Современное состояние методики логико-математического развития дошкольников

Цели развития:

Активизация познавательного
интереса, активности,

самостоятельности, инициативы, развитие

критичности ума и т.п.

Развитие сенсорных, интеллектуальных, творческих способностей (логических операций: сравнения, анализа, сериации, классификации; умений выделять, называть,
обследовать свойства; преобразовывать,
трансформировать, выбирать несколько решений проблемной ситуации и т.п.)

Освоение средств и способов познания (экспериментирования,
моделирования, счета, измерения, вычисления, сравнения и т.п.

Обогащение логико-
математического опыта
(накопление начальных
логико-математических
представлений, освоение
умений и действий