Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Методические рекомендации «Обучение дошкольников составлению описательных рассказов при помощи опорных схем-рисунков» для воспитателей и родителей

Скачать
1.31 МБ, 1086567.ppt Автор: БУКИНА ЛАРИСА ВЛАДИМИРОВНА, 8 Мая 2015

Мнемотехника- это технология развития памяти

•Мнемотехника- это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации. •Использование мнемотехники для дошкольников в настоящее время становится всё более актуальным.

•Особое место в работе с детьми занимает использование в качестве дидактического материала мнемотаблиц. Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определённая информация. Овладение приёмами работы с мнемотаблицами значительно сокращает время обучения и одновременно решает следующие задачи: •развитие основных психических процессов – памяти, внимания, восприятия, мышления, особенно, образного;•кодирование информации, то есть, преобразование предметов, образов в абстрактные знаки, символы; •перекодирование информации, то есть, преобразование из абстрактных символов в образы; •развитие мелкой моторики рук при частичном или полном графическом воспроизведении информации.

Методы и приёмы мнемотехники

•Во-первых, надо обратить внимание на совершенствование восприятия: зрения, слуха, тактильных ощущений, обоняния, вкусовых ощущений. На занятиях должно быть использовано множество разнообразных средств для тренинга названных чувств. Во-вторых, необходимо сформировать у детей навыки запоминания любой информации. Эффективны следующие методы: •метод «крокирования» (от франц. croquis – чертеж, схема, набросок); •метод, использующий образное мышление (эйдетизм); •метод ассоциативных цепочек (или метод «чепухи»); •метод трансформации (превращения). •В-третьих, наша задача - научить детей управлять своим вниманием, сделать его послушным. •Кроме того, есть еще целый ряд оригинальных упражнений, стимулирующих интеллектуальное развитие ребенка. •Когда начинать заниматься мнемотехникой? •Мнемотехникой можно начинать заниматься с раннего возраста, •но рациональнее вводить ее в занятия с 4-5 лет, когда у них накоплен основной словарный запас.


Автор: БУКИНА ЛАРИСА ВЛАДИМИРОВНА
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация Методические рекомендации «Обучение дошкольников составлению описательных рассказов при помощи опорных схем-рисунков» для воспитателей и родителей БУКИНА ЛАРИСА ВЛАДИМИРОВНА 8 Мая 2015
презентация Презентация «Обучение дошкольников составлению описательных рассказов при помощи опорных схем-рисунков» для воспитателей и родителей Рыженко Светлана Ивановна 4 Апр 2015
презентация Методические рекомендации «Обучение дошкольников составлению описательных рассказов при помощи опорных схем-рисунков» Гарифуллина Гульназ Рифгатовна 5 Апр 2015
разное Педагогическая статья «Обучение дошкольников составлению описательных рассказов» Родионова Татьяна Анатольевна 3 Авг 2015
документ Конспект нод по составлению описательных рассказов с использованием модельных схем в старшей группе «Ателье мод» Литюшкина Ольга 19 Дек 2015
презентация Презентация «Обучение детей старшего дошкольного возраста составлению описательных рассказов по предметным картинкам» Сидорова Ольга Сергеевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка: " ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, СОСТАВЛЕНИЮ ОПИСАТЕЛЬНЫХ РАССКАЗОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СХЕМ-МОДЕЛЕЙ" Карина Елена Леонидовна 12 Дек 2015
документ Консультация для педагогов "Обучение детей составлению описательных рассказов по системному оператору" Черноморец Ирина Синутуловна 28 Фев 2016
документ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ, ВОСПИТАТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ К программе «Формирование родственных слов у дошкольников с общим недоразвитием речи (5-7 лет)» Андреева Ирина Владимировна 30 Мар 2015
документ Развитие связной речи через обучение составлению описательных рассказов. Евстратова Наталия Владимировна 31 Мар 2015
разное Конспект НОД по составлению описательных рассказов о домашних животных используя «системный оператор» современной развивающей технологии ТРИЗ Толкачева Татьяна Викторовна 17 Апр 2015
документ Дидактические игры для обучения детей составлению описательных рассказов Денисова Тамара Александровна 31 Мар 2015
документ Методические рекомендации для воспитателей по теме «Простые игры для развития мелкой моторики» Рекомендации для родителей, воспитателей и всех тех, кто заинтересован в гармоничном развитии детей. Губрак Мария Николаевна 2 Мая 2015
документ Консультация для воспитателей "Составление описательных рассказов на основе схем Т.А.Ткаченко" Калиянц Людмила Сабировна 30 Мар 2015
разное Методические рекомендации по составлению опорных конспектов Дивель Ольга Анатольевна 21 Мар 2015
документ консультация для педагогов «Составление описательных рассказов». Исаченко Лариса Ивановна 31 Мар 2015
документ Круглый стол для специалистов "Использование загадок в работе с детьми с общим недоразвитием речи с целью активизации их мыслительной деятельности и обучения составлению описательных рассказов" Денисова Тамара Александровна 31 Мар 2015
видео использование опорных схем при составлении рассказов с дошкольниками. "Зоопарк" Голомаздина Александра Ивановна 9 Июн 2015
документ использование опорных схем при составлении рассказов с дошкольниками Голомаздина Александра Ивановна 4 Июл 2015
документ «Развитие связной речи старших дошкольников через обучение составлению рассказов по серии сюжетных картинок» Рожкова Татьяна Михайловна 4 Апр 2015
документ «Развитие связной речи старших дошкольников через обучение составлению рассказов по серии сюжетных картинок» Рожкова Татьяна Михайловна 3 Мар 2016
документ Методические рекомендации для воспитателей по привлечению внимания родителей и обучению дошкольников безопасному поведению на дороге. Зверева Ольга Борисовна 4 Апр 2015
документ Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности по составлению описательных рассказов с использованием модельных схем в старшей группе "Ателье мод" Федорова Светлана Александровна 30 Мар 2015
документ Использование разнообразных методов и приёмов при обучении составления описательных рассказов для детей с тяжёлыми нарушениями речи Чакучян Анна Александровна 31 Мар 2015
документ Образовательный проект по теме: «Использование мнемотехники при составлении описательных рассказов о транспорте» Кучеренко Светлана Ивановна 10 Ноя 2015
документ Конспект НОД "Обучение составлению описательных рассказов о птицах" Савчук Лариса Константиновна 11 Мая 2015
документ Рекомендации для родителей и воспитателей «Условия и способы развития сюжетно – ролевых игр для успешной социализации дошкольников»: Князева Наталия Александровна 31 Мар 2015
разное Развитие связной речи старших дошкольников через обучение составлению рассказов по картинке и серии сюжетных картинок". Гладских Татьяна Викторовна 4 Апр 2015
документ Развитие связной речи старших дошкольников через обучение составлению рассказов по картине и серии сюжетных картинок. Зажмилина Наталья Владимировна 2 Сен 2015
документ Методические рекомендации для воспитателей и родителей Смирнова Татьяна Игоревна 31 Мар 2015
документ Методические рекомендации для воспитателей и родителей. Гранчук Елена Александровна 1 Апр 2015
документ Методические рекомендации для родителей и воспитателей. Кутлаева Ольга Анатольевна 15 Окт 2015
документ Методические рекомендации по составлению мониторинга для классных руководителей 3 - 11 классов (проект «Будем патриотами России») Куталина Вера Борисовна 15 Дек 2015
документ Методические рекомендации классному руководителю по анализу анкет учащихся и составлению мониторинга правовой культуры учащихся (проект «Освоим правовое пространство»). Куталина Вера Борисовна 15 Дек 2015
презентация Компьютерная презентация по теме: « Методические рекомендации по составлению и написанию сценария художественно-массового мероприятия» Киселева Елена Викторовна 1 Апр 2015
документ Методические рекомендации для воспитателей по составлению рабочей программы дополнительного образования Игнатенко Марина Анатольевна 30 Мар 2015
документ Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов при работе с учебной, дополнительной и справочной литературой и при составлении схем, тезисов, конспектов Таранова Галина Васильевна 20 Мар 2015
документ Методические рекомендации для педагогов детских садов и родителей. По теме: "Обучение дошкольников ПДД (дидактические игры)" Булавина Ирина Геннадьевна 31 Мар 2015
документ «Составление описательных рассказов о животных с использованием схем-моделей в старшей группе» Цыпышева Людмила Неповна 31 Мар 2015
документ «Дикие животные наших лесов» (Составление описательных рассказов по предметным картинкам и схематическому плану). Исаченко Лариса Ивановна 18 Янв 2016