Главная /
Старшие классы /
История
Автор: Черкасова Елена Алексеевна
Роль игр в усилении познавательного процесса на уроках истории и во внеурочное время.
Игра - это естественная для ребёнка форма обучения. Она – часть его жизненного опыта. Поскольку обучение - это "процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта; организации формирования знаний, умений, навыков", можно сказать, что дидактическая игра - условная занимательная для субъекта деятельность, которая направлена на формирование знаний, умений и навыков.
Автор: Черкасова Елена Алексеевна
Похожие материалы