Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Использование игровых технологий, способствующих развитию неречевого и речевого слуха у детей с общим недоразвитием речи и нарушениями опорно-двигательного аппарата

Скачать
21.36 КБ, 539004.docx Автор: Окунева Татьяна Андреевна, 30 Мар 2015

Неречевые звуки играют большую роль в ориентировке человека в окружающем мире.

Различение неречевых звуков помогает воспринимать их как символы, свидетельствующие о приближении или удалении отдельных предметов или живых существ. Правильное определение направления, откуда идет звук, помогает ориентироваться в дальнем пространстве, определять свое местонахождение, направление движения. Так, шум мотора говорит о приближении или удалении автомашины. Иными словами, сознательно воспринимаемые звуки могут определять характер деятельности ребенка. Все звуки могут восприниматься на слух или с опорой на зрение - слухозрительно, что значительно и должно предшествовать изолированному слуховому восприятию.

Развитие речевого же слуха у детей с тяжелым нарушением речи и нарушением опорно-двигательного аппарата происходит с отклонением, что сказывается на развитии собственной речи.

В данном материале представлены игры, способствующие развитию слуховой памяти, речевого слуха, слухового внимания и понимания словесных инструкций, умения систематизировать и умения перекодировать информацию.


Автор: Окунева Татьяна Андреевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Использование игровых технологий, способствующих развитию неречевого и речевого слуха у детей с общим недоразвитием речи и нарушениями опорно-двигательного аппарата Окунева Татьяна Андреевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка «Использование Рамок Монтессори в развитии зрительного восприятия и памяти у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата» Юшина Ирина Вячеславовна 21 Апр 2015
документ Развитие мышления у детей с тяжелыми нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата Махиня Наталья Ивановна 20 Мар 2015
документ План - программа по формированию осознанного отношения к здоровью у детей с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата. Сухарская Юлия Ярославовна 21 Мар 2015
документ Содержание работы по нормализации мышечного тонуса в речевой мускулатуре и развитие артикуляционной моторики у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Кудрявцева Галина Владимировна 21 Мар 2015
документ Методические рекомендации "Причины нарушений и коррекционное воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата" Комплекс упражнений при заболеваниях опорно-двигательного аппарата     6.Комплекс упражнений при забо Белых Алла Гаврииловна 20 Мар 2015
документ "Развитие чувста ритма и координации речи и движений у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата через элементы логоритмики" Астафьева Елена Владимировна 4 Мая 2015
разное Диагностика развития речи у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата старшего дошкольного возраста Суслова Александра Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Использование дидактических игр и игровых приёмов для развития фонематического слуха, обогащения лексико-грамматического строя детей с нарушениями речи. Воропаева Лариса Анатольевна 30 Мар 2015
документ Формирование речевой компетентности дошкольников с нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата посредством макетирования Демидова Оксана Николаевна 16 Дек 2015
документ Обучение спортивным танцам на колясках детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (методические рекомендации). Кукушкина Светлана Евгеньевна 21 Мар 2015
документ Влияние элементов арт-терапии на развитие чувства ритма и психоэмоциональное благополучие детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Семенова Ирина Сергеевна 15 Дек 2015
разное Коррекция лексико-грамматических нарушений у детей с общим недоразвитием речи, с использованием игровых технологий. Тоболич Ольга Сергеевна 2 Мар 2016
разное Коррекция лексико-грамматических нарушений у детей с общим недоразвитием речи, с использованием игровых технологий. Тоболич Ольга Сергеевна 2 Мар 2016
документ Рекомендации для родителей на тему "Развитие речевого и неречевого слуха у детей в домашних условиях" Руденко Оксана Владимировна 20 Мар 2015
документ Игры на развитие слухового внимания (речевого и неречевого слуха) для детей младшего возраста Потапович Наталья Николаевна 16 Ноя 2015
документ Упражнения для развития у детей речевого дыхания, речевого слуха и артикуляционного аппарата МБДОУ Стеклозаводский детский сад №8 "Солнышко" 30 Мар 2015
документ Особенности коррекционной работы по развитию фонематического слуха у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Бурыкина Наталья Николаевна 20 Мар 2015
документ Коррекционная работа по развитию фонематического слуха у детей с общим недоразвитием речи. Архипова Елена Анатольевна 31 Мар 2015
презентация, документ Конспект открытого индивидуального занятия по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи у детей с нарушением слуха в 9 классе Елена Станиславовна Фролова 20 Мар 2015
документ Формирование представлений о живой и неживой природе у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и ДЦП. Март 2016 г. Гимадиева Гульнара Замиловна 7 Апр 2016
документ Педагогический проект по развитию мелкой моторики у дошкольников с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата Шардина Ольга Сергеевна 14 Сен 2015
документ Формирование цветовосприятия с помощью аппликации у детей среднего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата Попова Оксана Николаевна 31 Мар 2015
документ Цветовосприятие как средство развития индивидуальных творческих художественных способностей у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, в том числе с церебральным параличом Корнильцева Ольга Николаевна 4 Апр 2015
презентация Использование информационно-коммуникационных технологий в формировании фонематического восприятия у детей с общим недоразвитием речи. Парфёнова Надежда Ивановна 27 Янв 2016
документ Ручной труд как средство развития мелкой моторики рук у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Доможирова Лариса Васильевна 31 Мар 2015
документ Особенности формирования коммуникативных навыков у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП) Садовская Инна Владимировна 8 Апр 2015
документ Направления и формы логопедической работы по развитию связного речевого высказывания с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Саенко Жанна Александровна 4 Апр 2015
документ Комплекс игр и игровых упражнений для развития пространственного гнозиса у старших дошкольников с общим недоразвитием речи и дизартрией /авторская разработка/ Александрина Людмила Павловна 31 Мар 2015
документ Использование информационно-коммуникативных технологий в процессе развития психических функций у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста. Куприна Оксана Николаевна 31 Мар 2015
документ Использование информационно-коммуникативных технологий в процессе развития психических функций у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста. Куприна Оксана Николаевна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка «Формирование коммуникативных навыков у детей с общим недоразвитием речи через использование интерактивных технологий» Желнова Наталья Леонидовна 19 Окт 2015
разное Формирование фонематического слуха и восприятия у детей с нарушениями речи Пронина Марина Ивановна 6 Июн 2015
документ Использование мнемотехнических приемов в работе по развитию связной речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Иванова Наталья Гарольдовна 28 Сен 2015
документ Занимательные игры и упражнения для речевого и интеллектуального развития детей 5-6 лет С общим недоразвитием речи. Тетрадь 3 Кузьмина Ольга Владимировна 16 Дек 2015
документ Занимательные игры и упражнения для речевого и интеллектуального развития детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи. Тетрадь 2. Кузьмина Ольга Владимировна 15 Дек 2015
документ Занимательные игры и упражнения для речевого и интеллектуального развития детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи. Тетрадь 1. Кузьмина Ольга Владимировна 15 Дек 2015
документ Использование игровых технологий как средство повышения эффективности коррекционной работы с детьми с общим недоразвитием речи Окунева Татьяна Андреевна 30 Мар 2015
документ Критерии оценки общего и речевого развития речи детей с общим недоразвитием речи Муравьёва Светлана Владимировна 31 Мар 2015
документ Алтухова Т.А. Занимательные игры и упражнения для речевого и интеллектуального развития детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи Пальчикова Ольга Николаевна 30 Мар 2015