Именная страница

Дошкольные

Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Использование разнообразных методов и приёмов при обучении составления описательных рассказов для детей с тяжёлыми нарушениями речи

Скачать
65.04 КБ, 712835.docx Автор: Чакучян Анна Александровна, 31 Мар 2015

К числу важнейших задач коррекционной работы с дошкольниками, имеющими тяжёлые наруше.ния речи, относится формирование у них связной речи


Автор: Чакучян Анна Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Использование разнообразных методов и приёмов при обучении составления описательных рассказов для детей с тяжёлыми нарушениями речи Чакучян Анна Александровна 31 Мар 2015
документ Использование ребусов и головоломок для развития логического мышления при обучении грамоте детей с тяжёлыми нарушениями речи в подготовительной к школе группе Юрина Светлана Владимировна 22 Апр 2015
презентация Презентация «Использование моделей-схем при обучении детей старшего дошкольного возраста составлению описательных и сравнительных рассказов» Ручкина Светлана Михайловна 8 Ноя 2015
документ Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов Пожидаева Наталья Анатольевна 30 Мар 2015
документ Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов. Глебова Татьяна Анатольевна 5 Апр 2015
документ Тема: «СИСТЕМА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗНООБРАЗНЫХ МЕТОДОВ И ПРИЁМОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ» Элизбарашвили Лейла Александровна 14 Ноя 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЁМОВ МЕТОДИКИ ГЛЕНА ДОМАНА ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА. Курдупова Елена Поликарповна 21 Мар 2015
презентация, документ Использование приёмов игрового самомассажа для детей с нарушениями гладышко наталья викторовна 4 Июл 2015
документ Мнемотаблицы для составления описательных рассказов по временам года Рощина Людмила Борисовна 7 Дек 2015
документ Использование дидактических игр и игровых приёмов для развития фонематического слуха, обогащения лексико-грамматического строя детей с нарушениями речи. Воропаева Лариса Анатольевна 30 Мар 2015
документ Использование игровых приёмов при автоматизации звуков у детей с нарушениями речи Длоугая Алла Леонидовна 7 Дек 2015
документ Использование разнообразных форм и методов работы при обучении ребенка – грамотного пешехода(отчет из опыта работы) Ишмухаметова Гульсина Газизяновна 27 Мая 2015
документ Круглый стол для специалистов "Использование загадок в работе с детьми с общим недоразвитием речи с целью активизации их мыслительной деятельности и обучения составлению описательных рассказов" Денисова Тамара Александровна 31 Мар 2015
документ Выступление из опыта работы "Использование игровых методов и приёмов при обучении ФЭМП" Кушнерова Надежда Георгиевна 14 Сен 2015
документ Эффективные формы взаимодействия учителя-логопеда и воспитателей групп компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Саранча Зинаида Анатольевна 4 Апр 2015
документ Использование новых форм и приёмов в развитии диалогической и монологической речи у детей с речевыми нарушениями Морозова Татьяна Викторовна 9 Апр 2016
документ Статья Использование технологии «Петербургский калейдоскоп» в работе с детьми старшего дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Автор: Толкачёва Т.Ю. Толкачева Татьяна Юрьевна 23 Окт 2015
презентация Презентация «Обучение дошкольников составлению описательных рассказов при помощи опорных схем-рисунков» для воспитателей и родителей Рыженко Светлана Ивановна 4 Апр 2015
презентация Методические рекомендации «Обучение дошкольников составлению описательных рассказов при помощи опорных схем-рисунков» для воспитателей и родителей БУКИНА ЛАРИСА ВЛАДИМИРОВНА 8 Мая 2015
документ Использование нетрадиционных методов и приёмов в коррекционно-логопедической работе с учащимися с речевыми нарушениями Евай Ирина Васильевна 14 Ноя 2015
документ Использование специальных нетрадиционных методов и приёмов в ло-гопедической работе с детьми с речевыми нарушениями Евай Ирина Васильевна 14 Ноя 2015
документ Использование проектной деятельности в совместной работе учителя-логопеда и воспитателя группы компенсирующей направленности, как залог успешного речевого развития детей с тяжёлыми нарушениями речи. Бейдиева Хамида Нежвединовна 31 Мар 2015
разное Использование игровых методов и приемов при обучении математике детей старшего дошкольного возраста. Супрунова Наталья Александровна 20 Мар 2015
разное Использование моделирования в обучении пересказу сказок и коротких рассказов детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Борисова Антонина Васильевна 29 Апр 2015
документ Перспективное планирование НООД по обучению составлению описательных рассказов с использованием приёмов моделирования с учётом интеграции образовательных областей. Тамара Геннадьевна Бердникова 4 Апр 2015
документ Схемы составления описательных рассказов по живописи Колодецкая Наталья Валентиновна 6 Дек 2015
документ Ткаченко Т. А. Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов. Заякина Ольга Александровна 7 Фев 2016
документ Конспект занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Тема: «Перелетные птицы» Погребнова Елена Владимировна 29 Фев 2016
разное карты-схемы для составления описательных рассказов Дяглева Лилия Каюмовна 31 Мар 2015
презентация Презентации для составления описательных рассказов. Продолжение Диск Диск Ионова Светлана Александровна 28 Апр 2015
разное Опорные схемы для составления описательных рассказов по лексическим темам Хожайнова Алина Валентиновна 28 Фев 2016
документ Волкова Ю.С. Опорные схемы для составления описательных рассказов Заякина Ольга Александровна 7 Фев 2016
документ Модели для составления описательных и повествовательных монологов Савчук Лариса Константиновна 11 Мая 2015
презентация Конспект совместной деятельности воспитателя и детей первой младшей группы компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи (ОНР) по сенсорному развитию.Тема: «Ёжик» Тишина Валентина Ивановна 30 Мар 2015
документ СООБЩЕНИЕ ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ Тема: «Использование игровых методов и приёмов при подготовке детей к школе» Ахметова Ксения Викторовна 29 Янв 2016
документ Рабочая программа учителя-логопеда в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи (старший и подготовительный дошкольный возраст) Автор-составитель: учитель-логопед Зайцева Е.В. Елена Вячеславовна Зайцева 31 Мар 2015
документ Конспект фронтального занятия в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи по теме: "Звуки А, О, У, И, Э" Чикина Елена Анатольевна 31 Мар 2015
документ Роль пальчиковых игр в развитии речи и мелкой моторики детей 1 младшей группы с тяжёлыми нарушениями речи. Рассохина Валентина Васильевна 12 Апр 2015
документ «Преодоление трудностей при обучении письму и чтению детей с нарушениями речи в общеобразовательной школе» Флягина Наталья Сергеевна 20 Мар 2015
документ Конспект занятия «Животные весной» для старшей группы компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Пекачева Ольга Леонидовна 9 Дек 2015
Педпортал.нет, 2015-2024 Напишите нам на support@pedportal.net