Главная / Старшие классы / Музыка

Влияние элементов арт-терапии на развитие чувства ритма и психоэмоциональное благополучие детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Скачать
47 КБ, 1340289.doc Автор: Семенова Ирина Сергеевна, 15 Дек 2015

Статья посвящена специфике применения арттерапевтических методиках при работе с детьми с ОВЗ, в ней раскрываются методы и приемы формирования музыкальной культуры у детей, развития личности.


Автор: Семенова Ирина Сергеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Влияние элементов арт-терапии на развитие чувства ритма и психоэмоциональное благополучие детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Семенова Ирина Сергеевна 15 Дек 2015
документ КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ "Взаимосвязь развития чувства ритма с умственным воспитанием детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата на музыкально-ритмических занятиях " Семенова Ирина Сергеевна 29 Дек 2015
документ "Развитие чувста ритма и координации речи и движений у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата через элементы логоритмики" Астафьева Елена Владимировна 4 Мая 2015
документ Развитие мышления у детей с тяжелыми нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата Махиня Наталья Ивановна 20 Мар 2015
документ Содержание работы по нормализации мышечного тонуса в речевой мускулатуре и развитие артикуляционной моторики у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Кудрявцева Галина Владимировна 21 Мар 2015
документ Обучение спортивным танцам на колясках детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (методические рекомендации). Кукушкина Светлана Евгеньевна 21 Мар 2015
документ Методические рекомендации "Причины нарушений и коррекционное воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата" Комплекс упражнений при заболеваниях опорно-двигательного аппарата     6.Комплекс упражнений при забо Белых Алла Гаврииловна 20 Мар 2015
документ Развитие кругозора детей с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата Морозова Евгения Витальевна 17 Фев 2016
документ Использование игровых технологий, способствующих развитию неречевого и речевого слуха у детей с общим недоразвитием речи и нарушениями опорно-двигательного аппарата Окунева Татьяна Андреевна 30 Мар 2015
документ «Организация работы леворуких детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата на уроках столярного дела в 5 классе» Глухов Александр Викторович 1 Апр 2015
документ План - программа по формированию осознанного отношения к здоровью у детей с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата. Сухарская Юлия Ярославовна 21 Мар 2015
документ Методическая разработка «Использование Рамок Монтессори в развитии зрительного восприятия и памяти у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата» Юшина Ирина Вячеславовна 21 Апр 2015
документ "Коррекционно-развивающая среда для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата" (консультация для педагогов коррекционных групп для детей с НОДА) Авдонина Ольга Васильевна 31 Мар 2015
документ Формирование цветовосприятия с помощью аппликации у детей среднего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата Попова Оксана Николаевна 31 Мар 2015
документ Цветовосприятие как средство развития индивидуальных творческих художественных способностей у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, в том числе с церебральным параличом Корнильцева Ольга Николаевна 4 Апр 2015
презентация Опыт работы "Развитие чувства ритма у детей с тяжелыми нарушениями речи через совершенствование координации речи с движением" Диск гончарова ирина алексеевна 31 Мар 2015
документ Комплекс упражнений для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Сухова Татьяна Викторовна 20 Мар 2015
документ Особенности логопедической работы в системе психолого-медико-педагогического сопровождения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП). Щербинина Елена Богратовна 20 Мар 2015
документ Ручной труд как средство развития мелкой моторики рук у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Доможирова Лариса Васильевна 31 Мар 2015
документ Комплесное интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата Москалева Ольга Викторовна 6 Апр 2015
разное Диагностика развития речи у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата старшего дошкольного возраста Суслова Александра Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Программа адаптации детей с нарушениями опорно - двигательного аппарата к условиям ДОУ. Газашвили Елена Анатольевна 31 Мар 2015
документ Особенности формирования коммуникативных навыков у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП) Садовская Инна Владимировна 8 Апр 2015
документ Конспект танцевально-ритмического занятия для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Назарова Дарина Владимировна 15 Окт 2015
документ Методическая разработка « Морское путешествие» с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими нарушениями опорно-двигательного аппарата и ДЦП. Смирнова Лариса Алимпьевна 31 Мар 2015
документ Формирование речевой компетентности дошкольников с нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата посредством макетирования Демидова Оксана Николаевна 16 Дек 2015
документ «Влияние музыкально-дидактических игр на развитие у детей чувства ритма» Щербакова Елена Юрьевна 20 Мар 2015
документ Проект "«Влияние арт-терапии на психоэмоциональное состояние учащихся». Д.И. Воробьева считает изобразительную деятельность важнейшим средством развития личности. По ее мнению, интегрированная интеллектуальная, художественная и творческая Белуш Яна Михайловна 21 Мар 2015
документ Практикум для родителей "Игры с песком и водой и их влияние на психоэмоциональное развитие детей раннего возраста" Шайдарова Жанна Витальевна 31 Мар 2015
документ Развивающие игры (по развитию речи) для детей старшего дошкольного возраста с нарушением функций опорно - двигательного аппарата Пермякова Александра Алексеевна 30 Мар 2015
документ «Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата через конструктивную деятельность». Дельцова Ольга Александровна 30 Мар 2015
документ Речевое развитие у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата Скворцова Ольга Викторовна 21 Мар 2015
документ «Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата через конструктивную деятельность» Семичева Татьяна Анатольевна 4 Апр 2015
документ Рабочая программа образовательной области «Познавательное развитие» средней группы компенсирующей направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата Шинкаренко Людмила Пантелеймоновна 26 Окт 2015
документ План-программа «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ» по формированию осознанного отношения к здоровью у детей 3-7 лет с функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата Ризванова Юлия Александровна 1 Апр 2015
документ Статья: "Информационно-коммуникационые технологии в процессе развития и обучения дошкольников" ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА Ильина А.К., МАДОУ & Анастасия Ильина 29 Янв 2016
документ Программа по основам информатики для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и умственной отсталостью Скворцова Ольга Викторовна 21 Мар 2015
документ Программа по информатике и ИКТ для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата Скворцова Ольга Викторовна 21 Мар 2015
документ Формирование представлений о живой и неживой природе у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и ДЦП. Март 2016 г. Гимадиева Гульнара Замиловна 7 Апр 2016
документ Использование тестовых заданий на уроках английского языка у детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Сафронова Ирина Вадимовна 21 Мар 2015