2015
документ Конспект итогового интегрированного занятия по ФЭМП и ознакомлению с окружающим в подготовительной к школе группе Тема: «С математикой в пути». Гуляева Екатерина Павловна 31 Мар 2015
презентация, документ Конспект интегрированного логопедического занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи с элементами коррекции фонематического восприятия, дыхательной (голосовой) гимнастики на тему «Осень» Жукова Мария Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи в I младшей группе Коргулева Ирина Анатольевна 15 Окт 2015
документ Времена года Конспект  занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи с использованием медиапродукта в старшей группе. Селитухина Антонина Петровна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и рисованию во второй младшей, средней группе Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и рисованию во второй младшей, средней группе Мекта Ирина Евгеньевна 30 Мар 2015
разное Конспект интегрированного занятия по ФЭМП «Путешествие на паровозике» во второй младшей группе. Конспект интегрированного занятия по ФЭМП «Путешествие на паровозике» во второй младшей группе.   Барсукова Анна Владимировна 19 Окт 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитием речи "Елочка елка лесной аромат". Саламатина Алла Анатольевна 8 Апр 2015
документ КОНСПЕКТ открытого интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим в старшей логопедической группе "Во саду ли, в огороде". Рузаева Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по развитию элементарных математических представлений, логического мышления, ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе Харитонова Надежда Викторовна 31 Мар 2015
документ Конспект комплексного занятия в подготовительной группе по ознакомлению с окружающим и развитию речи «Путешествие по России» Холева Елена Александровна 5 Апр 2015
разное План-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе на тему: «Домашние животные» Лысенко Ирина Сергеевна 13 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим и рисованию во II младшей группе. ишмуратова найля нягимовна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим и рисованию во 2 младшей группе Лукина Светлана Леонидовна 5 Апр 2015
документ Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи «Зимующие птицы» Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи «Зимующие птицы» в старшей группе ДОУ Петрова Ксения Романовна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи Воронкина Валентина Петровна 31 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ И ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «АХ, ЭТИ РУССКИЕ СКАЗКИ» Железнова Елена Николаевна 15 Окт 2015