Теория разделения властей в государстве: история, опыт, современность. на уроках обществознания в 8-11 классах.

Теория разделения властей – одна из самых актуальных и дискуссионных тем в обществоведческих науках. Эта тема волновала умы человечества с древних времён. Актуальность темы заключается в том, что человечество постоянно стоит перед поиском модели идеального государства и сколько бы ни прошло веков, люди будут стремиться к лучшей жизни. На современном этапе развития нашего государства, в связи с попытками построения гражданского общества и правового государства, проведения модернизации страны, антикоррупционных мероприятий, используются все способы для развития и построения демократического государства, а это невозможно без слаженной работы всех ветвей власти Исторический опыт показывает, что теория разделения властей один из наиболее верных путей выбранных человечеством для лучшего устройства государственной власти. Теории разделения властей свойственно эволюционировать, она постоянно развивается, совершенствуются механизмы взаимодействия ветвей власти, она способна модернизироваться исходя из конкретных исторических условий, что доказывает опыт прошедшего времени. Главная задачи разделения властей - исключить монополизацию власти, её захват и сосредоточение в одних руках(диктатора фюрера, вождя) или организации, партии, парламента или правительства. Теория разделения властей позволяет создать систему «сдержек и противовесов» достигая тем самым наибольшую эффективность в работе каждой из ветвей власти, так практически обеспечивается господство права. С вступление России на путь демократического развития теория разделения властей не только была взята на вооружение, но и стала рассматриваться в качестве официальной доктрины. Материал работы может быть использован учителями в качестве дополнительного на уроках обществознания в 9-11 классах
Автор: Камратова Наталья Александровна