Главная / Старшие классы / Физкультура и спорт

Доклад «Тренировка баланса для коррекции нарушения осанки у детей и подростков при нарушении речи с использованием тренажера ТРХ»

Скачать
1.21 МБ, 691690.docx Автор: Сидоренко Светлана Игоревна, 31 Мар 2015

Доклад

на семинар 17.12.2013 в Лицеи №1457 - "Практическое использование инновационных программ в образовательном процессе в рамках 3-го урока физической культуры"тема: «Тренировка баланса для коррекции нарушения осанки у детей и подростков при нарушении речи с использованием тренажера ТРХ»

ТRX –функциональная тренировка.

TRX- система тренировок с помощью функциональных петель, которые и называются TRX.

Несмотря на интригующее название, TRX-тренажер — это всего лишь нейлоновые ремни, которые можно прикрепить к любой поверхности — стене или потолку, зацепить за дверь.

ОСОБЕННОСТЬ таких тренировок заключается в том, что они:

· не имеют противопоказаний;

· подходят для людей любого возраста;

· развивают силу, выносливость, гибкость и улучшают координацию движений;

· способствуют улучшению подвижности суставов и работы сердечно-сосудистой системы.

· Комплектация и варианты

Функциональные тренировки с помощью тренажеров TRX – это абсолютно новый метод тренировок работы со своим телом в подвешенном состоянии. Подвесные петли TRX благодаря воздействию гравитации способствуют развитию силы и выносливости, а также помогают улучшить баланс, растяжку и координацию движений качественно прорабатывая глубокие мышцы-стабилизаторы и связки. Также тренировки TRX улучшают подвижность суставов и работу сердечно-сосудистой системы, а мышцы держатся в тонусе как минимум 3 дня!

Во время тренировки работают глубокие мышцы и мышцы стабилизаторы, которые удерживают наше тело в пространстве. Это ценно, когда вы катаетесь на роликах, идете по скользкой дороге, Вы снижаете риск травм в обычной жизни и во время спортивных тренировок, за счет развития и укрепления связочного аппарата и укрепления мышечных групп.

Смысл тренировки с тренажером TRX заключается в использовании собственного веса, при этом все мышцы непрерывно находятся в рабочем состоянии. Вы научитесь управлять своим телом и сделаете его более функциональным.

Идеально подходит для людей с избыточным весом, желающим похудеть. Тренируясь на TRX Вы сжигаете больше калорий за меньшее время и получаете массу положительных эмоций. Достаточно всего 40 минут для того, чтобы эффективно задействовать все мышцы.

Физиотерапевты отмечают еще одно несомненное преимущество TRX – при занятиях, какими бы интенсивными они ни были, отсутствует осевая (вертикальная) нагрузка на позвоночник.

Пять причин заниматься функциональным тренингом с петлями TRX

1.Эффективность

Эффективность тренинга при помощи петель TRX успешно прошла проверку и набирает популярность. Комплексная нагрузка выполняя упражнения с вовлечением крупных мышечных групп, возможность задействовать стабилизаторы, развитие силы, хорошая нагрузка на связочный аппарат и костную систему, тренировка силы, выносливости, координации, баланса и гибкости.

2.Универсальность тренировок

По параметрам - это действительно универсальное оборудование. Можно разработать тренировку для новичка или для продвинутого пользователя. Формат тренировки МОЖНО разработать любой в зависимости от ваших целей: силовая тренировка, круговая, стретчинг, пилатес или тренировка на развитие выносливости.

3. Безопасность

Упражнения с собственным весом тела – это самый безопасный вид тренировок. Этот вид тренинга считается безопасным для позвоночника – в нем отсутствуют осевые нагрузки на позвоночник, поэтому часто используется и в целях реабилитации пациентов, имеющих проблемы с позвоночником, а так же для людей с ограниченными возможностями. Таким образом петли TRX не только могут, но и ДОЛЖНЫ использовать люди с проблемами позвоночника для усиления своего мышечного корсета.

4. Простота, доступность и высокое качество

Механизм тренажера максимально прост – петли и ремни. Не стоит волноваться о прочности ремней и лямок. Во-первых, используемые материалы (нейлоновые ремни) максимально прочны и эластичны. Во – вторых, выдерживают вес до 150 кг. Кроме основных петель в комплектацию снаряда, как правило, входит:

-рукоятки;

-якори для крепления к двери;

-специальные петли для ног.

Помимо этого, тренажер может дополнительно комплектоваться потолочным креплением, инструкцией, предупреждающей табличкой на дверь и диском с программой упражнений, призванным помочь сразу перейти к тренировкам. Существуют также разновидности снаряда с особыми креплениями для турника. Стоимость тренажера 3600 руб.

В комплекте:

- Функциональные петли TRX ; - Дверное крепление TRX;

- Детальная инструкция по силовой подготовке; Максимальный вес пользователя: 160 кг;

- DVD с инструкциями; - Сумка для хранения TRX.

5. Высокое качество

Отличное качество позволяет использовать петли TRX как оборудование для персональных тренировок и занятий в мини-группах. При соблюдении техники безопасности, Вы можете не волноваться, что ремни порвутся или лямки не выдержат - все будет в порядке. Самая быстро изнашиваемая часть TRX - цилиндрические рукоятки. Но можете не беспокоиться - пройдут годы тренировок, прежде чем они выйдут из строя. Оборудование удобное, красивое и продуманное до мелочей.


Автор: Сидоренко Светлана Игоревна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Доклад «Тренировка баланса для коррекции нарушения осанки у детей и подростков при нарушении речи с использованием тренажера ТРХ» Сидоренко Светлана Игоревна 31 Мар 2015
документ Доклад на тему «Коррекция устной и письменной речи обучающихся, воспитанников специальной (коррекционной) школы- интерната V вида с использованием логопедическо-го тренажера «Дэльфа-142.2 » Половинко Ольга Константиновна 30 Мар 2015
документ Доклад «Сколиоз и плоскостопие. Профилактика в детском саду» к педсовету «Предупреждение плоскостопия и нарушения осанки у детей дошкольного возраста» Антипова Светлана Михайловна 31 Мар 2015
разное Консультация для родителей «Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста» Торлина Елена Семеновна 31 Мар 2015
разное Игры и упражнения при нарушении осанки Дубовскова Людмила Ивановна 6 Июл 2015
документ Конспект НОД по развитию речи «Путешествие в страну Смешляндию» (взаимосвязь воспитателя и учителя – дефектолога в коррекции ОНР у детей дошкольного возраста с использованием ИКТ) Маркова Ирина Николаевна 30 Мар 2015
документ Статья «Использованием интерактивных технологий в сюжетно-ролевой игре с целью коррекции лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития на примере словоизменения глаголов» Глаголева Лариса Викторовна 31 Мар 2015
документ Консультация по теме: «Воспитание осанки у детей и профилактика ее нарушения в ДОУ и в домашних условиях» СОКОЛОВА ГАЛИНА ЯКОВЛЕВНА 9 Мар 2016
разное Консультация для родителей на тему: "Профилактика плоскостопия и нарушения осанки у детей". Анна Александровна Чупикова 31 Мар 2015
документ «Умелые руки» программа развития и коррекции ручных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями, проходящих реабилитацию в отделении реабилитации для детей и подростков с ограниченными возможностями Сапицкая Елена Иосифовна 4 Апр 2015
разное Доклад «Современные технологии коррекции произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с ОНР» Антонова Анна Сергеевна 18 Фев 2016
документ «Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста». Cухих Наталья Васильевна 31 Мар 2015
документ «Особенности развития мелодико-просодической речи при коррекции звукопроизношения у детей с дизартрией» Козлова Светлана Васильевна 31 Мар 2015
документ Опыт работы Тема: «Профилактика плоскостопия и нарушения осанки у детей дошкольного возраста» Конюхова Светлана Леонидовна 20 Апр 2015
документ Занятие - практикум для родителей «Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста» Безрукова Анжела Михайловна 30 Мар 2015
документ «Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста». Клечкина Ольга Витальевна 1 Апр 2015
документ «Профилактика нарушения осанки и плоскостопия у дошкольников» Степанова Лариса Никоноровна 25 Апр 2015
документ Упражнения и игры для профилактики и коррекции нарушения осанки Резанова Вера Парамоновна 31 Мар 2015
документ «Взаимосвязь в работе воспитателя и учителя-логопеда при коррекции нарушений у детей логопедической группы». Соколова Светлана Николаевна 30 Мар 2015
документ СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью) советы по выявлению и дальнейшей коррекции данного нарушения у детей Шатунова Яна Николаевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей "Коррегирующие упражненияна фитболах при нарушении осанки и скалиозах". Бычкова Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
документ «Развитие универсальных учебных коммуникативных действий учащихся с задержкой психического развития через взаимодействие учителя начальных классов и логопеда по коррекции нарушений речи у детей с ЗПР при реализации коррекционно-развивающего обучени Романова Татьяна Владимировна 30 Мар 2015
документ Упражнения лечебной физкультуры при нарушении осанки Иволгина Ирина Александровна 21 Мар 2015
документ Физические упражнения при нарушении осанки и сколиозах Каберова Вероника Евгеньевна 31 Мар 2015
документ «Автоматизация звука [Р] в слогах тра, тро, тру и словах с ними с использованием тренажера «Дэльфа-142.1». Светлана Николаевна Клюкина 11 Апр 2016
документ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ( с использованием ЭОР) «Нарушения воспроизведения звукослоговой структуры слов у дошкольников с общим недоразвитием речи» В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Сычёва Елена Рушановна 5 Апр 2015
документ Обобщение педагогического опыта.Тема: «Использование игровых приёмов при коррекции лексико - грамматических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня» Мужикина Тамара Сергеевна 31 Мар 2015
документ НАРУШЕНИЯ СВЯЗНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗПР И ПУТИ КОРРЕКЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ Гладышева Ольга Тимофеевна 30 Мар 2015
документ ознакомление с применением тренажера «Фитбол». Якимович Ольга Викторовна 6 Апр 2015
документ Профилактика и коррекция нарушения осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста. Сокольцова Ирина Анатольевна 21 Апр 2015
документ Профилактика и коррекция нарушения осанки у детей дошкольного возраста (рекомендации для родителей) Коломеец Евгения Валерьевна 28 Фев 2016
документ Использование «моделей» артикуляции звуков при коррекции нарушения звукопроизношения Прокопенко Татьяна Романовна 30 Мар 2015
документ Профилактика и коррекция нарушения осанки плоскостопия у детей дошкольного возраста Маидова Фатима Абдулагаевна 31 Мар 2015
документ Профилактика нарушения осанки и сколиоза у детей Хантимерова Ирина Александровна 19 Окт 2015
документ Консультация для родителей "Профилактика плоскостопия и нарушения осанки у детей раннего возраста" Круглова Светлана Павловна 1 Мар 2016
документ Консультация для воспитателей на тему: "Профилактика нарушения осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста" Фатхутдинова Юлия Михайловна 9 Дек 2015
документ Доклад по теме: «Воспитание "стрессоустойчивости" у детей и подростков как средство укрепления физического и психического здоровья». Ливада Ирина Петровна 13 Апр 2015
документ Лечебная физкультура для профилактики и коррекции осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста. Острикова Диана Викторовна 15 Окт 2015
документ Доклад на тему: «Специфика коррекции речевых нарушений у детей с недостатками слуха» Димитриева Наталия Алексеевна 20 Мар 2015
документ «Педагогические средства коррекции страхов у детей среднего дошкольного возраста» с использованием педагогических средств эмоционального развития с детьми дошкольного возраста Аленина Юлия Талгатовна 30 Ноя 2015