Главная / Дошкольное образование / Обучение грамоте

Игровые методы и приёмы, направленные на автоматизацию звукопроизношения у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи

Скачать

2 МБ, 530432.ppt Автор: Прохорова Ольга Ивановна, 30 Мар 2015

Скачать

1.98 МБ, 530434.ppt Автор: Прохорова Ольга Ивановна, 30 Мар 2015

Презентация состоит из 2 частей.

Автор: Прохорова Ольга Ивановна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
презентация	Игровые методы и приёмы, направленные на автоматизацию звукопроизношения у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи	Прохорова Ольга Ивановна	30 Мар 2015
документ	Игровые методы и приёмы, направленные на автоматизацию звукопроизношения у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи	Прохорова Ольга Ивановна	31 Мар 2015
документ	Методические рекомендации на тему: ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЁЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ.	Чеченкова Екатерина Владимировна	31 Мар 2015
документ	Формирование артикуляционной моторики как средство преодоления нарушения звукопроизношения у детей с тяжёлыми нарушениями речи.	Стойкова Наталья Викторовна	30 Мар 2015
презентация	Игровые методы и приёмы для развития речи дошкольников	Кузнецова Светлана Геннадьевна	31 Мар 2015
документ	Семинар для воспитателей «Игровые методы и приёмы в формировании лексико-грамматических категорий у дошкольников с ОНР III уровня и у детей с нормой речевого развития»	Кирман Наталья Юрьевна	19 Окт 2015
документ	Семинар для воспитателей «Игровые методы и приёмы в формировании лексико-грамматических категорий у дошкольников с ОНР III уровня и у детей с нормой речевого развития»	Кирман Наталья Юрьевна	19 Окт 2015
документ	«Игровые приёмы развития артикуляционной моторики и коррекции звукопроизношения у дошкольников»	Уфимцева Юлия Олеговна	4 Апр 2015
документ	МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Игровые методы и приемы пальчиковых игр с предметами, направленные на развитие мелкой моторики, формирование речи детей младшего дошкольного возраста в ГКП.	Паплевина Наталья Николаевна	31 Мар 2015
документ	Отчет по теме самообразования «Экологическое воспитание дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи через дидактические игры и упражнения».	Корниецкая Алла Владимировна	12 Сен 2015
документ	Игровые приемы, направленные на автоматизацию звуков в слогах.	Ганькина Марина Евгеньевна	4 Окт 2015
документ	Развитие познавательного интереса у детей с тяжёлыми нарушениями речи через организацию опытно - исследовательской деятельности на прогулке.	Шаповалова Татьяна Александровна	29 Янв 2016
разное	Формирование речевого дыхания у детей с тяжёлыми нарушениями речи	Стойкова Наталья Викторовна	30 Мар 2015
документ	Развитие фонематического анализа и синтеза у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи. Этапы работы	Мещерякова Евгения Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Нарушения познавательной деятельности у детей с задержками психического, речевого развития (ЗПР, ЗРР) и тяжёлыми нарушениями речи.	Астахова Наталья Юрьевна	5 Апр 2015
разное	Методы и приёмы формирования читательского интереса у дошкольников.	Плотниченко Наталья Александровна	31 Мар 2015
документ	«Дидактические игры и игровые приемы, направленные на развитие фонематического восприятия у дошкольников»	Монгуш Надежда Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Игры и игровые ситуации, направленные на формирование эстетического образа Санкт – Петербурга у старших дошкольников.	Пархоменко Татьяна Викторовна	31 Мар 2015
документ	Дидактические игры, направленные на развитие лексико-грамматических категорий у детей с нарушениями речи	Борисова Наталья Борисовна	30 Мар 2015
документ	Конспект подгруппового занятия по развитию звукопроизношения у детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи (заиканием) на тему: «Жужжалочка и Шипелочка».	Александрова Ирина Львовна	22 Апр 2015
документ	Развитие речи и коррекция нарушений звукопроизношения у старших дошкольников на музыкальных занятиях с использованием элементов логоритмики, логоритмических упражнений	Добрякова Светлана Александровна	31 Мар 2015
документ	Эффективные игровые методы и приёмы в работе с детьми на музыкальных занятиях	Куканова Алла Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Формы и методы работы направленные на формирование нравственных качеств у дошкольников	Дятлова Татьяна Владимировна	11 Апр 2015
документ	Игровые методы и приёмы на этапе автоматизации звуков	Жигалетова Юлия Алексеевна	6 Апр 2015
документ	Конспект фронтального занятия в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи по теме: "Звуки А, О, У, И, Э"	Чикина Елена Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Программно-методический комплекс "Компьютерный практикум для начальной школы" как средство формирования орфографической зоркости и развития орфографических умений у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи.	Лементуев Александр Александрович	31 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию у детей с тяжёлыми нарушениями речи (заикание) устойчивого интереса к театрализованной игровой и продуктивной деятельности	Курникова Марина Борисовна	31 Мар 2015
документ	Игровые упражнения, направленные на развитие правильного звукопроизношения	Инна П	31 Мар 2015
разное	Памятка "Моделирование связной речи у детей с тяжёлыми нарушениями речи приёмами мнемотехники"	Чакучян Анна Александровна	25 Мая 2015
разное	«Методы и формы направленные на развитие активности дошкольников»	Емелина Лариса Александровна	30 Мар 2015
разное	«Методы и формы направленные на развитие активности дошкольников»	Емелина Лариса Александровна	30 Мар 2015
документ	Игры и игровые упражнения для развития мелкой моторики у дошкольников с нарушениями интеллекта как средство подготовки руки к письму	Алпатова Виктория Викторовна	16 Дек 2015
документ	Мини-музеи в коррекции речевых умений у детей с тяжёлыми нарушениями речи	Каминская Елена Ивановна	22 Янв 2016
документ	Мастер - класс "Формы и методы, направленные на овладение детьми конструктивных способов общения с окружающими"	Сергеева Наталья Владимировна	30 Мар 2015
документ	Игры на развитие фонематического анализа и синтеза у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.	Мельникова Ольга Васильевна	31 Мар 2015
документ	Методы и приёмы развития речи дошкольников	Барыкова Лариса Павловна	15 Дек 2015
документ	«Игры направленные на развитие фантазии и словесного творчества, способствующие развитию связной речи у дошкольников»	Герасимова Маргарита Анатольевна	4 Июл 2015
документ	«Игры, направленные на развитие фантазии и словесного творчества, способствующие развитию связной речи у дошкольников».	Гафиятуллина Анастасия Сергеевна	16 Янв 2016
документ	ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У ДЕТЕЙ С ТЯЖЁЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ	Середа Наталья Павловна	31 Мар 2015
документ	Методы и приёмы формирования читательского интереса у дошкольников.	Плотниченко Наталья Александровна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Игровые методы и приёмы, направленные на автоматизацию звукопроизношения у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи